醫(yī)學院教學管理制度-資料下載頁
2025-04-05 05:33本頁面
【正文】 以解決。 各教研室必須制訂教學研究活動的計劃和具體實施方案。教學法研究活動各教研室每學期至少開展2次，并做好相應(yīng)記錄；對于教研室內(nèi)進行第一輪講課的新教師，不僅要嚴格檢查其相關(guān)的教學文檔（特別是備課筆記），而且必須組織新教師試講，試講不合格者不能走上講臺。嚴把教學質(zhì)量關(guān)，同時有助于快速提高新教師的教學水平?！ ∷摹⒓訌妼W風建設(shè)，提高學籍管理力度。 充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，弘揚優(yōu)良學風。發(fā)揮團總支、輔導員、班主任、院學生會及學生干部在教學過程中的積極作用，通過經(jīng)常了解學生的學習情況，收集學生對教學的反映，及時解決教學中存在的各種問題?！ 〖訌娍荚嚬芾?，嚴格評分標準，嚴肅考場紀律，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。任課教師、指導教師應(yīng)當對學生嚴格要求與管理：學生無故缺課（含實踐性環(huán)節(jié)）累計超過該門課程教學時數(shù)1/3或無故不完成平時作業(yè)（含實驗報告）累計達該門課程平時作業(yè)總量的1/3者，取消其考核資格，該課程考核成績記為“0”；教師發(fā)現(xiàn)學生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，應(yīng)當扣該課程的平時成績；教師發(fā)現(xiàn)學生考試試卷有雷同現(xiàn)象，應(yīng)當報送相關(guān)部門嚴肅處理；畢業(yè)班學生準備碩士研究生的考試和求職，不能沖擊正常的教學秩序，對于違反學校紀律的學生，要按照校紀校規(guī)嚴肅處理。 7 / 7
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