事物的正確答案不止一個-資料下載頁
2025-04-05 05:42本頁面
【正文】 為大家?guī)砹藥讉€成品，當(dāng)然是圖片了，我們一起來看一下。（投影）所以，下次再有不穿的牛仔褲可千萬別扔了，稍微一改動，用處不小??！ 接下來，我們一起到人才招聘市場去看看。（結(jié)合口語交際的訓(xùn)練） 教師點評：從思維的角度是否具有創(chuàng)意的角度 從口語交際的角度：稱呼、語言的委婉得體、表達意思的明確等 四、學(xué)生心得 可從課文內(nèi)容、寫作特點兩方面來談?！ 〈蠹覄偛耪f的都比較好，不僅談了課文內(nèi)容對我們的啟示，還分析了文章的寫作方法，這些對我們以后的學(xué)習(xí)、寫作、生活都是很有幫助的?！ ∥?、教師總結(jié)： 最后，老師送個禮物給大家，從這幅圖片中你能看出什么？這是個英文單詞fly,對，飛翔的意思?！ ⊥瑢W(xué)們，一位哲人曾經(jīng)說過：“人的天職在于探索”，世界萬物，探索無限，讓我們放飛想象，多元思維，去大膽探索宇宙的奧秘吧！ 六、布置作業(yè) 請同學(xué)們回去以后，將家中某件廢棄的物品創(chuàng)造性地加以改造，使之變廢為寶。下節(jié)課帶來展示。 下課。2
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