【正文】 ionallyD. merely8. A. beforeB. yetC. thereforeD. thus9. A. organizationB. schoolC. hospitalD. country10. A. belong toB. look outC. depend onD. get around11. A. more excitingB. more pleasingC. less surprisingD. less satisfying12. A. receivingB. leavingC. mindingD. imagining13. A. behindB. againstC. withoutD. among14. A. requiresB. showsC. developsD. arrests15. A. challengesB. allowsC. remindsD. teaches16. A. interestinglyB. importantlyC. reasonablyD. successfully17. A. alwaysB. sometimesC. finallyD. seldom18. A. forbidB. giveC. achieveD. expect19. A. valueB. appreciateC. gainD. recognize20. A. choiceB. decisionC. differenceD. project【答案】 （1）A；（2）B；（3）D；（4）B；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）D；（12）A；（13）A；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）B；（19）C；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇議論文，論述了人們?yōu)槭裁磿鲋驹刚? 志愿者會給我們世界帶來哪些好的影響。 （1）考查名詞。句意:志愿者們早到晚走, 從不休息, 總是面帶微笑。A. Volunteers“志愿者”；B. Students“學(xué)生”；C. Doctors“醫(yī)生”；D. Teachers“教師”。根據(jù)上文“Have you ever volunteered for something?”可知, 此處指志愿者們。故選A。 （2）考查動詞。句意:他們做一份沒有報酬的工作。A. respected“尊重”；B. paid“支付”；C. protected“保護(hù)”；D. founded“成立”。根據(jù)常識可知, 志愿者們做的是沒有報酬的工作。故選B。 （3）考查名詞。句意:并且愿意提供幫助。A. advice“建議”；B. proposals“提議”；C. chances“機會”；D. assistance“幫助”。志愿者向別人提供幫助。故選D。 （4）考查連詞。句意:你能想象如果每個人都以我想做的志愿精神而不是以我必須做的合同精神來做他或她的工作, 我們的工作將會怎樣嗎? A. despite“盡管”；B. if“如果”；C. whether“是否”；D. unless“除非”。根據(jù)語境可知, 此處引導(dǎo)條件狀語從句。故選B。 （5）考查名詞。句意:你能想象如果每個人都以我想做的志愿精神而不是以我必須做的合同精神來做他或她的工作, 我們的工作將會怎樣嗎?A. homework“作業(yè)”；B. exercise“練習(xí)”；C. job“工作”；D. research“研究”。志愿者也是一種職業(yè), 所以此處指帶著志愿者精神做他或她的工作。故選C。 （6）考查動詞。句意:合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情。A. remembered“記得”；B. predicted“預(yù)測”；C. agreed“同意”；D. prepared“準(zhǔn)備”。根據(jù)promised to do 可知, 合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情。故選C。 （7）考查副詞。句意:志愿服務(wù)也需要你這樣做, 但它同時會帶來更高的生產(chǎn)力。A. also“也”；B. soon“不久”；C. occasionally“偶爾”；D. merely“僅僅”。志愿服務(wù)和合同一樣也需要你這樣做。故選A。 （8）考查副詞。句意:志愿服務(wù)也需要你這樣做, 但它同時會帶來更高的生產(chǎn)力。A. before“在……之前”；B. yet“但是”；C. therefore“所以”；D. thus“因此”。根據(jù)前后句意可知, 此處表轉(zhuǎn)折。故選B。 （9）考查名詞。句意:想象一下沒有志愿者的國家會是什么樣子。A. organization“組織”；B. school“學(xué)校”；C. hospital“醫(yī)院”；D. country“國家”。根據(jù)下文“Consider the organizations that 10 volunteers:youth groups, hospitals, schools, sports leagues and environmental groupsin every area throughout our country.”可知, 此處應(yīng)該指更大的范圍概念, 選項中的國家符合此處語境。故選D。 （10）考查動詞短語。句意:想想那些依靠志愿者的組織:青年團、醫(yī)院、學(xué)校、體育聯(lián)盟和環(huán)保組織——在我們國家的每一個地區(qū)。A. belong to“屬于”；B. look out“當(dāng)心“；C. depend on”依靠“；D. get around”傳開“。組織依靠志愿者。故選C。 （11）考查形容詞。句意:如果沒有志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意。A. more exciting”更興奮的“；B. more pleasing”更愉快的“；C. less surprising”不令人驚訝的“；D. less satisfying”不令人滿意的“。根據(jù)it were not for the volunteers可知, 如果沒有志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意。故選D。 （12）考查動詞。句意:如果沒有志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時間, 我們的生活就不會那么令人滿意, 他們無私地奉獻(xiàn)自己的時間, 卻沒有得到報酬, 往往很少或沒有得到認(rèn)可。A. receiving”收到“；B. leaving”離開“；C. minding”介意“；D. imagining”想象“。志愿者無私地奉獻(xiàn)自己的時間, 卻沒有得到報酬, 往往很少或沒有得到認(rèn)可。故選A。 （13）考查介詞。句意:這些不同尋常的努力和幫助他人的強烈愿望背后的動力是什么?A. behind”在……之后“；B. against”反對“；C. without”沒有“；D. among”在……之間“。