【正文】 核心的扣題的語(yǔ)句，比照辨析正誤。⑵本題考查理解內(nèi)容和寫(xiě)法的能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時(shí)應(yīng)注意，看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后根據(jù)這些語(yǔ)句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句提取出來(lái)辨析。12．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。 冠狀病毒知多少 ①近日，由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情備受關(guān)注。此前，2003年非慮的嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）和2012年出現(xiàn)的中東呼吸綜合征（MERS）疫情也都由冠狀病毒引起。那么，什么是冠狀病毒?它會(huì)導(dǎo)致什么癥狀?怎樣有效防護(hù)? ②感染人類(lèi)的冠狀病毒在20世紀(jì)60年花首次被科學(xué)家分離出來(lái)，因在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹，此次在武漢發(fā)現(xiàn)的病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。 ③冠狀病毒的傳播史可謂“劣跡斑斑”，它不但是普通感冒的主要病原體之一，更是幾次嚴(yán)重疫情的罪魁禍?zhǔn)住?003年肆虛的嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒，以及前幾年影響沙特阿拉伯、韓國(guó)等地的中東呼吸綜合征冠狀病毒，在分類(lèi)上都是冠狀病毒科冠狀病毒屬中的病毒。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心介紹，目前已知包括新型冠狀病毒在內(nèi)的可感染人類(lèi)的冠狀病毒共有7種。 ④病毒命名很有門(mén)道。過(guò)去很多傳染病命名都與地名相關(guān)，如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地區(qū)被發(fā)現(xiàn)而得名，中東呼吸綜合征冠狀病毒的得名也是因?yàn)樵摬《臼状卧谥袞|地區(qū)被確認(rèn)。2015年，世衛(wèi)組織公布的新發(fā)現(xiàn)疾病命名指導(dǎo)原則中提到，使用中性、一般的術(shù)語(yǔ)代替人物、地點(diǎn)、動(dòng)物、食物和職業(yè)的名稱(chēng)來(lái)命名疾病。2020年2月8日，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控新聞發(fā)布會(huì)上，新聞發(fā)言人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布關(guān)于新冠病毒感染的肺炎暫命名的通知，新型冠狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱(chēng)謂為“新型冠狀病毒肺炎”，簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”，英文名為“Novel coronavirus pneumonia”，簡(jiǎn)稱(chēng)為“NCP”。 ⑤人感染了冠狀病毒后一般會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀?世衛(wèi)組織介紹，癥狀因病毒而異，常見(jiàn)體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可出現(xiàn)肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。 ⑥目前，雖無(wú)針對(duì)病毒的特效藥，但正確的防護(hù)手段可有效預(yù)防新型冠狀病毒感染。世衛(wèi)組織建議：要保持基本的手和呼吸道衛(wèi)生，如用肥皂水和清水勤洗手；養(yǎng)成安全的飲食習(xí)慣，如烹調(diào)時(shí)徹底煮熟食物；在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀（例如咳嗽和打噴嚏）的人密切接觸；避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。 ⑦找到病毒起源對(duì)于疫情防控至關(guān)重要。目前新型冠狀病毒的傳染來(lái)源尚未找到，疫情傳播途徑也尚未完全掌握。