珍珠鳥說課-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:35本頁(yè)面
【正文】 語,并說明推薦理由，學(xué)會(huì)賞析語句的基本方法。
通過這三個(gè)活動(dòng)落實(shí)第二個(gè)目標(biāo)。
（3）換位思考,進(jìn)入角色
文中多次寫到鳥的叫聲,結(jié)尾處小鳥還做了個(gè)美夢(mèng)。我設(shè)計(jì)了一個(gè)小活動(dòng)。讓學(xué)生結(jié)合具體語境，發(fā)揮想象力，把對(duì)話內(nèi)容和夢(mèng)的內(nèi)容補(bǔ)寫出來，有時(shí)間可舉行競(jìng)賽，把課堂討論氣氛推向高潮！通過這個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)教學(xué)難點(diǎn)。
４、課外擴(kuò)展
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展望未來。讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際、經(jīng)歷，談?wù)搶?duì)學(xué)習(xí)了本文之后的感悟。
（1）《珍珠鳥》為我們描繪了人與動(dòng)物關(guān)系的理想境界，但在現(xiàn)實(shí)世界中是不是所有的事情都象我們想象的那樣美好呢?
（搜集相關(guān)故事,，讓學(xué)生在對(duì)比中獲得情感體驗(yàn)，讓學(xué)生談?wù)J識(shí)。然后在播放了伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的鏡頭，讓學(xué)生談感受。也可以在第二課時(shí),組織一個(gè)故事會(huì),一是增加課外閱讀量,二是讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),并能對(duì)其有自己的思考,觀點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀。）
（2）由人和動(dòng)物的關(guān)系,推而廣之,人與人之間的關(guān)系應(yīng)怎樣正確處理?
（切合生活實(shí)際,把故事啟示變成生活智慧,使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。）
５、作業(yè)（寫）
我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生仿寫與自己喜歡的動(dòng)物接觸的片段。
（要求:運(yùn)用比喻,擬人修辭手法；詞匯盡量用本課剛學(xué)的,真正落實(shí)學(xué)以致用,提高寫作能力。）
６、板書設(shè)計(jì)
珍 珠 鳥
馮驥才
我 珍珠鳥
愛 信賴
美好的境界
板書設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)明扼要、綱舉目張、巧妙妥帖，這既抓住課文精要，又便于學(xué)生記憶，一目了然。
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