【正文】 不同，認識水平不一，在討論和執(zhí)行決策中難免有碰撞，有時甚至發(fā)點牢騷。書記對思想不通憋出來的牢騷，要不予計較，耐心開導(dǎo)。對工作困難急出來的怪話，要予以諒解，熱情幫助，從而造成團結(jié)、友誼、不用設(shè)防的說話和議事環(huán)境。三是適當(dāng)加壓，逼著委員勤思多諫。有的委員忙于事務(wù)，對與己“關(guān)系不大”的事，不愛發(fā)表意見。也有的委員只給黨委擺情況、提問題，不拿對策。針對這種現(xiàn)象，一是組織學(xué)習(xí)，倡勤反惰。二是命題準(zhǔn)備，提前思考。三是點名發(fā)言，促使委員人人劃到領(lǐng)導(dǎo)圈子內(nèi)來，人人站到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。
　　當(dāng)“領(lǐng)班”不當(dāng)尾巴，帶領(lǐng)“一班人”正確參與決策。作為“主持人”，在決策中，既同其他委員權(quán)力平等，又比其他委員責(zé)任更大。因此，書記應(yīng)是領(lǐng)班，而不是跟班。這就要求班長在帶領(lǐng)班子決策中，要有主見，反對議而不決。要有行動，反對決而不行。要敢挑擔(dān)子，反對行而無果。
　　(三)干事業(yè)是構(gòu)建和諧班子的有效載體
　　班子的和諧是在干事業(yè)的過程中不斷謀合、逐步形成的。想不想干事、會不會干事，怎么干事，都影響班子的和諧，并關(guān)系到能不能干成事的大問題。所以在干事業(yè)的過程中，我們要善于運用和諧的理念，注意方法，講求效率，善于在干事業(yè)中促進和諧班子的形成。我結(jié)合學(xué)習(xí)，覺得數(shù)學(xué)中的加減乘除的理念值得我們在工作中借鑒和思考：
　　運用加法理念做好集體領(lǐng)導(dǎo)文章，做到“和諧謀事”。一是堅持干事為先，做好統(tǒng)一目標(biāo)的加法?！巴瑲庀嗲螅曄鄳?yīng)”，二是堅持發(fā)揚民主，做好集思廣益的加法。三是堅持科學(xué)集中，做好凝聚力量的加法。
　　運用減法理念做好建設(shè)和睦同志關(guān)系這篇文章，做到“和諧共事”。”舍得”二字給我們的啟示是，從正職到副職都要有一種“舍”的意識，才能達到集體“得”的效果?！吧帷奔础皽p”，班子成員之間要善做減法，尤其要做到“三減”：一是正職甘于放手減“權(quán)”，總攬全局。(插例：劉備死后，諸葛亮擔(dān)心別人不盡忠職守，立了一條“罰二十以上皆親覽”的制度，事無巨細，一概由自己處理。曾有人勸他說：“治家之道，在于各司其職，如果凡家事主必親躬，將形疲神困，終無一成。”果然，諸葛亮本人不堪重負，“出師未捷身先死”，累死于五丈原，年僅54歲。)二是副職做到互容減“隘”，合力干事?！焙蛣t治、治則興，爭則亂、亂則衰?！?插例：戰(zhàn)國時期趙國將相和的故事。)三是分工務(wù)求精政減“冗”，科學(xué)調(diào)配。
　　運用乘法理念做好隊伍素質(zhì)這篇文章，做到“和諧干事”。一是加強隊伍建設(shè)，提高素質(zhì)，打造推進落實的乘法效應(yīng)。二是加強效能建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，提升推進落實的乘法效應(yīng)。三是加強作風(fēng)建設(shè)，廉潔勤政，保障推進落實的乘法效應(yīng)。好事千千萬，頂不上壞事一小件，猶如“100—1 = 0”，作風(fēng)上偏離了航道，既損害了黨的形象，也破壞了發(fā)展環(huán)境，必須一以貫之、常抓不懈。
　　用除法標(biāo)準(zhǔn)做好群眾滿意這篇文章，做到“和諧治事”。和諧治事必須以和諧為執(zhí)政方略，時時以群眾滿意程度為標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的工作。群眾滿意度該如何衡量?把群眾需求當(dāng)分母，把為群眾服務(wù)水平當(dāng)分子，那么這個分式值代表的就是群眾滿意度。首先，察民情，密切干群關(guān)系做大分子。其次，辦好事，共享發(fā)展成果做大分子。第三，化民怨，解決矛盾糾紛做大分子。
　　(四)要特別注重個人的形象感召
　　形象是指能引起人們思想或情感活動的具體的形狀或姿態(tài)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，就是指他給外界的風(fēng)貌以及人們心目中對他的印象和評價。它具體、生動、真實、可信。領(lǐng)導(dǎo)干部良好的形象是一種導(dǎo)向，一種感召力?！捌渖碚涣疃?。其身不正，雖令不從。”講的就是這個道理。比如，一提起孔繁森，人們就會從他一件件感人的事跡中，從他所表現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部的品格、氣質(zhì)以及他高尚的人生境界中，構(gòu)建了一個領(lǐng)導(dǎo)干部——人民公仆的形象，這一形象矗立在千千萬萬普通人的心里。這種震撼人心的人格力量和魅力，化做一種巨大的感染力和影響力，鼓舞人們?nèi)タ朔щy，奪取新的勝利。不良的形象，不僅敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，更會使你周圍的人迷失方向，失去信心。
　　試看下面幾首民謠：①“一類人是公仆，高高在上享清福，二類人干官倒，投機倒把有人保?！?。②“革命的小酒天天醉，喝壞了黨風(fēng)喝傷了胃，喝得老婆背靠背，老婆告到紀(jì)檢委員會，書記說‘該喝的不喝也不對’!” ③說你行，你就行，不行也行。說不行，就不行，行也不行?！?④甚至把我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)也改了：“理論聯(lián)系實惠，密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，表揚與自我表揚”。
　　這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子，在群眾中還有什么形象可言!
　　班子的良好形象需要我們每個成員來維護，來培養(yǎng)。每個人尤其是正副書記，都要從自己做起，加強修養(yǎng)，完善提高，造就自己優(yōu)良的人格魅力和品格。正副書記在工作生活中扮演著三個角色：上級領(lǐng)導(dǎo)中的下級。一個班子中的“班長”。下級中的首長。其個人形象尤為重要。我以為，作為正副書記，至少要樹立五種形象：①忠誠事業(yè)的形象。②誠信重義的形象。③謙和親切的形象。④公平公正的形象。⑤廉潔自律的形象。我們在座的都是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，處在復(fù)雜形勢的風(fēng)口浪尖。要做到“清醒自省”確實很重要。
　　樹立良好形象，需要堅忍不拔的修煉。這種修煉除了加強自身學(xué)習(xí)改造外，我覺得還有很重要的一條途徑，就是不斷反思自己：
　　當(dāng)隊伍發(fā)生這樣那樣問題的時候，反思一下：自己工作是不是盡了責(zé)?
　　當(dāng)班子內(nèi)部出現(xiàn)矛盾的時候，反思一下：自己是不是說了不該說的話、做了不該做的事、攬了別人的權(quán)力?
　　當(dāng)別人不愿意跟你說真話的時候，反思一下：是不是自己有了不該有的作風(fēng)、患了自己不該患的毛病?
　　當(dāng)你感到自己說話沒有人聽的時候，反思一下：是不是少了自己不該少的威信?此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知