不過(guò)，已有的研究顯示，冠狀病毒在騙蝠和駱駝等動(dòng)物中很常見(jiàn)，只在極少情況下病毒才會(huì)發(fā)生變異傳染給人類(lèi)。比如中國(guó)科學(xué)院的研究人員曾報(bào)告說(shuō)，嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒可能源于菊頭蝠攜帶的一種冠狀病毒，經(jīng)由果子貍傳染給人。世衛(wèi)組織對(duì)中東呼吸綜合征冠狀病毒的調(diào)查也顯示，這種病毒可能源自蝙蝠，先傳給駱駝，再由駱駝傳給人類(lèi)。 ③世衛(wèi)組織說(shuō)，一些已知的冠狀病毒在動(dòng)物中傳播，但尚未感染人類(lèi)；隨著全球監(jiān)測(cè)工作的改善，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多冠狀病毒。因此，人類(lèi)與冠狀病毒之間的斗爭(zhēng)依然任重道遠(yuǎn)。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2020年01月21日，有別改）（1） 選文第①段在文中有何作用? （2） 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段加下劃線詞的表達(dá)效果。 （3） 選文第④段主要使用了哪種說(shuō)明方法?有何作用? （4）面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，很多人感到束手無(wú)策，請(qǐng)結(jié)合選文第⑥段的內(nèi)容，給他們提供一些有效的防護(hù)措施。 【答案】 （1）引出本文的說(shuō)明對(duì)象——冠狀病毒；引人思考；激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）“不僅……更是”有序點(diǎn)出了冠狀病毒的危害，使語(yǔ)言表達(dá)更連貫，邏輯性更強(qiáng)。同時(shí)用遞進(jìn)句式，進(jìn)一步突出它是疫情發(fā)生的根源，符合人們從淺到深的認(rèn)知規(guī)律。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嚴(yán)謹(jǐn)性。（3）舉例子，列舉埃博拉病毒、中東呼吸綜合征冠狀病毒、“新型冠狀病毒感染的肺炎”命名的例子，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明病毒命名很有門(mén)道，使文章表達(dá)的意思更明確。（4）①養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣；②避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸；③避免不加防護(hù)地接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物； ④勤洗手，多通風(fēng)。 【解析】【分析】⑴說(shuō)明文的第一段常有引起讀者的閱讀興趣，引出說(shuō)明對(duì)象的作用。本文就通過(guò)社會(huì)上的某種現(xiàn)象引起讀者的閱讀興趣，并引出了本文的說(shuō)明對(duì)象，轉(zhuǎn)基因食品。 ⑵本題考查說(shuō)明語(yǔ)言?！安粌H……更是”是表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，后一句在程度或范圍上比前一分句更進(jìn)一層，對(duì)于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)，這樣的詞語(yǔ)使用，有助于推進(jìn)說(shuō)明的層次，很有邏輯性。 ⑶本題考查說(shuō)明方法及作用。首先判斷說(shuō)明方法，由第④段“過(guò)去很多傳染病命名都與地名相關(guān)，如埃博拉病毒……”句中關(guān)鍵詞“如”可知，使用舉例子的說(shuō)明方法。其次分析舉例子說(shuō)明方法的作用：第④段首先列舉埃博拉病毒、中東呼吸綜合征冠狀病毒的例子說(shuō)明“過(guò)去很多傳染病命名都與地名相關(guān)”，再列舉新冠狀病毒的命名，是根據(jù)2015年，世衛(wèi)組織公布的新發(fā)現(xiàn)疾病命名指導(dǎo)原則中使用中性、一般的術(shù)語(yǔ)代替人物、地點(diǎn)、動(dòng)物、食物和職業(yè)的名稱(chēng)來(lái)命名疾病的要求，列舉這三個(gè)例子共同說(shuō)明了“病毒命名很有門(mén)道”。 ⑷本題考查篩選信息。題干要求答出防護(hù)措施，范圍是第⑥段。