新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊大數(shù)的認(rèn)識說課稿(精選3篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:52本頁面
【正文】 一撥?！ 驹O(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生回顧萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，同時(shí)復(fù)習(xí)引出“個(gè)”“十”“百”“千”的計(jì)數(shù)單位。讓學(xué)生親身體驗(yàn)，提高了學(xué)習(xí)的積極性。】 活動(dòng)二：撥一撥，認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位 問題：觀察計(jì)數(shù)器你發(fā)現(xiàn)什么？老師撥珠，撥上一千，然后一千一千地?cái)?shù)，一直數(shù)到九千，再撥一千，問：九千再加上一千是多少？千位滿“十”怎么辦？（千位滿十向萬位進(jìn)一），也就是“十個(gè)一千是一萬”板書“萬”?！ ∪缓笞寣W(xué)生拿出計(jì)數(shù)器，邊撥邊數(shù)邊想，一萬一萬地?cái)?shù)，一直數(shù)到九萬，再加上一萬是多少？認(rèn)識10個(gè)一萬是“十萬”，同樣的方法，同學(xué)們自己同位交流說說，認(rèn)識10個(gè)十萬是一百萬。（板書） 10個(gè)一百萬是一千萬。（板書）10個(gè)一千萬是一億。（板書） 【設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流，體驗(yàn)知識的發(fā)生于發(fā)展的過程，學(xué)生在實(shí)際問題情境中，體會(huì)到萬、十萬、百萬、千萬和億也是計(jì)數(shù)單位?！俊 』顒?dòng)三：讀一讀，體會(huì)到十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 用多媒體出示課本第2頁第一幅圖試讀六大城市的人口數(shù)，并聯(lián)系活動(dòng)二討論計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系問題：你發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億之間有什么關(guān)系？有學(xué)生會(huì)說我發(fā)現(xiàn)10個(gè)一萬是十萬，10個(gè)十萬是一百萬，也有學(xué)生會(huì)說我發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，哪一位上滿十就要向前一位進(jìn)一。我對學(xué)生們的發(fā)現(xiàn)表示肯定，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真觀察，勇敢發(fā)言?！ 驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過對大數(shù)的適讀，進(jìn)一步感受計(jì)數(shù)單位之間關(guān)系，從而發(fā)現(xiàn)了它們的規(guī)律是：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十?！俊 。ㄈ?、練習(xí)鞏固，深化理解?！ ∵@一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了三個(gè)練習(xí)，第一個(gè)數(shù)一數(shù)：一萬一萬的數(shù)，從96萬數(shù)到100萬。第二個(gè)找一找：生活中有哪些地方用到萬以上的數(shù)，舉例說明。第三個(gè)讀一讀：出示圖片天安門廣場的面積440000平方米，長城全長6700000米讓學(xué)生讀出其中的數(shù)?！ 驹O(shè)計(jì)意圖：一是讓學(xué)生對新知識起到加深和鞏固的作用；二是注重激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。三是做到了課內(nèi)向課外的延伸?！俊 。ㄋ模?、反思課堂，總結(jié)升華?！ ⊥ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生再次回顧新知，體驗(yàn)到成功的喜悅。】 本節(jié)課我通過以上四個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活的理念，我通過游戲引入、動(dòng)手操作、交流感受、互動(dòng)合作和課外延伸等手段最大化發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中獲得美的感受得到美的熏陶 六、板書設(shè)計(jì) 本節(jié)課的板書精簡明了，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)本課時(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，更進(jìn)一步加深了學(xué)生對億以內(nèi)數(shù)的讀法認(rèn)識。【新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《大數(shù)的認(rèn)識》說課稿（精選3篇）】
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