落花生教學(xué)設(shè)計范文(通用3篇)-資料下載頁
2025-04-05 12:21本頁面
【正文】 教學(xué)重點】 理解“父親”所說的話的深刻含義，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理?！ 窘虒W(xué)難點】 如何把花生的品格與做人的道理聯(lián)系起來進而悟出做人的道理?！ 窘叹摺俊 ≌n件、表格、頭飾?！ 菊n前準(zhǔn)備】 讓學(xué)生了解有關(guān)花生的常識和生長特點?！ 〔檎矣嘘P(guān)作者的資料。 思考預(yù)習(xí)中的三個問題。 學(xué)生訓(xùn)練準(zhǔn)備表演。 【教學(xué)課時】 兩課時。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課，板書課題 指名三位同學(xué)上臺介紹自己的名字并說說名字的含義?！ ∮形蛔骷以S地山給自己取了個筆名叫落華生（板書：落華生）你們猜猜這個名字有什么含義？ 板書課題，了解花生之所以叫“落花生”的原因?！ 《?、自由讀文，了解內(nèi)容 輕聲讀文，了解內(nèi)容?！ “迅鞑糠謨?nèi)容所在段落找出來后，了解文章的主要內(nèi)容?！ ∪?、抓住重點，自學(xué)課文 過渡：現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)文章的主要部分。也就是3～15自然段。請你們用自己喜歡的方式讀文，想想你讀懂了什么，還有什么不知道？ 學(xué)生讀文，自學(xué)課文?！ ≈该麉R報，了解結(jié)果?！ ∷?、師生交流，學(xué)習(xí)重點內(nèi)容 學(xué)習(xí)第十段： ?、?小組討論，完成表格?！ 、?看表演，你喜歡誰，為什么？ 桃子：我是桃子，你們看我皮膚多好，白里透紅，百里挑一，你要是嘗一口呀，準(zhǔn)會甜到心里頭，老人小孩都喜歡我。 石榴：這次選美，你們可要選我當(dāng)冠軍，因為我長得極新鮮，紅通通地，人們見了我都喜歡我，都想接近我，而且我有助于人體健康?！ √O果：在說比美，應(yīng)該是我第一，先別說我有營養(yǎng)價值有多高，光是我那一身鮮艷的紅衣裳，不管往哪兒一站，都是焦點。 落花生：其實這次選美我要本不想來，因為我只想做一個實實在在的人，只想對別人有好處，可不想跟別人比美?！ 、?學(xué)生發(fā)表意見?！ 、?學(xué)生齊讀第10段?！ W(xué)習(xí)第12段： 過渡：讓我們看看父親是怎么說的？ 指名讀?！ W(xué)習(xí)第13段： 過渡：也就是說，人要做一個怎樣的人，請你用一句話回答?！ 、?指名讀?！ 、?理解“體面”的意思?！ 、?生活中有沒有只講體面而對別人沒有好處的人？ ⑷ 生活中有沒有不講體面而對別人很有好處和人？ ⑸ 生活上有沒有既講體面又對別人很有好處有人？ ⑹ 你喜歡哪一種人，你準(zhǔn)備怎么做？ 理解“落花生”的含義。 ?。ò鍟?。） 小結(jié)課文?！ ∥濉⒅笇?dǎo)朗讀 小組串讀。 小組分角色讀?！ ∪喾纸巧x?！ ×?、拓展練習(xí) 人們常常從某種事物的特點上，體會到一些做人的道理，你能以一種常見的事物為例，說說你體會到的道理嗎？【《落花生》教學(xué)設(shè)計范文（通用3篇）】
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