閱讀對(duì)應(yīng)文字，第⑥段中的“世衛(wèi)組織建議”之后的內(nèi)容即防護(hù)措施，將相關(guān)內(nèi)容提煉整合，分點(diǎn)概括作答即可。 故答案為：⑴引出本文的說(shuō)明對(duì)象——冠狀病毒；引人思考；激發(fā)讀者的閱讀興趣。 ⑵“不僅……更是”有序點(diǎn)出了冠狀病毒的危害，使語(yǔ)言表達(dá)更連貫，邏輯性更強(qiáng)。同時(shí)用遞進(jìn)句式，進(jìn)一步突出它是疫情發(fā)生的根源，符合人們從淺到深的認(rèn)知規(guī)律。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性嚴(yán)謹(jǐn)性。 ⑶舉例子，列舉埃博拉病毒、中東呼吸綜合征冠狀病毒、“新型冠狀病毒感染的肺炎”命名的例子，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明病毒命名很有門(mén)道，使文章表達(dá)的意思更明確； ⑷①養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣；②避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸；③避免不加防護(hù)地接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物； ④勤洗手，多通風(fēng)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是說(shuō)明語(yǔ)段的作用，可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上考慮；結(jié)尾段結(jié)構(gòu)上的作用考慮總結(jié)全文、呼應(yīng)開(kāi)頭；內(nèi)容上的結(jié)合語(yǔ)句的意思解答即可； ⑵本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的分析，為了說(shuō)明的更加準(zhǔn)確，說(shuō)明文中常用一些表示修飾和限制的詞語(yǔ)。這句話(huà)中的幾乎表示強(qiáng)調(diào)和范圍，并不排除有的城市沒(méi)有立交橋，如果去掉，語(yǔ)氣過(guò)于肯定，與事實(shí)不相符。幾乎體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性； ⑶本題考查說(shuō)明方法及其作用的理解和分析能力，根據(jù)語(yǔ)段中的一些關(guān)鍵詞先來(lái)判斷說(shuō)明方法，熟記一些常見(jiàn)的說(shuō)明方法，結(jié)合文段分析，在根據(jù)文章內(nèi)容或者文章的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析其作用； ⑷本題為開(kāi)放性試題，考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力，以幫助對(duì)文意的理解。這類(lèi)題型有助于讓學(xué)生獨(dú)立發(fā)表見(jiàn)解，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究精神。13．閱讀下文，回答問(wèn)題。 吃瓜子會(huì)致癌嗎 ①葵花籽致癌的消息，每隔一段時(shí)間就會(huì)在各類(lèi)社交媒體上鬧騰一回，甚至有說(shuō)法稱(chēng)，葵花籽是致癌之首，然而事實(shí)果真如此嗎？ ②向日葵，又名朝陽(yáng)花，一年生草本植物，原產(chǎn)于北美洲，在我國(guó)的東北、西北及內(nèi)蒙古等被廣泛種植，高可達(dá)3米，盤(pán)型花寬可達(dá)30厘米。它的果實(shí)即葵花籽，除了作為原料被用來(lái)榨油外，還是一種十分受歡迎的休閑食品。 ③葵花籽含有大量我們需要的營(yíng)養(yǎng)成分，它富含不飽和脂肪酸（如亞油酸、油酸、軟脂酸、硬脂酸等）、多種維生素（如維生素E等）和微量元素（如硒、錳、鋅、銅等），如果要列舉葵花籽的好處，真是相當(dāng)豐富。 ④葵花籽味甘，性平，可用以降低血脂，還能用來(lái)驅(qū)蟲(chóng)。含有大量不飽和脂肪酸且不含膽固醇，有助于降低人體的血液膽固醇水平，有助于保護(hù)心血管健康?？ㄗ盐⒘吭睾控S富，其中鐵的含量更是達(dá)到了葡萄干和花生的2倍，因此，葵花籽被認(rèn)為具有預(yù)防貧血等作用。每天吃一些葵花籽能滿(mǎn)足人體一天所需的維生素E，對(duì)安定情緒、防止細(xì)胞衰老、預(yù)防成人疾病都有好處。 ⑤此外，葵花籽中含有的食用纖維比蘋(píng)果高很多，美國(guó)國(guó)家癌癥研究所證明，食用纖維可降低結(jié)腸癌的發(fā)病率。有文獻(xiàn)報(bào)道，向日葵中的一些化學(xué)成分具有抗腫瘤、抗炎、抗衰老、抗心絞痛和降壓等藥理作用。 ⑥目前，葵花籽種仁的含油率僅次于大豆，已成為位居第二的油料作物。既然葵花籽的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值如此之高，那為何一些人認(rèn)為是致癌食物呢？其中一個(gè)原因可能是，葵花籽生長(zhǎng)速度很快，容易吸收土壤中的重金屬，如鉛、鎳、鎘等。對(duì)于土壤而言，這樣的作用能夠減輕重金屬污染，是一種絕佳的綠化植物。但對(duì)于人類(lèi)而言，吃入富含重金屬的植物并在體內(nèi)不斷蓄積則足以致病，甚至致命。 ⑦但因此便得出結(jié)論說(shuō)葵花籽致癌是不科學(xué)的。我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的其他農(nóng)作物包括糧食和蔬菜等的生長(zhǎng)速度也都很快，吸收重金屬的能力同樣很強(qiáng)，我們是不是可以下結(jié)論說(shuō)糧食和蔬菜也具有致癌作用呢？ ⑧認(rèn)為葵花籽致癌的另外一個(gè)原因可能是其含油量高，且這些油脂大多屬于不飽和脂肪酸，進(jìn)食過(guò)多不但會(huì)消耗體內(nèi)的膽堿，使體內(nèi)脂肪代謝失調(diào)，脂肪積聚在肝臟，影響了肝細(xì)胞的正常功能，造成肝功能障礙，此外還可能引起結(jié)締組織增生，甚至誘發(fā)肝組織壞死或肝硬化?？茖W(xué)研究表明，這一說(shuō)法同樣沒(méi)有科學(xué)根據(jù)。科學(xué)家確實(shí)進(jìn)行過(guò)實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說(shuō)明了富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合用于煎炸而已，如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實(shí)并沒(méi)有那么多。 ⑨攝入過(guò)多的不飽和脂肪酸的確是不健康的飲食方式，但是過(guò)多攝入任何一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是不健康的，只有合理烹調(diào)、平衡飲食才最重要。 ⑩致癌因素一般分為化學(xué)因素、物理因素和生物因素等。過(guò)度食用葵花籽會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生影響，但現(xiàn)有文獻(xiàn)中，并沒(méi)有相關(guān)報(bào)道稱(chēng)葵花籽所含的任何成分有直接致癌作用。（1）下列對(duì)文章分析和表述不正確的一項(xiàng)是（ ） 。①段起到引出說(shuō)明對(duì)象，激發(fā)讀者閱讀興趣。，容易吸收土壤中的重金屬，如鉛、鎳、鎘等，食用了會(huì)致癌。（2）下列對(duì)第⑦段的說(shuō)明方法分析正確的一項(xiàng)是（ ） ，強(qiáng)調(diào)了葵花籽致癌的說(shuō)法是不科學(xué)的這一結(jié)論。，說(shuō)明葵花籽與蔬菜和糧食一樣都具有很強(qiáng)的吸收重金屬的能力。，強(qiáng)調(diào)了葵花籽致癌的說(shuō)法是不科學(xué)的這一結(jié)論。，生動(dòng)說(shuō)明葵花籽與蔬菜和糧食一樣都具有很強(qiáng)的吸收重金屬的能力。（3）下列劃線詞語(yǔ)不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是（ ） ，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說(shuō)明了富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合用于煎炸而已。，這樣的作用能夠減輕重金屬污染，是一種絕佳的綠化植物。、物理因素和生物因素等?！敬鸢浮?（1）D（2）A（3）C 【解析】【分析】（1）文章第⑥⑦段講了“葵花籽生長(zhǎng)速度很快，容易吸收土壤中的重金屬，如鉛、鎳、鎘等”，“但因此便得出結(jié)論說(shuō)葵花籽致癌是不科學(xué)的”。故D錯(cuò)誤。 （2）第⑦段把葵花籽的生長(zhǎng)速度和我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的其他農(nóng)作物包括糧食和蔬菜等的生長(zhǎng)速度進(jìn)行了對(duì)比，這是作比較的說(shuō)明方法。故A正確。 （3）A項(xiàng)，“僅僅”從程度上進(jìn)行限制，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。