【正文】 數(shù)學)　　感官游戲—神奇的罐子(科學)　　水果有幾個(數(shù)學)　　種大蒜(科學)　　大大小小的樹葉(數(shù)學)　　一串紅(科學)　　1小小送貨員(數(shù)學)　　1蘋果娃娃(科學)　　1鋪地板(數(shù)學)　　1我喜歡的水果(科學)　　1放煙花(數(shù)學)　　1有趣的核(科學)　　1娃娃超市(數(shù)學)　　1照鏡子(科學)　　1云朵朵(科學)　　自然角里的小烏龜(科學)　　2高大的梧桐樹(科學)　　2小樹葉找媽媽(科學)　　2開汽車(科學)　　2踩影子(科學)　　2冷冷的水(科學)　　2凍冷花(科學)　　2暖暖的帽子(科學)學期教學計劃小班 篇8　　一. 情況分析：　　(一)幼兒情況：　　概況：　　本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生?！　∮變呵闆r分析：　　由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。　　a 優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析　?。骸　?喜歡上幼兒園　　開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了。現(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。　　午餐　　由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。　　3 、參加體育類活動　　小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒 的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步?！　?團結(jié)同伴　　獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒 也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好?！　?二) 薄弱環(huán)節(jié)分析：　　 自己動手穿脫衣褲　　由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。　　 整理玩具用具，做值日生　　首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在　　活動中不會整理收拾玩具的原因?！　《⒓议L工作　　(一)家長園地　　 每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法　　 每周公布一次周計劃及課程安排情況。學期教學計劃小班 篇9　　一、情況分析　　經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：　　大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病?！　∮行┯變罕容^嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差?！　€別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。　　挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩?！　∮袀€別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們?！　《?、工作要求　　思想品德教育?！　?1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園。 培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動。 培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學著穿鞋，認清左右腳，逐步學會系、解鞋帶。學著折被子、衣服、并放整齊。(三、四月)?！　?2)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣。 增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔。 培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具　　(五、六月)。　　(3)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期)。 (8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)　　衛(wèi)生習慣　　(1)教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手，并用自己的毛巾擦手(三月)?！　?2)教幼兒學會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛紙巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個學期)?！　?3)教育幼兒每天帶手帕，并正確使用，不擦臟的東西，擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月)?！　?4)教會幼兒正確使用運動器具，注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去，坐好后再滑下來(三月)?！　?6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月)。 (7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡(三月)?！　?8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學期)。　　(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學期)。　　美育方面：　　美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色。有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力?！　≈怯矫妫骸　”M量采用直觀游戲形式進行各項教學活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力。培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習慣，并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)。并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體。樂意參加數(shù)學活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展?！　∪?、措施　　加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則，并加強安全教育。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系?！　〗?jīng)常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認識。保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。　　加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。　　寫好家長園地，向家長宣傳本園的工作目標，指導思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的機會，經(jīng)常與家長交換意見和了解情況?！　〖訌妼W習，遵守師德，熱愛幼兒，全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團結(jié)一致，密切配合，認真完成各項任務，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改組工作，提高我園服務滿意度?！　∷?、月份工作安排　　二月份：　　做好開學的各項準備工作?！　≈贫ǜ黜椨媱?。　　三月份：　　進行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣?！　￠_展“我愛媽媽”的主題活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?！　∷脑路荩骸　〗Y(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣?！　￠_展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的主題特征?！　〗逃變和橹g團結(jié)友愛，互相幫助?！　∥逶路荩骸　∵M行“五一”勞動節(jié)的教育。　　開展“穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務能力?！　〕醪綄W習獨立地進行各項活動，不要成人過多的幫助。　　幼兒積極主動的參與幼兒園活動。 活動態(tài)度及自信心的培養(yǎng)?！　×路荩骸　￠_展慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂?！　∨囵B(yǎng)幼兒的獨立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。　　舉行“我要升中班了”的主題活動，激發(fā)幼兒爭做中班小朋友的愿望?！　『脤W期結(jié)束工作。第 35 頁 共 35 頁