青年教師閱讀大賽心得體會-資料下載頁
2025-04-05 03:42本頁面
【正文】 多把講臺留給學(xué)生。當(dāng)然，學(xué)生永遠(yuǎn)有沒想到的方面，老師不能高估學(xué)生水平，碰到問題要沉著冷靜地啟發(fā)誘導(dǎo)，不能急于告知答案?！ ?. 深化落實。老師講完了和學(xué)生記住了是兩回事，當(dāng)堂鞏固和提問是教學(xué)不可缺少的部分，一定要引領(lǐng)學(xué)生及時把握該把握的東西，做到今日事，今日畢?！ 。ǘξ逯匕l(fā)現(xiàn)模式有了更深的理解?！ ∽詫W(xué)發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生自主、獨(dú)立學(xué)習(xí)；展示發(fā)現(xiàn)、探究發(fā)現(xiàn)，師生合作，生生合作，深化探究文本；總結(jié)發(fā)現(xiàn)，使每節(jié)課都讓學(xué)生有收獲；拓展發(fā)現(xiàn)，開拓學(xué)生思維、視野。()這五個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，經(jīng)過不斷教學(xué)實踐，我也由原本的生疏，變得運(yùn)用起來越來越熟練，也愈加體會出其對學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。 ?。ㄈ┗顒又谐砷L 。在課堂最后“聯(lián)系實際，回憶母親打動我的一件事”環(huán)節(jié)時一學(xué)生深情講解并描述，原本是很好的收束，但由于語言啰嗦且口齒不清造成拖堂，大家也不知道說了什么，貌似是突發(fā)事件，卻發(fā)映出我對時間把握的欠缺以及平時對回答問題要聲音宏亮、清楚的練習(xí)力度不夠，以后還需加強(qiáng)?！ １荣悤r看到不少老師進(jìn)行組內(nèi)評選，并實施獎懲，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，我所教的班級中也有學(xué)習(xí)小組，但平時主要進(jìn)行組內(nèi)合作探究、成果展示等，未很好利用組間的競爭，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望?！ 「咭皇菍W(xué)生高中學(xué)習(xí)階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、培育學(xué)習(xí)愛好的要害期間，作為老師要促使學(xué)生夯實基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，經(jīng)驗+反思=成長，我會不斷在實踐中改善自己的教學(xué)，望老師批評指導(dǎo)。 6 / 6
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