五年級全冊信息技術(shù)教案-532變量畫筆妙結(jié)合｜中圖版-資料下載頁
2025-04-05 05:50本頁面
【正文】 更加美麗。任務(wù)要求：（1）“春的到來”：導(dǎo)入背景。（2）“花的誕生”：滑動每個變量的滑桿制作更多獨特的花。展示作品，交流評價。師：最后我們來看一下小組計分牌，哪個組表現(xiàn)得最好？生：第X小組師：好！那我們一起給這個小組掌聲鼓勵一下吧?？偨Y(jié)歸納，拓展延伸1）拓展延伸師：同學(xué)們，我們這節(jié)課新學(xué)了哪些指令？生：畫筆和變量。師：其實這節(jié)課老師還運用了一個與畫筆和變量相關(guān)的程序，哪位同學(xué)看出來了？生：小組記分牌師：非常對。我們一起來看一下他是如何實現(xiàn)的吧？找一位小組長簡單的描述一下。生：當(dāng)單擊角色的時候，角色上移并畫出豎線（線的粗細(xì)和顏色是可以變化的）師：這是運用了什么指令組完成的？生：畫筆師：好！還有嗎？生：每小組下面還有一個計分器，每上移一格，計分器就加1.師：這又是運用了什么指令組完成的呢？生：變量。師：好！看來畫筆和變量結(jié)合到一起的方式，真的能幫助我們解決很多問題。最后關(guān)于花的制作其實還有更復(fù)雜的圖案【ppt展示】，如果有感興趣的同學(xué)可以繼續(xù)研究，這是關(guān)于“變量”控制來編寫的腳本。2）總結(jié)歸納師：再本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，都學(xué)會了什么？生：學(xué)習(xí)了變量和畫筆指令組的使用，還有學(xué)習(xí)了怎么畫花。8
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