【正文】 礦石中，怎么值得重視呢？（采分點(diǎn)：“獨(dú)”“何足”“貴”） ③從今以后，各自盡獻(xiàn)你們的忠誠；如果我有不對的地方，就直接說出來不要隱瞞。（采分點(diǎn)：“已”“乃” “是非”） 【參考譯文】魏征，是河北巨鹿人。不久前搬家至河北相州內(nèi)黃。武德末年，他擔(dān)任太子洗馬，看見太宗和太子暗中相互傾軋奪權(quán)，常常勸太子建成早做打算。太宗已經(jīng)殺了隱太子，召見魏征責(zé)備他說：“你離間我們兄弟，為什么？”旁人都為他的處境擔(dān)心，魏征鎮(zhèn)定自如，緩緩回答說：“皇太子如果聽從我的話，必定沒有現(xiàn)在的災(zāi)難，太宗聽后肅然起敬，給他優(yōu)厚禮遇，提升他為諫議大夫。多次讓他進(jìn)入臥室，請教為政之道。魏征平素有治理國家的才能，性情又很剛強(qiáng)正直，不屈不撓。太宗每次與他談?wù)摚瑳]有不高興的。魏征也很高興遇到賞識自己的明主，用盡全力為太宗謀劃。太宗又慰勞他說：“你所諫諍的事情前后有兩百多件， 都很稱合我的心意。若不是你忠誠為國，哪里能夠這樣？”貞觀三年，一直升為秘書監(jiān)，參與朝政，深謀遠(yuǎn)慮，對朝廷有很大幫助。 貞觀七年，魏征代替王璉做侍中，加封為鄭國公，不久因?yàn)樯≌埱蠼獬殑?wù)，只掛一個散官的頭銜。太宗說：“我把你從囚虜之中選拔出來，委任你中央樞要之職。你見我的過錯，沒有不諫諍的。你難道不知道黃金在礦石中，怎么值得重視呢？經(jīng)過良匠錘煉為寶器，就被人看做寶貝。我正把自己比作金子，把你當(dāng)做好的工匠。你雖然有病，還不衰老，怎能讓你就這樣辭職呢？”魏征才停止辭職申請。 貞觀十二年，太宗因?yàn)榛蕦O誕生而設(shè)宴招待公卿。太宗非常高興，對侍從的大臣說：“貞觀之前，跟隨我掃平天下，歷盡艱辛，房玄齡的功勞最大。貞觀之后，對我竭盡心力，提出忠正的意見，安定國家造福人民，成就我今天的豐功偉業(yè)而被天下人所一直稱道的，那就只有魏征了。古代的名臣，又有什么地方超過他們呢？”于是親自解下佩刀來賜給二人。 不久魏征生病了。魏征家里本來沒有正廳，唐太宗當(dāng)時原想自己建造一座小殿，就留下自己的材料來替魏征建造正廳，五天就完工了。又派使者送去布被和白色的褥子，成全他樸素節(jié)儉的風(fēng)范。過了幾天，魏征病逝。太宗親自到他家哭悼，追贈魏征為司空，謚號文貞。太宗親自撰寫碑文，又親手寫在碑石上，還特別賜給魏征家享受的租戶為九百戶。太宗經(jīng)常對左右說：“用銅作鏡子，可以端正衣冠；用古事作鏡子，可以知道興衰；用人作鏡子，可以明白得失。我過去常常注意保持這三面鏡子，來謹(jǐn)防自己犯錯誤。如今魏征去世，我失去了一面鏡子?。　币蚨鴤牡乜蘖撕芫?。于是下詔說：“過去只有魏征能經(jīng)常指出我的過錯。自 從他去世以后，我即使有什么過錯也沒有誰指出了。我難道只在過去會犯錯誤，而到了今天就變得都是正確了嗎？恐怕還是群臣只求順從我的心意，不敢冒險觸犯我！所以我一方面虛心聽取群臣意見，一方面排除假象反省過失。如果臣子提出的意見我沒有采納，那是我咎由自取。如果我準(zhǔn)備采納意見卻沒人提出，是誰的責(zé)任呢？從今以后，各自盡獻(xiàn)你們的忠誠；如果我有不對的地方，就直接說出來不要隱瞞?！?一、《諫太宗十思疏》的寫作手法 類比入手，親切生動 作者要論述的是治國安民的根本大計(jì)，而進(jìn)諫的對象又是國君。從流水、樹木這些生活中常見的現(xiàn)象入手說理，就顯得親切、生動，容易為人君所接受。同時，要“木茂”就必須“固其根本”，要“流長”就必須“浚其泉源”，這都是生活中的常識。通過類比，推出要“國安”必須“德厚”，就很有論辯力量。在這個基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步以“不念居安思危，戒奢以儉”比做“伐根”“塞源”。這樣，不居安思危的危害性不言自明，而作者的觀點(diǎn)也鮮明地表露出來了。 駢散結(jié)合，華美流暢 唐代的奏疏，習(xí)慣上都用駢文來寫，這篇奏疏雖然用了許多駢偶句式，卻突破了駢體的束縛，駢散語句交替運(yùn)用，既有駢文的整齊華美，又有散文的自然流暢，易于誦讀。 正反論述，務(wù)盡其旨 全文以論述為主，對同一個問題，作者往往從正反兩方面進(jìn)行剖析，使說理更透徹。如第一段先從正面論述“固本浚源”，再從反面論述不這樣做的危害；第二段關(guān)于“殷憂”“竭誠”與“得志”“傲物”的反復(fù)論述；第三段貫穿“十思”的本能欲望（或反應(yīng)）與理性自制的對舉，都體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。 