【正文】 、靜謐的異國風情（康橋），隨詩人戴望舒去感受小巷深深、細雨霏霏的江南情調(diào)吧；康橋、雨巷牽動著詩人的情思，而祖國的蒼茫大地卻是激勵著我們指點江山！讓我們跟著偉人毛澤東，去感受他那以天下為己任的豪情吧 【解析】【分析】銜接語最關(guān)鍵的是找出需要銜接的兩部分內(nèi)容之間的相關(guān)點。如本題中，第一處銜接詞銜接的是徐志摩的《再別康橋》與戴望舒的《雨巷》，兩者之間相關(guān)點可以的地方，如“康橋”與“雨巷”；第二處銜接的是戴望舒的《雨巷》與毛澤東的《沁園春長沙》，兩者之間是由個人的情思轉(zhuǎn)為對祖國的豪情，考生作答時可以抓住這些進行擬寫。 故答案為：讓我們揮一揮手，告別柔美、靜謐的異國風情（康橋），隨詩人戴望舒去感受小巷深深、細雨霏霏的江南情調(diào)吧；康橋、雨巷牽動著詩人的情思，而祖國的蒼茫大地卻是激勵著我們指點江山！讓我們跟著偉人毛澤東，去感受他那以天下為己任的豪情吧 【點評】本題考查學生運用語言的簡明、連貫、得體能力。這道題以情境補寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應，以及語意的提示。本題中，要注意聯(lián)系上下文的內(nèi)容，既要照顧上文的的詩篇及作者，又要照顧下文的詩篇及作者，讓兩者在轉(zhuǎn)換中顯得自然、連貫。16．如果不對自己的工作上癮；假如一個人染上了壞癮；壞的癮毀滅你 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“癮”，第②空注意后面的“有好解析： 如果不對自己的工作上癮；假如一個人染上了壞癮；壞的癮毀滅你 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示，如第①空注意后文“癮”，第②空注意后面的“有好有壞”，第③空注意前文“有好有壞”。 故答案為：如果不對自己的工作上癮；假如一個人染上了壞癮；壞的癮毀滅你。 【點評】此題考查學生補寫語句的基本能力．解答時要認真體會各道橫線的上下文，根據(jù)具體的語境補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。上下文句式要保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序．還要在上下語句中找到相對應的信息．語言風格要前后一致。17．海水淡化成為解決問題的重要途徑；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化發(fā)展前景很廣闊 【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。第一空，根據(jù)后面“雖然我國海水淡化技術(shù)已經(jīng)比較成熟”可知，第一空的陳述主解析： 海水淡化成為解決問題的重要途徑；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化發(fā)展前景很廣闊 【解析】【分析】本題考查學生補寫句子能力。第一空，根據(jù)后面“雖然我國海水淡化技術(shù)已經(jīng)比較成熟”可知，第一空的陳述主體是“海水淡化”，再根據(jù)前面“中國淡水資源不足”可知，第一空應填與“海水淡化成為解決問題的重要途徑”相關(guān)的內(nèi)容。第二空，根據(jù)“但相對于大部分城市的自來水價格”和“需要政府全方位扶持和培育”可知，第二空應填與“海水淡化成本仍然偏高”相關(guān)的內(nèi)容。第三空，根據(jù)前面的“但”及后面的“因為我國淡水資源缺乏，向大海要淡水是大趨勢”可知，第三空的內(nèi)容與“海水淡化發(fā)展前景很廣闊”有關(guān)。 故答案為：海水淡化成為解決問題的重要途徑；海水淡化成本仍然偏高；海水淡化發(fā)展前景很廣闊【點評】此題考查學生語言表達連貫、準確的能力。答連貫題，概括來說，第一，要綜觀材料，把握材料的中心；第二，要弄清材料的陳述對象，語段的結(jié)構(gòu)特點、感情基調(diào)，主要句子的句式特點等；第三，語句的連貫不能只注重語言形式的連貫，應看句子的內(nèi)容是否前后照應，意思是否連貫順暢。18．畫面正中有兩只小兔在尋找大個的胡蘿卜，左面的小兔扶著小小的胡蘿卜纓子，看著另一只小兔，他不知埋在土里的胡蘿卜巨大無比；右面的小兔得意地依著巨大的胡蘿卜纓子，但埋在土里的胡蘿卜卻小得幾乎看不到；寓意解析： 畫面正中有兩只小兔在尋找大個的胡蘿卜，左面的小兔扶著小小的胡蘿卜纓子，看著另一只小兔，他不知埋在土里的胡蘿卜巨大無比；右面的小兔得意地依著巨大的胡蘿卜纓子，但埋在土里的胡蘿卜卻小得幾乎看不到；寓意：要透過現(xiàn)象看本質(zhì)；勿被假象迷惑 【解析】【分析】本題所給漫畫左右各畫了一只兔子，兩只兔子跟前各有一個胡蘿卜，其中左邊胡蘿卜纓子小但蘿卜巨大，右邊的胡蘿卜纓子巨大但蘿卜非常小，兩個胡蘿卜都埋在地下，顯然兩只兔子都不知道自己手里的胡蘿卜有多大。