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正文內(nèi)容

部編初中中考-詩歌鑒賞文言文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-05 03:42本頁面
  

【正文】 ,只是的意思。 (2)認(rèn)真閱讀這句話,可以看出這句話把“椰子”的紋理比作是婦人的裙褶,運用了比喻的修辭手法,結(jié)合語境分析,這個比喻句生動形象地說明瓤上帶有褶皺的情狀。 (3)通讀文意可知,古人用它的殼作為酒器,如果酒中有毒,那么酒就會沸騰起來。據(jù)此答題即可。 故答案為:⑴ 只,只是 ⑵ 圍繞“比喻的修辭及其表達(dá)效果”回答即可。示例:這句話運用比喻的修辭,生動形象地說明瓤上帶有褶皺的情狀。 ⑶ 圍繞“以椰殼為酒器,測試酒是否有毒”回答即可?!军c評】⑴本題考查對文言詞語含義的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。另外還要掌握一些常用實詞含義推斷的方法,如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。 ⑵此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多,有修辭、詞語、描寫方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達(dá)效果。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題時要在疏通文意的基礎(chǔ)上從中篩選出有關(guān)內(nèi)容即可?!緟⒖甲g文】 椰子打開之后,有如乳汁般的汁液,極其香甜,自是一種與眾不同的氣味。中間又有一塊瓤肉,形狀像瓜蔞,上面有細(xì)小的凸起,也是白色,只是微微弱些。紋路像婦人裙子上的褶皺,它的味道也如同汁液的味道。附著在殼上還有一層白色的果肉,剮取下來,都可以與瓤、糖煎煮成為果汁,顏色像白酒一般,味道如同瓤肉。然而稱之為酒,是好事的人當(dāng)日牽強(qiáng)地為它命名的。用它的殼作為酒器,如果酒中有毒,那么酒就會沸騰起來?,F(xiàn)在的人都在里面涂漆,就完全失去了使用椰子的用意。18.閱讀下面文言文,回答小題 《岳陽樓記》 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸。(1)下列劃線字解釋有誤的一項是( ) A.去過懷鄉(xiāng) 去:離開B.一碧萬頃 萬頃:極言廣闊C.予嘗求古仁人之心 求:追求D.吾誰與歸 歸:歸依(2)下列各項中劃線詞的意義和用法相同的一項是( ) A.居廟堂之高則憂其民 漁人甚異之B.則有心曠神怡 出則無敵國外患者C.不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故D.感極而悲者矣 環(huán)而攻之而不勝(3)下列句子翻譯有誤的一項是( ) A.而或長煙一空,皓月千里。 譯文:有時大片的煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里。B.商旅不行,檣傾楫摧 譯文:商人旅客都不行了,桅桿倒下,船槳斷折。C.居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 譯文:那些憂國憂民之士,當(dāng)他在朝廷做官時心里想的是黎民百姓,而當(dāng)他流落于民間時則為想著如何為君主效力。D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。 譯文:(這時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,榮耀和屈辱一并忘了。(4)下列對選文理解有誤的一項是( ) A.選文景物一暗一明,觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。B.“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。C.選文寫景狀物詞句整齊,辭采華美,音韻和諧。D.選文表達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想情感?!敬鸢浮?(1)C(2)C(3)B(4)D 【解析】【分析】(1)C. 求:探求。故選C。 (2),代指桃花源?!耙驗椤?。故選C。 (3)根據(jù)詞語的意思,檣,桅桿。楫,船槳。傾,倒下。摧,折斷。句子翻譯為:商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷。故B項錯誤。 (4)D.“寄情山水、樂以忘憂”錯誤,這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。故選D。 故答案為:⑴ C;⑵ C;⑶ B;⑷ D 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文言虛詞的用法,要梳理歸納教材中常見虛詞含義、用法,結(jié)合語境準(zhǔn)確辨析。 ⑶本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑷本題考查文章內(nèi)容的理解,通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。 【附參考譯文】 慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。 我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧? 像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡啊!