孤獨(dú)之旅(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】??1．下列命題中正確的是（）A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中線相等C．全等三角形的角平分線相等D．全等三角形對(duì)應(yīng)角的平分線相等2．下列各條件中，不能判定出全等三角形的是（）A．已知兩邊和夾角B．已知兩角和夾邊C．已知兩邊和其中一邊的對(duì)角D．已

2024-11-21 04:42

孤獨(dú)之旅教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《孤獨(dú)之旅》參考教案教學(xué)目的在了解小說(shuō)三要素的基礎(chǔ)上，把小說(shuō)的學(xué)習(xí)推進(jìn)到欣賞評(píng)價(jià)階段，這其中蘊(yùn)涵了有益于提高學(xué)生語(yǔ)言能力及思維能力的訓(xùn)練，相信學(xué)生能滿懷興味而來(lái)，滿載收獲而歸。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，初步了解鑒賞小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語(yǔ)言描寫的方法2．以虛擬的小說(shuō)空間，擴(kuò)展學(xué)生視野，豐富其人生體驗(yàn)。

2025-04-17 00:29

孤獨(dú)之旅教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《孤獨(dú)之旅》教學(xué)參考【課文背景知識(shí)】曹文軒，北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師、當(dāng)代著名作家。課文選自《草房子》。選入課文時(shí)，作者作了刪改。題目是作者加的?！咀衷~綜合運(yùn)用】撅juē 嚼jiáo 摻chān戮(殺戮) 粹(純粹)戳(戳穿) 醉(麻醉)截(攔截) 碎(粉碎)嬉鬧：

2025-04-17 00:29

孤獨(dú)之旅優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《孤獨(dú)之旅》優(yōu)秀教案 16*孤獨(dú)之旅 同學(xué)們到了初三，身體長(zhǎng)高了，都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但是你的心理“長(zhǎng)大”了嗎？今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文講述了一個(gè)少年，因家道中落而失學(xué)，不得不跟隨父親到蘆葦...

2025-10-12 05:20

孤獨(dú)之旅教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思 許培澤 第7周星期四，我開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)課——九年級(jí)上冊(cè)第10課《孤獨(dú)之旅》，本文選自曹文軒的小說(shuō)《草房子》。這是一篇講述少年杜小康輟學(xué)后隨父親一...

2025-10-12 05:27

孤獨(dú)之旅的說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《孤獨(dú)之旅》的說(shuō)課稿 《孤獨(dú)之旅》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《孤獨(dú)之旅》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課文，是一篇寫少年成長(zhǎng)的小說(shuō)，比較切合學(xué)生的心理和生活。文章選自曹文軒先生的長(zhǎng)篇小...

2025-10-12 06:06

孤獨(dú)之旅說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《孤獨(dú)之旅》說(shuō)課稿范文 《孤獨(dú)之旅》說(shuō)課稿 茅杭華 第一說(shuō)教材 首先是教材的地位和作用 ⑴《孤獨(dú)之旅》是人教版語(yǔ)文教材九年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇自讀課文。本單元是一個(gè)小說(shuō)單元，其重點(diǎn)是...

2025-10-12 04:53

孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人離家原因有三：一是外面有一個(gè)廣大無(wú)邊的世界。二是離家也許是出自無(wú)奈。三是人的眼中、心里，總有一個(gè)前方在召喚著他?！芪能幧⑽模骸肚胺健凡芪能帲骸肮陋?dú)是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑?。它?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清靜。”?名言欣賞——關(guān)于“孤獨(dú)”

2025-01-12 11:02

孤獨(dú)之旅ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孤獨(dú)之旅曹文軒曹文軒，1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。１９７４年考入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教．現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)全國(guó)委員會(huì)委員，北京市作協(xié)理事，北京大學(xué)教授。著有多種學(xué)術(shù)著作，另有長(zhǎng)篇小說(shuō)《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》等。小說(shuō)《草房子》及改編的電影榮獲多項(xiàng)國(guó)家、國(guó)際大獎(jiǎng)。2

2025-01-19 01:17

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【總結(jié)】曹文軒一、整體感知說(shuō)說(shuō)小說(shuō)的主要內(nèi)容L這篇文章講述了（杜小康）在（孤獨(dú)）的環(huán)境中經(jīng)受（磨難），逐漸（成熟）（堅(jiān)強(qiáng)）的故事。1、以小說(shuō)三要素“人物＋環(huán)境＋情節(jié)”的方式概括文章內(nèi)容。2.閱讀小說(shuō)，理清故事的情節(jié)

2024-11-23 10:54

孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 在自由閱讀整體感知的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)分析環(huán)境描寫在刻畫人物，推動(dòng)情節(jié)、表現(xiàn)主題等方面的作用。教學(xué)過(guò)程： 一﹑初讀，感知課文內(nèi)容 1．誰(shuí)...

2025-10-04 10:50

孤獨(dú)之旅ppt教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：孤獨(dú)之旅ppt教案 孤獨(dú)之旅ppt教案 ?名言欣賞——關(guān)于“孤獨(dú)” 人離家原因有三：一是外面有一個(gè)廣大無(wú)邊的世界。二是離家也許是出自無(wú)奈。三是人的眼中、心里，總有一個(gè)前方在召喚著他。 ...

2025-10-12 09:03

孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 永昌中學(xué)魏志鵬 一、教材分析 ◇人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書·語(yǔ)文（九年級(jí)年級(jí)上冊(cè)）》◇《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。課文...

2025-10-12 08:20

孤獨(dú)之旅教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，理解“孤獨(dú)之旅”的含義，分析人物形象，理解景物描寫對(duì)渲染氣氛、抒發(fā)感情、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。 ...

2025-10-04 15:32

孤獨(dú)之旅教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：孤獨(dú)之旅教學(xué)反思 《孤獨(dú)之旅》教學(xué)反思 《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。課文向讀者展示了主人公杜小康在牧鴨生活中，戰(zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú)而成熟、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)歷程，是一個(gè)小小少年成長(zhǎng)的...

2025-10-12 09:15

孤獨(dú)之旅重要習(xí)題(已改無(wú)錯(cuò)字)

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孤獨(dú)之旅重要習(xí)題(參考版)

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