【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 課題 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 單元 四 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級 四 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知識與技能 使學(xué)生理解整數(shù)...
2025-04-02 03:25
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的教學(xué)反思 《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的內(nèi)容是小學(xué)六年制數(shù)學(xué)第八冊課本116頁例5以及相應(yīng)的習(xí)題,學(xué)習(xí)的是整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)分為三類:(1...
2024-10-28 17:03
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第四頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第五頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十六分。,第六頁,編...
2024-10-22 13:29
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡便計(jì)算。:樹立大家的遷移意識,能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。:培養(yǎng)大家溫故而知新的習(xí)慣。12×5×6030×7+85250×4-320
2024-11-29 00:59
【總結(jié)】昆明市安寧市數(shù)學(xué)四年級下冊同步練習(xí) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、填空。...
2025-04-02 02:54
【總結(jié)】五年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師們親臨指導(dǎo)執(zhí)教者:前進(jìn)小學(xué)伍海英1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)100÷=(5)×=(7)×80=(3)×0=(4
2025-08-05 07:36
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第79頁的例 4、“做一做”及第80頁練習(xí)十九習(xí)題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)...
2024-10-26 11:59
【總結(jié)】第三課整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)(習(xí)題) 一、填空。 1.++=+(+),這是運(yùn)用了()。21··jy· 2.++=++,這是運(yùn)用了()。 3.(+)+=+(+) 4.--=-() =(+...
2025-04-02 03:31
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的教學(xué)反思大全 教學(xué)目標(biāo)分為三類: (1)知識目標(biāo):經(jīng)歷探索有限個例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用的過程,并根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律...
2024-10-28 15:53
【總結(jié)】1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)76×8+76×2=(5)×=(7)×8=107601100(3)500×=(4)×4=(6)×8=(8)
2024-11-12 02:58
【總結(jié)】第一篇:謝桂《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的內(nèi)容是人教版小學(xué)四年級下冊教材79頁的例4以及79頁、80頁相應(yīng)的習(xí)題,學(xué)習(xí)...
2024-10-17 19:35
【總結(jié)】整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過例證讓學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用;并能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。2、在解決問題的過程中能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和分析、綜合、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解整數(shù)運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)數(shù)據(jù)
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊“加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計(jì) “加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計(jì) 作者單位:文山州硯山縣稼依鎮(zhèn)中心學(xué)校作者姓名:高永華聯(lián)系電話:***郵編:663107電子郵箱:340539052@詳細(xì)通...
2024-10-24 22:21
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(xué)(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】課堂教學(xué)改革導(dǎo)學(xué)案學(xué)校石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)小組修改建議教學(xué)內(nèi)容四年級數(shù)學(xué)下冊課題1、加法運(yùn)算定律授課教師教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知道加法交換律、結(jié)合律。技能目標(biāo)根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重
2025-08-17 14:43