左邊的兔子扶著小小的蘿卜纓子看著右邊的兔子，右邊的兔子倚著巨大的蘿卜纓子顯出得意的樣子。聯(lián)系現(xiàn)實來看，兩只兔子的表現(xiàn)表明它們都是只看到了表面現(xiàn)象而沒有發(fā)現(xiàn)事物的實質(zhì)，由此可確定漫畫的寓意為：要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，勿被假象迷惑。 故答案為：①畫面正中有兩只小兔在尋找大個的胡蘿卜，左面的小兔扶著小小的胡蘿卜纓子，看著另一只小兔，他不知埋在土里的胡蘿卜巨大無比；右面的小兔得意地依著巨大的胡蘿卜纓子，但埋在土里的胡蘿卜卻小得幾乎看不到；②寓意：要透過現(xiàn)象看本質(zhì)；勿被假象迷惑【點評】此題考查漫畫類的圖文轉(zhuǎn)換能力。這類題一般有描繪畫面內(nèi)容、擬寫標題、揭示寓意三種題型。因為漫畫是一種通過夸張、變形手法揭示社會現(xiàn)象的藝術(shù)形式，所以，觀察漫畫要特別注意畫面中的夸張變形之處，這些地方就是漫畫的弦外之音。（1）描述畫面內(nèi)容。先看漫畫的組成，明確漫畫的主體元素，弄清各元素之間的方位順序，然后按照一定的順序?qū)⑵涿枋龀鰜?。?）揭示漫畫寓意。先看畫面構(gòu)成，明確諷刺對象，再看諷刺對象與社會上的哪類現(xiàn)象本質(zhì)相同，從而揭示漫畫寓意。19．對于有中學文化程度的人來說；首先要對自己的文化程度知底；要想取得成功 【解析】【分析】本題考查語言表達連貫的能力，這類題目解答時一般要找準話題，從語境的和諧，邏輯合理、前后照應等角度分析。本解析： 對于有中學文化程度的人來說；首先要對自己的文化程度知底；要想取得成功 【解析】【分析】本題考查語言表達連貫的能力，這類題目解答時一般要找準話題，從語境的和諧，邏輯合理、前后照應等角度分析。本題所給文段說的是如何選擇自學“入門書”的問題。①上文說的是低于中學文化程度的初學者應選擇哪些書作為“入門書”，下文說的是有一般的大學專業(yè)知識的人應選擇哪些書，所以此處應填“對于有中學文化程度的人來說”一類內(nèi)容；②結(jié)合下文“對自己的文化程度，不怕起點低，就怕不知底”，可確定此處應填“首先要對自己的文化程度知底”一類內(nèi)容；③上文說要虛心，并且說許多成功者都是“自學的過來人”，再結(jié)合下文“就必須向這些‘過來人’請教”，可確定此處應填“要想取得成功”一類的內(nèi)容。 故答案為：對于有中學文化程度的人來說；首先要對自己的文化程度知底；要想取得成功?！军c評】此題考查補寫句子的能力。首先認真閱讀文段，了解大意；然后可以根據(jù)空句的位置來判斷，還可以根據(jù)上下文語境的提示來分析需要補寫的內(nèi)容。要求語意連貫，邏輯嚴密，還要注意字數(shù)的限制。20．④；①；②；③ 【解析】【分析】本題中，這是一首律詩，中間兩聯(lián)要對仗，每聯(lián)最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合問題。從對仗的角度來看，“孤月”對“薄云”，“浪中翻”對“巖際宿”，“解析： ④；①；②；③ 【解析】【分析】本題中，這是一首律詩，中間兩聯(lián)要對仗，每聯(lián)最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合問題。從對仗的角度來看，“孤月”對“薄云”，“浪中翻”對“巖際宿”，“鸛鶴”對“豺狼”，都是動物。故①④是一聯(lián)，②③是一聯(lián)。按照平仄的要求來看，出句應該是仄聲收尾，對句應該是平聲收尾，故兩聯(lián)的內(nèi)部順序分別為④①，②③。其中④①兩句是對前文夜中景象的描寫，屬于承接上文，應放在前面。綜上所述，應填的次序為：④①，②③。 故答案為：④；①； ②；③【點評】律詩的格律非常嚴謹，在句數(shù)，字數(shù)，押韻，平仄，對仗各方面都有嚴格規(guī)定： 1，每首限定八句：五律規(guī)定每句五字，全首共40字；七律規(guī)定每句七字，全首共56字。 2，通常用平聲韻，而且一韻到底，中間不得換韻．五律以首句不入韻為正例，入韻為變例；七律以首句入韻為正例，不入韻為變例。 3，每句的句式和字的平仄都有規(guī)定：講究粘和對。 4，每首中對仗聯(lián)可以多到三聯(lián)、也可以少到一聯(lián)，這是律詩的重要特點