孤獨之旅-資料下載頁
2025-04-05 12:38本頁面
【正文】 好?為什么?明確：通過這個問題，要求學(xué)生能夠理解課文標題“孤獨之旅”的具體含義，并體會其中的妙處。五、尋讀課文美點，深入鑒賞，找出文中有關(guān)景物描寫的片段。2．學(xué)生自由朗讀這些景物描寫的片段，然后選取自己認為寫得最好最妙的一個段落放聲朗讀。3．指明學(xué)生朗讀自己所選定的段落，然后說說自己朗讀它的理由。要注意引導(dǎo)學(xué)生體會；一是所選景物描寫的段落，是如何表現(xiàn)出一種美的，二是要注意所選景物描寫的段落，在文中有什么作用。六、布置作業(yè)寫一篇關(guān)于本文的評文章章，要寫出自己的真實感受。 課后記：教本課時，我被杜小康的內(nèi)心成長給感染了，同時他也感動了學(xué)生。反觀自己，突然間發(fā)覺自己還是個孩子，因而在心理上有一定的調(diào)整。但是，仍有一部分學(xué)生不能理解文中的有些話語，因為他們的人生經(jīng)歷實在太蒼白了。 第 4 頁 共 4 頁
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1