小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文臺(tái)灣的蝴蝶谷課件【三篇】-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:50本頁(yè)面
【正文】 看看?那還等什么呢!趕快打開(kāi)書(shū)，自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文?！ z查自學(xué)情況。 出示生詞：水源茂盛春季趕到 景象大批立刻撒 照耀花瓣五彩繽紛 (1)、自由讀。 (2)、誰(shuí)愿意把你讀得的一個(gè)詞讀給我們聽(tīng)? (3)、字音讀得真準(zhǔn)!下面給每個(gè)同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，開(kāi)火車讀。 生詞讀得很好。下面請(qǐng)小朋友把生詞帶到課文中再讀課文，一邊讀，一邊想：課文有幾個(gè)自然段，標(biāo)出序號(hào)。你覺(jué)得那句難讀，就多讀幾遍，注意這次是默讀?！ “涯阆矚g段落讀給大家聽(tīng)，指名讀課文?！ ↓R讀課文?！ ∪?、精讀課文第一、二自然段 同學(xué)們讀的真好，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)課文，去近距離的了解美麗的蝴蝶谷! 首先請(qǐng)小朋友們自由讀課文的第一自然段，邊讀邊感受寶島臺(tái)灣的美?！ ≈该x?！ ⊥ㄟ^(guò)剛才的朗讀，你覺(jué)得臺(tái)灣是個(gè)怎樣的地方? 出示：氣候溫暖、水源(yu225。n)充足，花草茂(m224。o)盛 引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)，指名讀?！ ≌l(shuí)能用“因?yàn)椤浴睂⑦@段話再說(shuō)說(shuō)呢? 出示：因?yàn)樽鎳?guó)的寶島臺(tái)灣_________，所以說(shuō)它是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方?！薄 ≈溉剿拿麑W(xué)生答?！ ∨_(tái)灣真是個(gè)好地方啊，讓我們一起帶著贊美的語(yǔ)氣來(lái)讀這段話。 臺(tái)灣是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方，據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì)，在臺(tái)灣，大約有400多種蝴蝶，讓我們一起來(lái)看一看(依次出示眾多蝴蝶圖片，讓學(xué)生欣賞)。所以人們又把臺(tái)灣叫做“蝴蝶王國(guó)”。(指著蝴蝶圖片)問(wèn)：這些蝴蝶因種類不同，顏色也各不相同。課文第二節(jié)是用這樣一個(gè)詞來(lái)形容蝴蝶的顏色多的。(出示色彩斑斕，理解詞語(yǔ))一起讀?！ 〕诉@些色彩斑斕的蝴蝶，臺(tái)灣的山多，山谷也多?！ 〕鍪旧焦葓D片，解釋山谷。 理解句子 出示并引讀：每到春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)?！ ?1)蝴蝶多嗎?從哪個(gè)詞看出來(lái)的?(一群群)“一群群”可以換成“一群”嗎? (2)這些蝴蝶是怎么來(lái)的?誰(shuí)來(lái)演一演這些蝴蝶呢?引導(dǎo)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)詞：飛過(guò)、穿過(guò)、越過(guò)?！ ∑鋵?shí)這兒都可以用飛過(guò)，那為什么要說(shuō)穿過(guò)、越過(guò)呢? 師相機(jī)小結(jié)：花叢很矮，蝴蝶就能從上面飛過(guò)。樹(shù)林很高，蝴蝶就只能從中間穿過(guò)。小溪攔住了去路，蝴蝶就要從上面越過(guò)?！ ?3)在趕往山谷的路上，小蝴蝶的心情怎樣?師采訪：“這只穿過(guò)樹(shù)林的小蝴蝶，你的心情怎樣?這只越過(guò)小溪的小蝴蝶，你的心情又怎樣?”多么興奮、多么急切啊，所以課文中用了——趕到。 (4)誰(shuí)愿意做一只參加聚會(huì)的小蝴蝶來(lái)讀讀這一句?還有哪些想去參加聚會(huì)?指讀，齊讀。這么多美麗的蝴蝶來(lái)到了這兒，怪不得人們就把這樣的山谷叫做——(生接)蝴蝶谷。齊讀。 這么多的蝴蝶飛來(lái)，那時(shí)的蝴蝶谷是什么樣的景象呢?我們下節(jié)課再來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)課文?！ ∷?、指導(dǎo)寫字 書(shū)大家讀得真不錯(cuò)，字能寫好嗎?寫字時(shí)間到了，你們瞧!兩個(gè)生字寶寶已經(jīng)排隊(duì)等著大家了?！ ≈该x：茂趕 分別給生字找朋友 動(dòng)腦筋，想辦法記字形。 茂：最后兩筆是先撇后點(diǎn) 趕：走字旁，走的腿伸伸長(zhǎng)，把“干”托起 師范寫，生書(shū)空筆順， 生練寫，師巡視指導(dǎo)?！ ∥?、拓展引申 小朋友們，今天我們一起去感受了臺(tái)灣蝴蝶谷的美麗，課下喜歡讀書(shū)的同學(xué)可以把你自己喜歡的詞語(yǔ)和句子摘抄下來(lái)，再去美美地讀一讀。喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)把這迷人的景色畫(huà)下來(lái)。另外請(qǐng)小朋友繼續(xù)查找臺(tái)灣蝴蝶谷的相關(guān)資料。下節(jié)課我們?cè)诎嗉?jí)的“文化園地”舉辦一次“我愛(ài)臺(tái)灣”的圖文展，讓更多的小朋友來(lái)了解臺(tái)灣?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 19臺(tái)灣的蝴蝶谷 氣候溫暖水源充足、花草茂盛 色彩斑斕 飛過(guò)、穿過(guò)越過(guò)
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