作者在疑問志愿者背后的動力是什么。故選A。 （14）考查動詞。句意:志愿者們發(fā)現(xiàn)這份工作非常令人滿意, 志愿者們也發(fā)展了自己的技能。A. requires”要求“；B. shows”展示“；C. develops”發(fā)展“；D. arrests”逮捕“。這份工作鍛煉了志愿者, 自己的技能也得到了發(fā)展和提高。故選C。 （15）考查動詞。句意:它教會我們?nèi)绾胃行У乩脮r間。A. challenges”挑戰(zhàn)“；B. allows”允許“；C. reminds”提醒“；D. teaches”教“。志愿者為別人樹立了榜樣, 教會了我們?nèi)绾胃行У乩脮r間。故選D。 （16）考查副詞。句意:更重要的是, 它教會我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。A. interestingly”有趣地“；B. importantly”重要地“；C. reasonably”合理地“；D. successfully”成功地“。根據(jù)上文”It 15 us how to use our time more productively.“可知, 此處表遞進(jìn), 表示重要性, 所以更重要地是符合此處語境。故選B。 （17）考查副詞。句意:更重要的是, 它教會我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的…A. always”總是“；B. sometimes”有時“；C. finally”最終“；D. seldom”很少“。根據(jù)句意可知, 此處使用副詞往往, 總是。故選A。 （18）考查動詞。句意:而更重要的是, 它教會我們, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。A. forbid”禁止“；B. give”給“；C. achieve”獲得“；D. expect”期盼“。根據(jù)上文的 offer help可知, 重要的并不總是你所擁有的, 而是你所給予的。故選B。 （19）考查動詞。句意:它教會我們更重視我們對社會的貢獻(xiàn), 而不是我們所獲得的要。A. value”珍惜“；B. appreciate”欣賞“；C. gain”獲得“；D. recognize”認(rèn)出“。根據(jù)we contribute to society than可知, 本句間社會的貢獻(xiàn)和個人所得進(jìn)行比較。故選C。 （20）考查名詞。句意:通過志愿服務(wù), 我們不僅僅是在謀生, 我們還可以有所作為, 創(chuàng)造平凡的奇跡。A. choice”選擇“；B. decision”決定“；C. difference”不同“；D. project”項目“。根據(jù)create ordinary miracles可知, 可以有所作為, 創(chuàng)造平凡的奇跡。make a difference固定短語，起作用, 有影響。故選C。 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，介詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇社會類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。6．完形填空 It is easy to overlook the role that your body plays in influencing your mood(情緒). When you are 1 , you may find yourself blaming work pressures or an unknown future. However, it could just be that you39。ve been sitting behind your desk too long. One way to improve your mood is 2 . Psychologically, it provides you with a break from the stresses in your life. Also, in the process, you may aim for 3 goals, like a new personal running record or a better body shape. The achievement of a particular goal makes you feel good and contributes to your 4 . That is why exercise has been shown to 5 your selfrespect. You do not have to train yourself 6 to feel the psychological benefits of exercise. What really matters is 7 , not intensity(強度) of your exercise. You can try walking for 30 minutes five times per week or simply gardening on weekends. 1. A. illB. poorC. unhappyD. unsuccessful2. A. playB. municationC. sleepD. exercise3. A. clearB. presentC. monD. early4. A. abilityB. relationshipC. confidenceD. business5. A. tear downB. build upC. set asideD. give out6. A. hardB. everywhereC. carefullyD. late7. A. timeB. lengthC. formD. frequency【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）D； 【解析】【分析】本文是一篇說明文，介紹了鍛煉對情緒的影響。鍛煉可以使人們快樂起來。鍛煉也能使人增強信心，樹立起自尊心。同時也告訴讀者如果想要得到鍛煉的好處，應(yīng)該在于經(jīng)常鍛煉而不在于鍛煉的強度。（1）考查形容詞。根據(jù)下文“find yourself balming work pressures or an unknown future”可知這里人的情感為unhappy, 表示不快樂，不高興的心理，所以選擇unhappy。C合語境。（2）考查名詞。根據(jù)下文“l(fā)ike a new personal running record or a better body shape”可知這里是通過鍛煉來改善情緒，由此推知本空D項正確。（3）考查形容詞。本句中后面的內(nèi)容有兩個1)一個個人跑步記錄 2) 更好的體型。也就是進(jìn)行鍛煉要有明確的“clear”目標(biāo)，另外，下句的particular goal“特定的目標(biāo)”也在提示這層意思，由此推斷A為正確選項。（4）考查名詞?！板憻拸娚怼边@是人人都知道的事實，身體好了，信心就會得到增強。同時，本句中的“a partic