【總結】 [主題時空線索串聯(lián)] [自我填充] A．伽利略 B．牛頓 C．相對論 D．量子論 E．達爾文 F．蒸汽時代 G．信息時代 [主題發(fā)展歷程縱覽] 15－20世紀初...
2025-04-05 06:18
【總結】第一課第二課第三課第四課第一課“百家爭鳴”和儒家思想的形成一、“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)1、原因：春秋戰(zhàn)國時期處于社會轉型時期，社會大變革，大動蕩。（根本原因）①經濟：井田制的崩潰，封建經濟迅速發(fā)展。為學術文化的繁榮提供了物質條件。②政治：周王室的衰微,諸候崛起。社會大變革時代，新的統(tǒng)治者未有絕對權威。對社會變
2025-05-13 06:52
【總結】第三單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變考綱要求：一、考點：春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴二、考點：漢代儒學成為正統(tǒng)思想三、考點：宋明理學四、考點：明清之際的儒學思想一、考點：春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴（一）產生原因：1、根本原因：春秋戰(zhàn)國時期，社會處于大變革時代。2、經濟基礎：井田制崩潰，封建經濟發(fā)
2025-05-11 11:26
【總結】 第3課 明清之際儒學的發(fā)展 課程標準 素養(yǎng)解讀 、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的主要思想。 2．了解明清時期儒學思想的發(fā)展情況。 ，綜合理解明清時期儒學思想發(fā)展歷程。 2．運用史...
2025-04-05 05:32
【總結】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變——儒家思想的演變考綱要求:1、春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴：百家爭鳴；孔子、孟子和荀子與儒家思想的形成2、漢代儒學成為正統(tǒng)思想：董仲舒的儒家主張、漢代儒學成為正統(tǒng)思想3、宋明理學：程朱理學、王陽明的心學4、明清之際的儒學：李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想主張1、
2025-09-20 16:42
【總結】第三單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變考點1春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴一、百家爭鳴1、含義：百家泛指數量多，主要有儒、道、墨、法等思想流派；爭鳴是說諸子百家針對當時各種社會問題，展開爭論，發(fā)表不同的見解。（代表不同的階級利益）2、實質：是春秋戰(zhàn)國社會政治經濟大變革在意識形態(tài)領域的必然反映3、出現(xiàn)的原因（
2025-01-04 21:41
【總結】中國傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的演變百家爭鳴局面形成↗↘春秋末孔子創(chuàng)立儒學戰(zhàn)國孟子、荀子大改造，儒學成為諸子百家中的蔚然大宗↗秦時“焚書坑儒”使儒學遭受打擊漢初儒學逐漸復蘇→→漢武帝時“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒學成為封建社
2025-01-19 01:36
2025-01-19 01:37
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的變化一百家爭鳴一、選擇題1.韓非在批評某家學說時說：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂?！彼u的是（）A.法家學說B.道家學說C.儒家學說D.墨家學說2.孔子思想中主張以愛人之心調解與和諧社會人際關系的是()
2025-11-24 08:19
【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭鳴”和儒家思想的形成高中歷史必修Ⅲ（人教版）萬安縣萬安中學謝招蘭說課環(huán)節(jié)教材分析學情分析教法與學法確立教學過程設計調查對象：白鷺洲中學高二（2）班學生。
2025-07-20 13:18
【總結】 [主題時空線索串聯(lián)] [自我填充] A．現(xiàn)實主義 B．浪漫主義 C．印象 D．現(xiàn)代主義 [主題發(fā)展歷程縱覽] 17世紀到20世紀初世界文學藝術發(fā)展歷程 時期 發(fā)展歷程...
2025-04-05 06:23
【總結】普通高中課程標準實驗教科書必修第三冊考點一百家爭鳴【課標要求】1、知道諸子百家，了解諸子百家產生的歷史背景。2、認識春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”形成的重要意義。3、了解孔子、
2025-01-18 01:32
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變課標與考綱知識對照:知道諸子百家,認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成?考綱：春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴（07）:知道漢代儒學成為正統(tǒng)思想史實?考綱：漢代儒學成為正統(tǒng)思想:列舉宋明理學的代表人物，說明宋明時期儒學的發(fā)展?考綱：宋
2025-05-12 07:27
【總結】專題3中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變復習之二漢武帝問賢良文學,董仲舒對曰:”臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進?！倍膶Σ哒n堂訓練:儒學到了漢被賦予了新的含義（）A、人定勝天B、無為而治C、君權神授
2025-06-21 07:25
【總結】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變通史概要：本專題主要講述中國傳統(tǒng)文化主流思想——以孔孟為代表的儒家思想形成與發(fā)展演變的脈絡。這一過程共分為四個歷史階段，各有時代特色。概要如下：（1）在春秋戰(zhàn)國百家爭鳴中脫穎而出。春秋戰(zhàn)國時期諸子百家（儒家、道家、墨家、法家等）在互相爭鳴，發(fā)表不同政見、彼此駁難的同時，也彼此吸收、融合，終于形成中國的傳統(tǒng)文化體系；儒家思想，就是在吸
2025-06-09 21:42
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