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正文內(nèi)容

學期教學計劃模板錦集五篇-資料下載頁

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 級教材。復習學習過的知識點。  第三是中招模擬考試,試卷分析。試卷分析過程滲透選擇題的答題方法和思路,簡答題的答題方法,辨析題的答題方法,材料分析題的答題方法?! 《?、教材目的要求   知道我國各族人民的共同理想,理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗精神,懂得中國共產(chǎn)黨領導全國人民為實現(xiàn)全面建成小康社會努力奮斗,彰顯社會主義制度的優(yōu)越性,從而熱愛祖國,樹立報效祖國的使命感和責任感?! ? 學生懂得正確處理自己人生發(fā)展階段的重要問題,能正確對待學習壓力,養(yǎng)成終生學習的觀念,做好升學和職業(yè)選擇的心里準備?! ∪?、學生情況簡析   九年級學生的身體、心理、思想逐漸趨以成熟。本地學生的的文化基礎知識不高,水平較低,學生學習本課的興趣和積極性不強,分析問題,解決問題的能力差。但大部分學生會因年齡、學習階段變化而出現(xiàn)一個新的契機,一部分學生會沉下心來思考問題,學習提高。因此老師還要耐心教育學生,鼓勵學生學習進步?! ? 部分學生課堂紀律也不夠好。有的學生沒有養(yǎng)成好的學習和思考的習慣。學生自身修養(yǎng)動力不足,學習勁頭不夠?! ∷?、方法與措施   采用講授法、談話法、討論法、辯論法、探究法等靈活多樣的教學法。   教學過程中始終貫徹以學生為主體,正面教育為主理論聯(lián)系實際和啟發(fā)性教學法為基本原則?! ∽龊弥姓锌荚嚨膹土暋O到y(tǒng)復習七、八、九年級的知識點,進行模擬考試訓練,提高學生的答題能力。學期教學計劃 篇5  一、指導思想  以總課題組本學期的工作計劃為依托,結合本校課題組的研究計劃和實際情況,為了有效地開展研究工作,切實將研究成果運用于課堂教學中,為提高課堂教學效果服務,完成預定的研究任務,特制定本研究計劃?! 《?、研究內(nèi)容:  我們的研究主要為兩個方向,一個方向以學生為關注的對象,探索充分發(fā)揮學生學習原動力的方法,促進學生的“自然生長”,達成自主的學態(tài);一個方向以教師為關注對象,探索符合生態(tài)化教學的教學方法,充分挖掘教師的潛能,實現(xiàn)自然“助長”,“無痕教育”,達成民主的教態(tài)。本期研究繼續(xù)以課堂為載體,進行生態(tài)化教學方法的研究。在本期的研究中我們重點以預習指導為切入點,具體研究如何將預習指導納入課堂,并有效的為課堂教學服務?! ∪?、工作措施:  。狠抓業(yè)務學習,夯實理論基礎。積極組織主研教師參加總課題組組織的培訓。通過學習方案,學習李森教授等人的學術專著,讓教師明白研究的方向,理解“生態(tài)化教學”的含義。教師通過自己去查閱資料,深化認識,促進教師理論水平的提高,用理論來指導自己的行動。使自身的教學行為成為高效的行動,而不是盲動?! 。贫ㄓ媱?。根據(jù)總課題組新修訂的方案修改我校的研究方案,并制定研究計劃?!  ! 〗處煾鶕?jù)自己的探索,在教研活動的時候以展示課的方式展現(xiàn)自己對生態(tài)化教學方法的理解和研究成果?! 〗M織教師撰寫文章、教案、課例、敘事、反思、經(jīng)驗文章等?! ∽龊米诱n題的資料編寫、整理和結題工作?! ∷摹⒕唧w安排:  3月:  完善子課題研究方案,進一步明確研究目標、任務和措施?! ≈贫?0xx20xx學年下期工作計劃?! 〗M織教師學習理論,撰寫文章、反思、教案等。  參加總課題組組織的培訓。  4月:  學習生態(tài)化課堂的理論知識。  “生態(tài)化課堂”校級研究課賽課活動  聚焦課堂,主研教師上研究課。(礦、方兩校聯(lián)合教研)  參加總課題組的培訓。  5月:  聚焦課堂,走進課堂,校內(nèi)“推門課”活動?! W習生態(tài)化課堂的相關理論?! ⒓涌傉n題組的培訓活動?! 【帉懻碣Y料,做好子課題的結題準備工作?! 【帉憽 ?月:  請專家到校為教師做專業(yè)引領?! W習生態(tài)課堂的相關理論?! ⒓涌傉n題組的培訓活動?! ∽珜懡Y題報告,做好子課題的結題工作。第 13 頁 共 13 頁
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