【總結(jié)】 第3課時 血糖調(diào)節(jié) 學習目標 核心素養(yǎng) 。 2.描述糖尿病的病因及常見癥狀。 3.學會尿糖檢測的方法。 “穩(wěn)態(tài)與平衡”的觀點,歸納血糖調(diào)節(jié)的過程。 2.通過對“血糖調(diào)節(jié)過程”...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】湘教版高中地理必修3第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段1.衡量指標(1)常用指標:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等。(2)綜合性指標:人文發(fā)展指數(shù)(HDI),包括預(yù)期壽命、教育程度、國內(nèi)生產(chǎn)總值。2.區(qū)域空間結(jié)構(gòu)的演化(1)影響
2025-01-06 16:27
【總結(jié)】 2020-2020學年高中(中圖版)地理必修3檢測:第2章,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第3節(jié),Word版含解析 第二章 第三節(jié) 一、選擇題讀氣候?qū)|北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響示意圖,聯(lián)系教材知識,分析回答1~...
2025-01-16 22:47
【總結(jié)】 第一節(jié) 荒漠化的危害與治理——以我國西北地區(qū)為例 學習目標:,能運用荒漠化的概念判斷一些實際問題?!?、自然特征及其形成原因,能解釋荒漠化發(fā)生的自然原因?!?。(重點) 。(難點) 、危害及...
2025-04-05 06:19
【總結(jié)】 第一節(jié) 人類影響環(huán)境 學習目標 核心素養(yǎng) 。 、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、荒漠化和環(huán)境污染等全球環(huán)境問題對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成威脅,同時也對人類的生存和可持續(xù)發(fā)展造成影響。 。 ...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】 第2課時 種群數(shù)量的變化 學習目標 核心素養(yǎng) 。 、溫度和水等非生物因素以及不同物種之間的相互作用都會影響生物的種群特征。 。 ,分析和解釋影響這一變化規(guī)律的因素,并應(yīng)用于相關(guān)實踐...
2025-04-05 05:44
【總結(jié)】 第一節(jié) 中國黃土高原水土流失的治理 學習目標:,了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和水土流失的概念;學會運用材料分析水土流失的危害。,描述該區(qū)主要的自然特征,理解當?shù)厮亮魇У淖匀辉蚝腿藶樵颉?..
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段課標領(lǐng)航課程標準:以某區(qū)域為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響學習目標:了解:衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標及區(qū)域發(fā)展的趨勢理解:區(qū)域不同發(fā)展階段的經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)及發(fā)展特征應(yīng)用:、評價,確定發(fā)展方向和采取相應(yīng)措施2.明確不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類的影響,從而樹立區(qū)域可持續(xù)發(fā)展觀
2025-01-08 12:55
【總結(jié)】必修3第4章---第1節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)(原創(chuàng)題)讀區(qū)域圖,完成1~3題。1.圖中甲、乙、丙對應(yīng)的土地利用類型分別是()A.耕地、林地、草地B.耕地、草地、林地C.草地、林地、耕地D.草地、耕地、林地2.關(guān)于圖示地區(qū)氣候特征
2024-11-29 02:11
【總結(jié)】 第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例 學習目標:。 。(重點)3.通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義。 ,樹立科學發(fā)展觀念。(難點) ...
2025-04-03 03:48
【總結(jié)】 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第1課時 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 學習目標 核心素養(yǎng) 。 2.分析內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及組成成分穩(wěn)定的意義。 3.概述穩(wěn)態(tài)的概念。 4.分析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)控機制及...
2025-04-03 04:28
【總結(jié)】 第2節(jié) 電阻 [學習目標] 1.知道電阻定律,并能進行有關(guān)計算。(科學思維)2.理解電阻率的概念。(物理觀念)3.了解身邊的電阻,知道滑動變阻器的原理及其在電路中的應(yīng)用。(科學態(tài)度與責任) ...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】 第二節(jié) 人體生命活動的調(diào)節(jié) 第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié) 第1課時 人體生命活動的神經(jīng)調(diào)節(jié) 學習目標 核心素養(yǎng) 。 2.分析興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞過程。 3.概述...
【總結(jié)】 第二節(jié) 生物群落的構(gòu)成 學習目標 核心素養(yǎng) ,并可隨時間而改變。 2.分析不同群落中的生物具有與該群落環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和分布特點。 3.研究土壤中動物類群的豐富度。 ...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展章末總結(jié)學案(人教版必修3)[學習目標];掌握地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響;關(guān)注我國的環(huán)境與發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。料,能正確地表述地理環(huán)境差異對人類活動的影響;調(diào)查和分析當?shù)氐膮^(qū)域自然環(huán)境,找出其優(yōu)勢、特色和功能,能闡述當?shù)貐^(qū)域發(fā)展的方向和注意的問題。或運用電子地圖查詢地形、河流、交通線路、旅游
2024-12-09 00:06