小馬過河的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-05 12:51本頁面
【正文】 自己的理由，你們的意見都是對的?！ 、纯洫勱P(guān)?！ 、盼覀円呀?jīng)順利地闖過了三關(guān)，第四關(guān)就是夸獎關(guān)。小馬第一次過河時，有沒有過去？聽了媽媽的話，它過去了嗎？ ?、茓寢尩脑捑哂羞@么神奇的作用，我們可要來仔細讀一讀。請同學(xué)們用自己喜歡的方式去讀，愛怎么讀就怎么讀?！ 、悄阕x懂了媽媽的話嗎？如果你讀懂了媽媽的話，就請你夸一夸過了河的小馬。誰來夸一夸它？夸它什么呢？小馬你要仔細聽，聽他們夸你夸得夠不夠，如果不夠，你就告訴他，你還得接著夸?！ 、冗@位同學(xué)夸小馬真棒，誰還來夸一夸它？這位同學(xué)夸小馬愛動腦筋，肯試一試，小馬，你覺得他夸得夠嗎？ ?、德?lián)系實際關(guān) ⑴正因為小馬肯動腦筋肯去試一試，所以它才過了那條河。同學(xué)們真聰明，攻克了一道道難關(guān)，老師真高興。現(xiàn)在我們向第五關(guān)挺進?！ 、圃趯嶋H生活中，你有沒有像小馬那樣動腦筋，去試一試的時候呢？請小組交流一下?！ 、钦l想說給大家聽聽？①這位同學(xué)真勇敢，能自己開動腦筋，點著了打火灶煮方便面吃，不過你可千萬小心啊。②這位同學(xué)遇到了難題，能自己開到腦筋，把它做出來了，也很好。③這位同學(xué)第一次到大超市買東西，他善于觀察，愿意去問去試，終于買到了自己需要的物品。 ?、瘸晒σ院竽愀吲d嗎？沒有實際中的苦，哪有成功后的甜呢？ 課堂小結(jié)：在這節(jié)課中，同學(xué)們能夠積極地開動腦筋，靈活的思考問題，我們已經(jīng)勝利地闖過了五關(guān)，你們都是最棒的，在以后的生活中，還會遇到很多需要大家去動腦筋，試一試的難題，相信每位同學(xué)都會表現(xiàn)得更加出色。 8 / 8
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