比喻排比、生動有力 文章以淺顯的比喻襯出中心論題，比喻作為一種推理手段，起到生動、直觀的效果；全文的論述多用排比句式，鋪排羅列，勾連而下、氣勢不凡，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。16 二、常見古代文言文文體分類 課后鞏固 1．閱讀下文，完成下列習(xí)題。（12 分）（中等） ①獨(dú)有功數(shù)犯顏爭枉直，后①厲語折抑，有功爭益牢。時博州刺史瑯邪王沖②，責(zé)息錢于貴鄉(xiāng)，遣家奴督斂，與尉顏余慶相聞知，奴自市弓矢還。會沖坐逆誅，魏州人告余慶豫沖謀后令俊臣鞫治，以反狀聞。有司議：“余慶更永昌赦，法當(dāng)流?！笔逃肺涸抑^：“余慶為沖督償、通書，合謀明甚，非曰支黨，請殊死， 藉．其家?！痹t可。有功曰：“永昌赦令：‘為首與虺貞③同惡，魁首已伏誅，支黨未發(fā)者原之?！稌吩唬?‘殲厥渠魁’，律以‘造意為首’，尋赦已伏語，則魁首無遺。余慶赦后被言，是謂支黨。今以支為首，是以生入死。赦而復(fù)罪，不如勿赦；生而復(fù)殺，不如勿生。竊謂朝廷不當(dāng)爾?！焙笈唬骸昂沃^魁首？”答曰：“魁者，大帥；首者，元謀?！焙笤唬骸坝鄳c安得不為魁首？”答曰：“若魁首者虺貞是已。既已伏誅，余慶今方論罪，非支黨何？”后意解，乃曰：“公更思之?！彼烀馑?。當(dāng)此時，左右及衛(wèi)仗在廷陛者數(shù)百人，皆縮項(xiàng)不敢息，而有功氣定言詳，閨然不橈。 ②初，鹿城主簿潘好禮慕有功為人，論之曰：“昔稱張釋之為廷尉，天下無冤人，今有功斷獄．，亦天下無冤人。然釋之當(dāng)漢文帝時，中外無事，守法而已。有功居革命之際，周興、來俊臣等掩義隱賊崇飾惡言以誣盛德有功守死明道身濱殆者數(shù)矣。此其賢于釋之明甚?！被蚍Q有功仁恕過漢于、張。起居舍人盧若虛曰：“徐公當(dāng)雷霆之震，而能全仁恕，雖千載未見其比。” 【注釋】①后：武則天。②沖：李沖，后文虺貞的兒子。③虺貞：即李貞，越王李貞舉兵反武則天，其一族 李姓被武則天改為虺姓。 。（2 分） （1）獨(dú)有功數(shù)犯顏爭枉直 （2）今有功斷獄 。（2 分） （1）法當(dāng)流（ ） （2）籍其家（ ） ②段畫線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（ ）。（2 分） 、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言以誣盛德/有功守死/明道身濱殆者/數(shù)矣 、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言/以誣盛德/有功守死明道/身濱殆者數(shù)矣 、來俊臣等掩義/隱賊崇飾/惡言以誣盛德/有功守死明道/身濱殆者數(shù)矣 、來俊臣等掩義隱賊/崇飾惡言以誣盛德/有功守死/明道身濱/殆者數(shù)矣 ①段劃線句譯為現(xiàn)代漢語。（6 分） 會沖坐逆誅，魏州人告余慶豫沖謀，后令俊臣鞫治，以反狀聞。 ①段，用一個四字短語概括徐有功的主要品質(zhì)：_______ 。（2 分） ②段在文中的作用。（4 分） 【答案】 15.（2 分）（1）彎曲，錯誤（2）案件 16.（2 分）（1）B （2）C 17.（2 分）B 18.（6 分） 正好遇到李沖（沖、虺沖）因?yàn)榕涯姹粴?，魏州人告發(fā)顏余慶（余慶）參與了李沖叛逆的陰謀（謀劃），武后命令來俊臣審訊處治顏余慶，來俊臣用判顏余慶造反的文辭呈報(bào)給武后。 評分說明（1）會，（2）沖坐，（3）逆誅，（4）魏州人告余慶豫沖謀，（5）后令俊臣鞫治，（6）以反狀，（7）聞。以上為 7 點(diǎn)，1 點(diǎn) 1 分，錯 1 點(diǎn)扣 1 分，扣完 6 分為止 19.（2 分）守法不撓（不屈） 評分說明“直言敢諫”等 1 分 20.（4 分） 答案示例 第②段為補(bǔ)敘，引述人們對（徐）有功的評論，認(rèn)為（徐）有功的賢德、仁恕及對仁恕的保全超過了前代執(zhí)法名臣。這樣把徐有功和前代執(zhí)法名臣比較，烘托了（凸顯了）徐有功身處猜忌的武后和酷吏之間能以死守法、挫抑暴虐的法官形象和護(hù)佑無辜的仁者形象。 評分說明 從內(nèi)容和形式兩方面評分 預(yù)習(xí)內(nèi)容 《答司馬諫議書》鞏固與拓展 16 / 1