草原教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)
2025-04-05 07:04本頁(yè)面
【正文】 ） ?、谥该麑W(xué)生朗讀本段，其余學(xué)生邊聽(tīng)邊想象畫(huà)面?！ 。?）第五自然段──聯(lián)歡?！ 、倮^續(xù)運(yùn)用前邊的方法學(xué)習(xí)?！ 、诼?lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)?！ ∈前?，蒙漢情深，怎忍別離，雖然已是夕陽(yáng)西下，但大家談興正濃。面對(duì)情深意切的蒙古族人民，我們對(duì)整個(gè)草原都產(chǎn)生了怎樣的感情？ 結(jié)合學(xué)生的回答板書(shū)：熱愛(ài)──依戀 放聲朗讀自己最喜歡的段落和句子。把自己最喜歡的一個(gè)句子通過(guò)有感情朗讀推薦給大家。 三、品味語(yǔ)言，揣摩寫(xiě)法特點(diǎn) 作者從草原美麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情兩個(gè)方面介紹了草原，你認(rèn)為貫穿全文始終的是一種什么情感？作者是如何生動(dòng)具體地表達(dá)自己的這種情感的呢？ 一幅美麗的草原風(fēng)情畫(huà)在老舍先生的筆下展開(kāi)。我們通過(guò)讀文，感受著蒙漢人民的親密無(wú)間，咀嚼著優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言文字，你發(fā)現(xiàn)老舍先生的這篇文章在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？ 把你最喜歡的詞語(yǔ)和句子再好好讀一讀?！ ∷?、總結(jié)全文，升華情感 充滿(mǎn)感情地朗讀課文?！ ≌f(shuō)說(shuō)自己學(xué)完課文后的感受?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 草原 風(fēng)光美——人情美（草原風(fēng)情畫(huà)） 高歌──低吟 迎客──相見(jiàn)──款待──聯(lián)歡 熱愛(ài)──依戀 作業(yè)設(shè)計(jì)： ?、僬页鲎约合矚g的段落，多讀幾遍，試著背一背，再與伙伴比賽，看誰(shuí)記得又快又準(zhǔn)，并談?wù)勛约旱母惺堋！ 、诎颜n文中優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)?！ 、劾^續(xù)閱讀有關(guān)草原的資料。【《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】
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