【總結】 [主題時空線索串聯(lián)] [自我填充] A.伽利略 B.牛頓 C.相對論 D.量子論 E.達爾文 F.蒸汽時代 G.信息時代 [主題發(fā)展歷程縱覽] 15-20世紀初...
2025-04-05 06:18
【總結】第一課第二課第三課第四課第一課“百家爭鳴”和儒家思想的形成一、“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)1、原因:春秋戰(zhàn)國時期處于社會轉型時期,社會大變革,大動蕩。(根本原因)①經濟:井田制的崩潰,封建經濟迅速發(fā)展。為學術文化的繁榮提供了物質條件。②政治:周王室的衰微,諸候崛起。社會大變革時代,新的統(tǒng)治者未有絕對權威。對社會變
2025-05-13 06:52
【總結】第三單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變考綱要求:一、考點:春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴二、考點:漢代儒學成為正統(tǒng)思想三、考點:宋明理學四、考點:明清之際的儒學思想一、考點:春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(一)產生原因:1、根本原因:春秋戰(zhàn)國時期,社會處于大變革時代。2、經濟基礎:井田制崩潰,封建經濟發(fā)
2025-05-11 11:26
【總結】 第3課 明清之際儒學的發(fā)展 課程標準 素養(yǎng)解讀 、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的主要思想。 2.了解明清時期儒學思想的發(fā)展情況。 ,綜合理解明清時期儒學思想發(fā)展歷程。 2.運用史...
2025-04-05 05:32
【總結】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變——儒家思想的演變考綱要求:1、春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴:百家爭鳴;孔子、孟子和荀子與儒家思想的形成2、漢代儒學成為正統(tǒng)思想:董仲舒的儒家主張、漢代儒學成為正統(tǒng)思想3、宋明理學:程朱理學、王陽明的心學4、明清之際的儒學:李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想主張1、
2025-09-20 16:42
【總結】第三單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變考點1春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴一、百家爭鳴1、含義:百家泛指數量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派;爭鳴是說諸子百家針對當時各種社會問題,展開爭論,發(fā)表不同的見解。(代表不同的階級利益)2、實質:是春秋戰(zhàn)國社會政治經濟大變革在意識形態(tài)領域的必然反映3、出現(xiàn)的原因(
2025-01-04 21:41
【總結】中國傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的演變百家爭鳴局面形成↗↘春秋末孔子創(chuàng)立儒學戰(zhàn)國孟子、荀子大改造,儒學成為諸子百家中的蔚然大宗↗秦時“焚書坑儒”使儒學遭受打擊漢初儒學逐漸復蘇→→漢武帝時“罷黜百家,獨尊儒術”,使儒學成為封建社
2025-01-19 01:36
2025-01-19 01:37
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的變化一百家爭鳴一、選擇題1.韓非在批評某家學說時說:“舉先王,言仁義者盈廷,而政不免于亂?!彼u的是()A.法家學說B.道家學說C.儒家學說D.墨家學說2.孔子思想中主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系的是()
2025-11-24 08:19
【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭鳴”和儒家思想的形成高中歷史必修Ⅲ(人教版)萬安縣萬安中學謝招蘭說課環(huán)節(jié)教材分析學情分析教法與學法確立教學過程設計調查對象:白鷺洲中學高二(2)班學生。
2025-07-20 13:18
【總結】 [主題時空線索串聯(lián)] [自我填充] A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.印象 D.現(xiàn)代主義 [主題發(fā)展歷程縱覽] 17世紀到20世紀初世界文學藝術發(fā)展歷程 時期 發(fā)展歷程...
2025-04-05 06:23
【總結】普通高中課程標準實驗教科書必修第三冊考點一百家爭鳴【課標要求】1、知道諸子百家,了解諸子百家產生的歷史背景。2、認識春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”形成的重要意義。3、了解孔子、
2025-01-18 01:32
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變課標與考綱知識對照:知道諸子百家,認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成?考綱:春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(07):知道漢代儒學成為正統(tǒng)思想史實?考綱:漢代儒學成為正統(tǒng)思想:列舉宋明理學的代表人物,說明宋明時期儒學的發(fā)展?考綱:宋
2025-05-12 07:27
【總結】專題3中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變復習之二漢武帝問賢良文學,董仲舒對曰:”臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并進?!倍膶Σ哒n堂訓練:儒學到了漢被賦予了新的含義()A、人定勝天B、無為而治C、君權神授
2025-06-21 07:25
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變通史概要:本專題主要講述中國傳統(tǒng)文化主流思想——以孔孟為代表的儒家思想形成與發(fā)展演變的脈絡。這一過程共分為四個歷史階段,各有時代特色。概要如下:(1)在春秋戰(zhàn)國百家爭鳴中脫穎而出。春秋戰(zhàn)國時期諸子百家(儒家、道家、墨家、法家等)在互相爭鳴,發(fā)表不同政見、彼此駁難的同時,也彼此吸收、融合,終于形成中國的傳統(tǒng)文化體系;儒家思想,就是在吸
2025-06-09 21:42