黨課范文：如何做好黨委班子和諧的維護者-資料下載頁
2025-04-05 13:29本頁面
【正文】 的批評。委員們站的角度不同，認識水平不一，在討論和執(zhí)行決策中難免有碰撞，有時甚至發(fā)點牢騷。書記對思想不通憋出來的牢騷，要不予計較，耐心開導 對工作困難急出來的怪話，要予以諒解，熱情幫助，從而造成團結、友誼、不用設防的說話和議事環(huán)境。三是適當加壓，逼著委員勤思多諫。有的委員忙于事務，對與己 關系不大 的事，不愛發(fā)表意見 也有的委員只給黨委擺情況、提問題，不拿對策。針對這種現(xiàn)象，一是組織學習，倡勤反惰 二是命題準備，提前思考 三是點名發(fā)言，促使委員人人劃到領導圈子內來，人人站到領導崗位上去?！ ‘?領班 不當尾巴，帶領 一班人 正確參與決策。作為 主持人 ，在決策中，既同其他委員權力平等，又比其他委員責任更大。因此，書記應是領班，而不是跟班。這就要求班長在帶領班子決策中，要有主見，反對議而不決。要有行動，反對決而不行。要敢挑擔子，反對行而無果?！ ?三)干事業(yè)是構建和諧班子的有效載體 班子的和諧是在干事業(yè)的過程中不斷謀合、逐步形成的。想不想干事、會不會干事，怎么干事，都影響班子的和諧，并關系到能不能干成事的大問題。所以在干事業(yè)的過程中，我們要善于運用和諧的理念，注意方法，講求效率，善于在干事業(yè)中促進和諧班子的形成。我結合學習，覺得數(shù)學中的加減乘除的理念值得我們在工作中借鑒和思考： 運用加法理念做好集體領導文章，做到 和諧謀事 。一是堅持干事為先，做好統(tǒng)一目標的加法。 同氣相求，同聲相應 ，二是堅持發(fā)揚民主，做好集思廣益的加法。三是堅持科學集中，做好凝聚力量的加法。 運用減法理念做好建設和睦同志關系這篇文章，做到 和諧共事 。 舍得 二字給我們的啟示是，從正職到副職都要有一種 舍 的意識，才能達到集體 得 的效果。 舍 即 減 ，班子成員之間要善做減法，尤其要做到 三減 ：一是正職甘于放手減 權 ，總攬全局。(插例：劉備死后，諸葛亮擔心別人不盡忠職守，立了一條 罰二十以上皆親覽 的制度，事無巨細，一概由自己處理。曾有人勸他說： 治家之道，在于各司其職，如果凡家事主必親躬，將形疲神困，終無一成。 果然，諸葛亮本人不堪重負， 出師未捷身先死 ，累死于五丈原，年僅54歲。)二是副職做到互容減 隘 ，合力干事。 和則治、治則興，爭則亂、亂則衰。 (插例：戰(zhàn)國時期趙國將相和的故事。)三是分工務求精政減 冗 ，科學調配?！ ∵\用乘法理念做好隊伍素質這篇文章，做到 和諧干事 。一是加強隊伍建設，提高素質，打造推進落實的乘法效應。二是加強效能建設，優(yōu)化環(huán)境，提升推進落實的乘法效應。三是加強作風建設，廉潔勤政，保障推進落實的乘法效應。好事千千萬，頂不上壞事一小件，猶如 100amp。mdash 1 = 0 ，作風上偏離了航道，既損害了黨的形象，也破壞了發(fā)展環(huán)境，必須一以貫之、常抓不懈?！ ∮贸藴首龊萌罕姖M意這篇文章，做到 和諧治事 。和諧治事必須以和諧為執(zhí)政方略，時時以群眾滿意程度為標準檢查自己的工作。群眾滿意度該如何衡量?把群眾需求當分母，把為群眾服務水平當分子，那么這個分式值代表的就是群眾滿意度。首先，察民情，密切干群關系做大分子。其次，辦好事，共享發(fā)展成果做大分子。第三，化民怨，解決矛盾糾紛做大分子?！ ?四)要特別注重個人的形象感召 形象是指能引起人們思想或情感活動的具體的形狀或姿態(tài)。一個領導干部的形象，就是指他給外界的風貌以及人們心目中對他的印象和評價。它具體、生動、真實、可信。領導干部良好的形象是一種導向，一種感召力。 其身正，不令而行 其身不正，雖令不從。 講的就是這個道理。比如，一提起孔繁森，人們就會從他一件件感人的事跡中，從他所表現(xiàn)的領導干部的品格、氣質以及他高尚的人生境界中，構建了一個領導干部amp。mdash amp。mdash 人民公仆的形象，這一形象矗立在千千萬萬普通人的心里。這種震撼人心的人格力量和魅力，化做一種巨大的感染力和影響力，鼓舞人們去克服困難，奪取新的勝利。不良的形象，不僅敗壞黨風政風，更會使你周圍的人迷失方向，失去信心?！ ≡嚳聪旅鎺资酌裰{：① 一類人是公仆，高高在上享清福，二類人干官倒，投機倒把有人保。 ② 革命的小酒天天醉，喝壞了黨風喝傷了胃，喝得老婆背靠背，老婆告到紀檢委員會，書記說amp。lsquo 該喝的不喝也不對amp。rsquo ! ③說你行，你就行，不行也行 說不行，就不行，行也不行。 ④甚至把我們黨的三大優(yōu)良作風也改了： 理論聯(lián)系實惠，密切聯(lián)系領導，表揚與自我表揚 ?！ ∵@樣的領導干部、領導班子，在群眾中還有什么形象可言! 班子的良好形象需要我們每個成員來維護，來培養(yǎng)。每個人尤其是正副書記，都要從自己做起，加強修養(yǎng)，完善提高，造就自己優(yōu)良的人格魅力和品格。正副書記在工作生活中扮演著三個角色：上級領導中的下級 一個班子中的 班長 下級中的首長。其個人形象尤為重要。我以為，作為正副書記，至少要樹立五種形象：①忠誠事業(yè)的形象 ②誠信重義的形象 ③謙和親切的形象 ④公平公正的形象 ⑤廉潔自律的形象。我們在座的都是各級領導干部，處在復雜形勢的風口浪尖。要做到 清醒自省 確實很重要。 樹立良好形象，需要堅忍不拔的修煉。這種修煉除了加強自身學習改造外，我覺得還有很重要的一條途徑，就是不斷反思自己： 當隊伍發(fā)生這樣那樣問題的時候，反思一下：自己工作是不是盡了責? 當班子內部出現(xiàn)矛盾的時候，反思一下：自己是不是說了不該說的話、做了不該做的事、攬了別人的權力? 當別人不愿意跟你說真話的時候，反思一下：是不是自己有了不該有的作風、患了自己不該患的毛病? 當你感到自己說話沒有人聽的時候，反思一下：是不是少了自己不該少的威信?
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