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部編人教版中考語文文言文閱讀專題訓練含答案-資料下載頁

2025-04-05 03:41本頁面
  

【正文】 起成為一個故事,有的將幾個人的曲折事合成一個故事,只求頭尾完整詳細,能使人喜歡看。他的文章并非不是一下子完成的,書中的故事也不是天搜集來的,經過了二十多個年,稿子修改的三次,才得到這高不到一寸后的《聊齋志異》。 乙文,滕子京很有才華,遭到許多人的嫉妒,從開始的慶陽帥被貶到巴陵郡,他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。范仲淹和他同齡,兩人關系很好,也很愛惜他的才華,害怕以后他遭到迫害。但是滕子京很驕傲自負,很少聽人勸。正在擔心沒有機會規(guī)勸他的時候,滕子京忽然寫信給范仲淹,請他寫一篇《岳陽樓記》。所以文中寫到:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他的意思大概就在規(guī)勸于想好友了。12.古詩文閱讀 (甲)泛舟后溪[唐]羊士諤①雨余芳草凈沙塵,水綠灘平一帶春。唯有啼鵑似留客,桃花深處更無人?!咀⑨尅竣傺蚴恐@:唐朝人。順宗時,貶汀州寧化尉。(乙)游岳陽樓記(節(jié)選)[明]袁中道 游之日,風日清和,湖平于熨。時有小舫往來,如繩頭細字,(A)白溪練①上。取酒共酌意致閑談亭午風漸勁湖水汩汩有聲。千帆結陣而來,亦甚雄快。日墓,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山洶涌,震撼城郭。予時四望慘淡,投箸而起,愀然②以悲,泫然不能自已也。昔滕子京左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”第以束發(fā)③登朝,(B)為名臣,(C)為名帥,已稍稍展布其才; 而又有范公為知己,不久報政最④矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子⑤所窘,一往四十余年, 不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!【注釋】①練:白色絲絹。②愀然(qiǎo):形容神色變得嚴肅或不愉快。③束發(fā):年紀輕。④政最:政績考核第一等。⑤毛錐子:毛筆的別稱。(1) 請將文言詞語 “出”“入”“著”準確填入(A)(B)(C)處。 (2)解釋下列句中的加下劃線詞語。 ①泫然不能自已也________②昔滕子京左遷此地 ________③壯心日灰 ________④是則真可哭也 ________(3)用“/”為下面句子斷句,共斷3處。 取 酒 共 酌 意 致 閑 淡 亭 午 風 漸 勁 湖 水 汩 汩 有 聲。(4)根據(jù)選文畫橫線句的內容和你的理解填空。 古人惜墨如金,卻蓄意無盡。有人認為要解讀古人文意,翻譯不如品味咀嚼。 “炮車云生”,繪盡云之狀貌;“猛風大起”極言風之狂烈;“湖浪奔騰”摹寫浪濤之________;“雪山洶涌”則描畫________之澎湃。(5)古詩《泛舟后溪》的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?請結合詩歌意象描述。 (6)結合《泛舟后溪》《游岳陽樓記》,說說羊士諤、袁中道的情懷與范仲淹的《岳陽樓記》中古仁人的情懷有何不同? 【答案】 (1)A.著; B.入; C.出(2)停止;降職或遠調;一天天;這(3)取酒共酌/意致閑淡/亭午風漸勁/湖水汩汩有聲。(4)激蕩(意思相近即可);浪潮(湖浪、波浪等)(5)詩的前兩句描繪了雨后沙塵被滌凈,芳草萋萋,溪水碧綠,景物一新的景色,空氣清新,景色優(yōu)美。(6)羊士諤看到雨后景物一新的景色,表達了對雨后后溪的喜愛之情,但聽到杜鵑聲,想到只有自己一人,又流露出寂寞之情,由景而引發(fā)內心的情感變化,袁中道也是由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜, 不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。 【解析】【分析】(1)此題在結合語境“附著在白練似的溪流上”“在朝廷是有名的文臣,出朝廷外出統(tǒng)領軍隊是知名的武將”分析的基礎上,文言詞語 “出”、“ 入”、“著”填入文中空格處的順序是:A.著;B.入;C.出。 (2)本題注意“左遷(降職或遠調)”的正確解釋。 (3)這句話的意思是:舉酒同飲,意趣閑淡。中午時分,風漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音。因此其正確的斷句是:取酒共酌/意致閑淡/亭午風漸勁/湖水汩汩有聲。 (4)結合文本內容,“炮車云生”,繪盡云之狀貌;“猛風大起”極言風之狂烈;“湖浪奔騰”摹寫浪濤之激蕩;“雪山洶涌”則描畫浪潮之澎湃。 (5) “雨余芳草凈沙塵,水綠灘平一帶春?!钡囊馑际牵河旰蠓疾葺螺?,沒有一點沙塵,溪水碧綠,沙灘平坦。春光明媚。這兩句寫出了雨后后溪芳草萋萋,靜美清澈的特點。 (6)《泛舟后溪》用擬人手法寫鳥鳴之聲,詩歌通過寫鳥鳴的聲音似乎在懇切地挽留過往的客人,從而突出了雨后后溪的靜美清澈。融情于景,借景抒情,寫出了面對靜美之景時的欣喜之情。袁中道由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。據(jù)此作答。 故答案為:⑴A.著; B.入; C.出 ⑵停止;降職或遠調;一天天;這 ⑶取酒共酌/意致閑淡/亭午風漸勁/湖水汩汩有聲。 ⑷激蕩(意思相近即可);浪潮(湖浪、波浪等) ⑸詩的前兩句描繪了雨后沙塵被滌凈,芳草萋萋,溪水碧綠,景物一新的景色,空氣清新,景色優(yōu)美。 ⑹羊士諤看到雨后景物一新的景色,表達了對雨后后溪的喜愛之情,但聽到杜鵑聲,想到只有自己一人,又流露出寂寞之情,由景而引發(fā)內心的情感變化,袁中道也是由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜, 不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負?!军c評】⑴本題考查考生對文章內容的理解,解答此題要求考生結合語境進行分析,注意對語句的正確理解。 ⑵本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑶本題考查考生對文言語句的斷句能力。解答此題要結合對句子的理解進行斷句。 ⑷本題考查考生對文章內容的理解能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內容,結合具體的語境進行概括。 ⑸本題考查考生對文章內容的概括和想象的能力??忌Y合具體的語句,在理解語句內容的基礎上展開合理的想象。 ⑹本題考查考生對文章主題賞析的理解能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內容,抓關鍵語句進行分析和概括?!緟⒖甲g文】 我們出游的這一天,風和日麗,湖面像被熨燙過一樣平坦.時常有小船來來往往,像蠅頭小字,附著在白練似的溪流上.舉酒同飲,意趣閑淡.中午時分,風漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音.很多船只排陣而來,景色雄壯讓人愉快.傍晚時分,狀如炮車般的云升騰起來,狂風大作,湖面波浪奔騰,白色的波浪如雪山洶涌起伏,震撼城郭.我這時環(huán)顧四周一片慘淡,放下筷子站立起來,憂懼悲傷,傷心流淚而且不能自制了. 從前滕子京因在慶州統(tǒng)領軍隊抗敵的事情被貶官到這里,因不得志而心情憂郁,擴大原有城樓的規(guī)模而有了現(xiàn)在的岳陽樓.等到完工,賓客同僚請典禮大樂慶祝落成.滕子京說:“簡直要扶著欄桿大哭一場才覺得痛快”.范仲淹“先憂后樂”的話,是因為滕子京有作為而發(fā)的感慨.定州一役,滕子京增高城墻招摹士卒,告慰死者犒勞生者,邊疆得以安寧.但后來執(zhí)掌法律的官員卻以耗費國家資財?shù)淖锩蠒鴱椲?,以后朝廷如此用人,(把滕子京貶官到岳州),怎么能不心生感慨呢.但是,他年紀輕輕就入朝做官,在朝廷是有名的文臣,出朝廷外出統(tǒng)領軍隊是知名的武將,年輕時就稍稍展示了自己的才華,又有范仲淹這樣的名士做知心好友,(貶官)不久政績卓著至極,有什么值得哭的呢?而我,被詩文寫作束縛,一下子就是四十多年,沒有得到國家任何任用,黑色的鬢發(fā)已經白了,往日的壯志已經心灰意冷,近來又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飄零天涯,這才真的值得哭啊,值得大哭一場啊!13.閱讀下面文言文,回答小題 《岳陽樓記》 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸。(1)下列劃線字解釋有誤的一項是( ) A.去過懷鄉(xiāng) 去:離開B.一碧萬頃 萬頃:極言廣闊C.予嘗求古仁人之心 求:追求D.吾誰與歸 歸:歸依(2)下列各項中劃線詞的意義和用法相同的一項是( ) A.居廟堂之高則憂其民 漁人甚異之B.則有心曠神怡 出則無敵國外患者C.不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故D.感極而悲者矣 環(huán)而攻之而不勝(3)下列句子翻譯有誤的一項是( ) A.而或長煙一空,皓月千里。 譯文:有時大片的煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里。B.商旅不行,檣傾楫摧 譯文:商人旅客都不行了,桅桿倒下,船槳斷折。C.居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君 譯文:那些憂國憂民之士,當他在朝廷做官時心里想的是黎民百姓,而當他流落于民間時則為想著如何為君主效力。D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。 譯文:(這時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,榮耀和屈辱一并忘了。(4)下列對選文理解有誤的一項是( ) A.選文景物一暗一明,觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。B.“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青”運用了動靜結合的寫法。C.選文寫景狀物詞句整齊,辭采華美,音韻和諧。D.選文表達了作者寄情山水、樂以忘憂的思想情感?!敬鸢浮?(1)C(2)C(3)B(4)D 【解析】【分析】(1)C. 求:探求。故選C。 (2),代指桃花源?!耙驗椤?。故選C。 (3)根據(jù)詞語的意思,檣,桅桿。楫,船槳。傾,倒下。摧,折斷。句子翻譯為:商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷。故B項錯誤。 (4)D.“寄情山水、樂以忘憂”錯誤,這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。故選D。 故答案為:⑴ C;⑵ C;⑶ B;⑷ D 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文言虛詞的用法,要梳理歸納教材中常見虛詞含義、用法,結合語境準確辨析。 ⑶本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。 ⑷本題考查文章內容的理解,通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。 【附參考譯文】 慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。 我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變萬化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述已經很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧? 像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱
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