部編人教版七年級(jí)-語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)名著默寫訓(xùn)練含解析-資料下載頁
2025-04-05 03:42本頁面
【正文】 爭中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的。②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國軍民死亡人數(shù)均以十萬、百萬，甚至千萬計(jì)算。③戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)國雙方都帶來了深重的災(zāi)難。④在戰(zhàn)爭中，大多數(shù)被侵略國家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)。⑤侵略國軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。（3）①我們要和平，不要戰(zhàn)爭。②讓和平永駐人間。③讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類。④以史為鑒，珍惜和平。⑤讓世界充滿愛。【解析】【分析】（1）根據(jù)自己的學(xué)習(xí)積累回答即可。（2）首先看清要求，認(rèn)真分析比較表格的內(nèi)容，再概括總結(jié)。要求學(xué)生在表達(dá)時(shí)注意語言的簡潔、得體。此題屬于主觀發(fā)揮題，沒有固定答案，表達(dá)條理清晰，符合題目要求即可。從國家的角度來看，在二戰(zhàn)中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的；送死亡人數(shù)來看：戰(zhàn)爭中，平民死亡的人數(shù)大部分多余軍人的死亡人數(shù)；侵略國家的死亡人數(shù)多余被侵略國家的死亡人數(shù)。任意寫出兩點(diǎn)即可。（3）開放性試題，言之有理即可?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)提供的文字、圖表等信息進(jìn)行篩選、整合和運(yùn)用。解答此類題從以下兩方面入手。解讀圖表的流程：根源信息(圖表)→觀察認(rèn)讀→分析理解→歸納概括→文字表達(dá)；把握好五個(gè)環(huán)節(jié)：注重整體閱讀。先對(duì)材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解，把握一個(gè)大主題或方向；重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題，而這可能正是這個(gè)材料的重要之處，這也是得到觀點(diǎn)的源頭；注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等；簡要?dú)w納概括。答前，要正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再歸納概括為一個(gè)結(jié)論。11．綜合性學(xué)習(xí) 中國教育部日前宣布，將在10個(gè)省份開展京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)，試點(diǎn)中小學(xué)的一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)唱15首京劇經(jīng)典唱段，并將在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步在全國推開。（1）被譽(yù)為“中國戲曲之母”的是________；中國的戲曲“國粹”是 ________，被稱為“東方歌劇”。（2）戲曲的角色可分為________四大行當(dāng)。（3）對(duì)“京劇進(jìn)課堂”這一做法你是如何看的，試談一談。要觀點(diǎn)明確，理由充分?！敬鸢浮?（1）昆?。ɡデ?；京劇（2）生、旦、凈、丑（3）本題是一道表達(dá)觀點(diǎn)題。無論有什么觀點(diǎn)，說出充分的理由即可?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查對(duì)“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對(duì)“昆劇”的了解來填寫即可。（2）本題考查對(duì)“昆劇”的認(rèn)知能力。根據(jù)對(duì)“昆劇”的了解來填寫即可。（3）本題是一道表達(dá)觀點(diǎn)題。無論有什么觀點(diǎn)，說出充分的理由即可。12．家，是什么？落葉說，土壤是家；潮水說，海岸是家；夕陽說，天空是家；歸燕說，鳥巢是家。家，是千萬游子日思夜想的天堂和心靈的歸宿。七年級(jí)（6）班正在舉行以“我愛我家”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，假如你也參加了這次活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你擬一條標(biāo)語張貼在教室。 （2）請(qǐng)你寫出兩句含“家”字的詩句。 （3）如果你要向大家推薦一首歌，你最想推薦哪一首？理由是什么？ 【答案】 （1）我的家就是我的城堡。（2）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。烽火連三月，家書抵萬金。（3）歌曲：我愛我家；理由：因?yàn)檫@首歌的歌詞寫出對(duì)家的熱愛，易于引起大家的共鳴。而且歌曲旋律優(yōu)美，易學(xué)易唱。 【解析】【分析】（1）擬寫宣傳標(biāo)語，首先要抓住材料的主題，擬寫的句子要突出這一主題，語言要精練、有力，有情感色彩，有宣傳鼓動(dòng)性。如果是兩小句，最好用對(duì)偶。（2）詩句的積累，根據(jù)平時(shí)的所學(xué)所記進(jìn)行作答即可，注意上下句的連貫，不要寫錯(cuò)別字。（3）開放性題目，根據(jù)題目要求進(jìn)行推薦歌曲，理由充分，符合主題要求，表達(dá)清楚，字?jǐn)?shù)符合要求即可。故答案為：（1）我的家就是我的城堡；（2）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。烽火連三月，家書抵萬金；（3）歌曲：我愛我家；理由：因?yàn)檫@首歌的歌詞寫出對(duì)家的熱愛，易于引起大家的共鳴。而且歌曲旋律優(yōu)美，易學(xué)易唱?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目，平時(shí)的積累是關(guān)鍵，不只是課內(nèi)知識(shí)，還包括課外的拓展部分，要求學(xué)生樹立大語文的學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)識(shí)到生活處處皆語文。
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