【總結】第一篇:2017_2018學年高中政治文化傳承與創(chuàng)新第3課文化的多樣性與文化傳播第1框世界文化的多樣性學業(yè)分層測評 世界文化的多樣性 (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標]1.春節(jié)是我國最重要的傳...
2025-11-05 23:59
【總結】第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課文化的多樣性與文化傳播一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.2021年的元旦,世界各國的人們都以其別出心裁的方法迎接新年的到來。在德國,很多人會爬到椅子上,待新年的鐘聲傳來,就跳下來跑到椅子背后,以示甩去災禍。新年打井水則是英國中部鄉(xiāng)村流傳已久的風俗,據說第一個打到井水的人
2025-11-24 08:45
【總結】第二單元第3課《文化的多樣性與文化傳播》課時訓練(人教實驗版必修3)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)不同的傳統(tǒng)節(jié)日能夠使人們感受到豐富多彩的民族文化的魅力。據此回答1~3題。1.在我國,清明掃墓祭祖,中秋闔家團圓,端午悼念愛國先人,重陽登高敬老。這些
2025-11-24 21:21
【總結】 《學會尊重》第一課時教案 一、教學目標 ,謙虛有禮、平等友善。 。 ,學會尊重自己。認識到每個人都擁有生而為人的尊 嚴,都應當?shù)玫阶鹬亍? 二、教學重點 學會尊重自己。認識到每個人都擁...
2025-04-05 05:56
【總結】 《學會尊重》第二課時教案 一、教學目標 ,也是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 ,知道尊重可以給他人帶來美好的感受。 。能在生活中做到尊重他人。 二、教學重點 懂得尊重他人的重要性,懂得尊重他人的具體...
2025-04-05 05:21
【總結】第三課文化的多樣性與文化傳播世界文化的多樣性風景迥異的建筑藝術故宮(中)泰姬陵(泰國)雅典—巴特農神廟白宮(美)風景迥異的建筑藝術克里姆林宮(俄)凱旋門(法國)比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國)白金漢宮(英)來自不同國家地區(qū)的文字(一)異彩紛呈、交相輝映1、民族節(jié)日
2025-08-01 12:58
【總結】第三課文化的多樣性與文化傳播世界文化的多樣性文化多樣性與文化傳播文化在交流中傳播民族節(jié)日和文化遺產文化多樣性涵義及表現(xiàn)文化是民族性和世界性的統(tǒng)一尊重文化多樣性的態(tài)度、意義、原則文化傳播的途徑現(xiàn)代文化傳播的手段文化交流作用,做傳播中華文化的使者一
2025-05-09 03:15
【總結】 第1頁共2頁 古族文化多樣性范文 在歷史長期的發(fā)展過程中,漢族和少數(shù)民族相互學習,并且 進行密切的溝通,攜手為中華民族的長久發(fā)展做出了很大的貢獻。 蒙古作為少數(shù)民族中的重要一員,也做出了巨...
2025-08-17 17:36
【總結】第一篇:第三課:文化多樣性與文化傳播復習導學案 高二必修三復習學案 編寫人:王愛華審核人:王海君 —————————————————————————————————————————————教師寄...
2025-11-06 05:59
【總結】世界文化多樣性表現(xiàn)尊重文化多樣性文化在交流中傳播途徑現(xiàn)代文化傳播手段推動文化交流意義世界文化與民族文化關系態(tài)度原則意義意義態(tài)度要求[鞏固知識·復習考點]考點:
2025-07-18 00:28
【總結】第三課第一框世界文化的多樣性廣州市第六中學劉檢一、教學設計【教材分析】《世界文化的多樣性》是必修教材《文化生活》第二單元第一課的第一個框題。多樣性是當代世界文化的重要特征,也是文化交流和傳播的前提。因此,本框知識具有承前啟后的作用,在本單元中,它是一個引子,開啟了本單元知識的學習之門。本課時教學重點是“民族文化的多樣性”。理解“尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內
2025-05-11 22:37
【總結】回憶舊知1、文化多樣性的表現(xiàn)?2、對待文化多樣性的正確態(tài)度、原因?3、辨析:在文化全球化的趨勢下,尊重文化多樣性有利于世界文化的繁榮,但不利于本民族文化發(fā)展,二者是矛盾的.中國僑網消息:據中國國家漢辦網站消息,2022年10月14日,中國中德基礎教育與語言教育合作考察團訪問德國萊比錫大學。國家漢辦主任許琳與萊比錫大學校長H?
2025-01-21 13:00
【總結】第三課文化多樣性與文化傳播高考考點?1.世界文化多樣性的表現(xiàn)??3.尊重文化多樣性的意義??5.現(xiàn)代文化傳播手段的特點?高考方向?,世界文化多樣性的表現(xiàn)、世界文化與民族文化的關系、文化交流的意義等在近幾年的高考中常有涉及,考查選擇題居多。、不同民族
2025-11-03 18:21
【總結】課前檢測(jiǎncè),1.高倍鏡使用:a.移動裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移到_______。b.轉動______,換成高倍鏡。c.調節(jié)______,使視野亮度適宜(shìyí)。d.緩緩...
2025-11-07 00:28
【總結】........第三課文化的多樣性與文化傳播(一) 世界文化的多樣性1.春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,“千萬里,我一定要回到我的家”。人們忙碌了一年,總要趕在除夕前回家與家人團聚,吃團圓飯,訴說著一年的快樂,忘掉所有的煩惱。這說明( )A.民族節(jié)日是不同
2025-06-25 02:26