這時登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情 ,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;處在僻遠(yuǎn)的地方做官則為君主擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢 ?19.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。 既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之?!薄ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】 周武王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,為南土諸侯之首。周之季世① , 巴國有亂。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事,夙夜籌謀。遂請師于楚,許以三城。楚王終救巴,蔓子亦身披堅執(zhí)銳。巴國既寧,楚使請城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②禍難,誠許楚王城,然巴土不可分。寧死將吾頭往謝之城不可得也!”乃自刎以死國,以頭授楚使。楚王嘆曰:“使吾得臣若蔓子,用城何為!”乃以上卿之禮葬其頭。巴國葬其身,亦以上卿禮。(節(jié)選自《華陽國志》,有刪改)【注】①季世:末代。②弭:平息,消除。(1)解釋下列句子中劃線的詞語。 ①犧牲玉帛________②齊師敗績________③夙夜籌謀________④乃自刎以死國________(2)下列劃線詞的意義和用法相同的一項是( ) A.乃以上卿之禮葬其頭 屠乃奔倚其下B.何以戰(zhàn) 許以三城C.公問其故 巴國葬其身D.小大之獄 封姬姓于巴,爵之(3)給【乙】文畫線句子斷句。(斷兩處) 寧死將吾頭往謝之城不可得也?。?)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①彼竭我盈,故克之。②使吾得臣若蔓子,用城何為!(5)【乙】文中楚王為何要“以上卿之禮”來厚葬巴蔓子將軍? 【答案】 (1)祭祀用的牛、羊、豬等;大??;早晚,日日夜夜;為國而死(2)A(3)寧死/將吾頭往謝之/城不可得也?。?)①他們的士氣已經(jīng)枯竭,而我軍的士氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。②如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么!(5)巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來保全國家的完整,使楚王非常敬佩。 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“犧牲”“死國”都是古今異義詞,不要以今釋古。 (2)A于是,就。B憑;用。C代詞,那樣;代詞,他的。D的;代詞。 (3)這句話的大意是:寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是:寧死/將吾頭往謝之/城不可得也! (4)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。① 彼,代詞,指齊軍方面;盈,充沛,飽滿,這里指士氣旺盛;克:戰(zhàn)勝。故此句可以翻譯為:他們的士氣已經(jīng)枯竭,而我軍的士氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。②使:假使,如果。若:像;何為:干什么。故此句可以翻譯為:如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么! (5)結(jié)合巴蔓子的作為及語言進(jìn)行分析,當(dāng)巴國發(fā)生叛亂的時候,巴蔓子日夜想辦法平亂,并向楚國請求軍隊支援。然后巴蔓子親自披上盔甲,拿起武器參戰(zhàn)。當(dāng)戰(zhàn)亂平息后楚國的使者來要求兌現(xiàn)許諾的三座城池,巴蔓子說:“寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他”。于是就自殺殉國,將頭顱給了楚國的使者。據(jù)此可知巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來保全國家的完整,使楚王非常敬佩。因此楚王要“以上卿之禮”來厚葬巴蔓子將軍。 故答案為:⑴祭祀用的牛、羊、豬等;大?。辉缤?,日日夜夜;為國而死 ⑵ A ⑶ A ⑷①彼竭我盈,故克之。②使吾得臣若蔓子,用城何為! ⑸ 巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出,不惜犧牲自己的生命來保全國家的完整,使楚王非常敬佩?!军c評】⑴本題考查理解文言實詞含義的能力。文言實詞中通假字、詞類活用、一詞多義、古今異義是考試中經(jīng)常要考的,而且也是容易做錯的題目,這樣的知識只能靠平時勤記憶,多應(yīng)用。復(fù)習(xí)時可以整理成冊,多翻多看,在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶,這樣答題的準(zhǔn)確率就會提高。 ⑵本題考查對文言虛詞的理解能力。文言虛詞的用法和意義相對來說較難,要求在平時學(xué)習(xí)時一定要認(rèn)真積累,答題時,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。 ⑶本題考查文言文斷句的能力。斷句方法:①通讀文段,領(lǐng)會基本意思,在此基礎(chǔ)上,將能斷開的先斷開,一步一步縮小范圍,然后集中精
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