B項(xiàng)，“可能”表估計(jì)、猜測(cè)，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。C項(xiàng)，“能夠”不起修飾限制作用，不能體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。D項(xiàng)，“一般”從頻率上進(jìn)行限制，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。故選C。 故答案為：⑴D；⑵A；⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文中內(nèi)容的理解和辨析能力，解答此題要求考生整體感知文中，理解文中的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀，辨析。 ⑵本題考查考生對(duì)文段說(shuō)明方法的理解和辨析，解答此題要求考生熟讀文段，理解文段的內(nèi)容，抓關(guān)鍵語(yǔ)句，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行辨析。 ⑶本題考查考生對(duì)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)的理解和辨析，要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，注意說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行審讀和辨析。14．下面的文字，完成下列小題。 放下手機(jī)，不然你真的會(huì)瞎李斐然 ①微軟的報(bào)告稱(chēng)，77%的18歲到24歲的年輕人會(huì)在做任何事之前先伸手去找自己的手機(jī)。普林斯頓大學(xué)心理學(xué)博士亞當(dāng)奧爾特研究了這種技術(shù)上癮的現(xiàn)象。在他的調(diào)查里，超過(guò)59%的人承認(rèn)，他們依賴(lài)社交媒體，如果超過(guò)半小時(shí)沒(méi)有上網(wǎng)查看，他們就會(huì)覺(jué)得焦躁不安，無(wú)法集中精力。在另一次調(diào)研中，46%的人表示，他們無(wú)法忍受沒(méi)有智能手機(jī)的生活。顯然，我們被眼前的這個(gè)屏幕迷住了，逐漸上癮。 ②為什么屏幕會(huì)吞沒(méi)我們的生活，搶走這么多的時(shí)間？在采訪了開(kāi)發(fā)者，查閱了數(shù)據(jù)報(bào)告后，我終于開(kāi)始明白，我們每個(gè)人身邊究竟在發(fā)生什么——根據(jù)微軟加拿大分公司發(fā)布的關(guān)于人類(lèi)注意力的研究報(bào)告，在2000年，普通人的注意力能保持12秒，而到了2013年，人們只能聚焦8秒。人類(lèi)的注意力正在萎縮，但絕大多數(shù)科技產(chǎn)品賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，就是用戶(hù)的注意力。所以，一個(gè)成功產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)，就是在一個(gè)又一個(gè)8秒內(nèi)不斷地釋放新的刺激點(diǎn)，鎖住用戶(hù)的注意力。 ③這一切細(xì)微設(shè)計(jì)，從醫(yī)學(xué)角度看，簡(jiǎn)直就是一出悲劇。在正常狀態(tài)下，人類(lèi)的眼睛每分鐘要眨15到20下，也就是說(shuō)，每隔3秒鐘左右，眼睛有一次不自主的眨眼，這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)為“瞬目過(guò)程”。每一次完全的瞬目過(guò)程，上下眼瞼完全覆蓋眼球表面，讓淚液均勻分布在角膜和結(jié)膜上，保持它們的濕潤(rùn)。 ④但是，電子屏幕設(shè)計(jì)本身就是對(duì)眼睛的一種刺激，導(dǎo)致它無(wú)法實(shí)現(xiàn)完全地眨眼，每分鐘眨眼次數(shù)減少一半，甚至減少至1/3。更要命的是，屏幕還在源源不斷跳出新的刺激點(diǎn)，眼球就會(huì)不自主地被吸引過(guò)去，從一個(gè)刺激點(diǎn)接連不斷地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)刺激點(diǎn)，在移動(dòng)過(guò)程中，眼睛持續(xù)保持緊張狀態(tài)，完全瞬目次數(shù)明顯減少。 ⑤屏幕上的這些設(shè)計(jì)，導(dǎo)致眼睛內(nèi)膜淚液分布不均勻，增加了淚液的蒸發(fā)。最新的研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)度使用屏幕最終會(huì)影響淚腺分泌 ， 因?yàn)闇I腺受到的刺激少了，總體