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正文內(nèi)容

部編中考詩歌鑒賞文言文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案-資料下載頁

2025-04-05 03:36本頁面
  

【正文】 方面的能力。答這樣的題,首先要疏通文意,理解文章內(nèi)容,把握文章主旨,然后在此基礎(chǔ)上理解文章關(guān)鍵語句的意思,分析文章寫作手法及人物形象,最后再辨析每個(gè)選項(xiàng)并作出選擇。 【譯文】 龐公是南郡襄陽人。住在峴山向陽的一面,從不去城中,夫妻之間相敬如賓。荊州刺史劉表數(shù)次延請(qǐng)不能使龐公屈就侯爵之位,說他:你保全了你一個(gè)人,為什么不保全天下呢?龐公笑著說:鴻鵠在高林之上筑巢,晚上有棲息的地方,黿鼉(大鱉)在深淵下面晚上也可以休息,我住的房子小舍也不過只是人的巢穴,(我們)都各得了棲宿的地方而已,天下并不是我所能保全的。因而在田上耕作,妻子在前。劉表問:先生住在田畝之中,不肯出來做官,有什么能夠遺留給子孫呢?龐公答道:世人都把危險(xiǎn)(的錢財(cái))留給子孫,我現(xiàn) 在卻留下平安給他們。只是遺留的東西不同,并非完全沒有留下啊!劉表嘆息而去,之后龐公與妻兒一起登鹿門山采藥不返。16.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】 初,景德寺屋壞幾廢,智暹(xiān)慨然以經(jīng)營(yíng)為己任,不舍其晝夜之勤,凡二十年,為佛殿、三門、兩廊、鐘樓與戒壇,總為屋若干區(qū),總費(fèi)錢二十余萬。智暹食淡衣粗,所居屋壞不自治,所得于人惟資治其寺。以其故,人皆信服,凡所欲為無不如志。今年六十有七矣,其經(jīng)營(yíng)寺事,不懈如初,而其強(qiáng)力蓋有余也。余嘉其意,故為之記云。(節(jié)選自宋曾鞏《江州景德寺新戒壇記》)(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①越明年________②增其舊制________③朝暉夕陰________④智暹慨然以經(jīng)營(yíng)為己任________⑤為佛殿、三門________(2)翻譯下列句子。 ①政通人和,百?gòu)U具興。②以其故,人皆信服。(3)【甲】文第①段和【乙】文:都介紹了________,主要運(yùn)用了一種叫________的表達(dá)方式。 (4)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,你認(rèn)為滕子京和智暹有哪些方面值得你贊美? 【答案】 (1)到;規(guī)模;日光;把;修建,建造(2)①政事順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)全興辦起來了。②因?yàn)檫@樣的原因,人們都佩服信任他。(3)作記緣由;記(4)功績(jī)卓著;治理有方;目標(biāo)明確;敢于挑戰(zhàn);善于經(jīng)營(yíng);獻(xiàn)身勵(lì)志,不悔如初;食淡衣粗,清廉守節(jié)(清正廉潔)。 【解析】【分析】(1)涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!霸健保?;“暉”,日光;“為”,修建。 (2)重點(diǎn)字詞:“具”,都;“以”,因?yàn)?;“故”,原因;“皆”,都?(3)結(jié)合“屬予作文以記之?!焙汀坝嗉纹湟猓蕿橹浽??!钡贸觯旱谝豢諔?yīng)填“作記緣由”。第二空應(yīng)填“記”?!坝洝笔且环N古代文體,可以通過記人、記事、記物、記景,來抒發(fā)作者感情和主張。 (4)結(jié)合“越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上?!钡贸觯汗?jī)卓著,治理有方;結(jié)合“智暹慨然以經(jīng)營(yíng)為己任,不舍其晝夜之勤,凡二十年,為佛殿、三門、兩廊、鐘樓與戒壇,總為屋若干區(qū),總費(fèi)錢二十余萬?!钡贸觯焊矣谔魬?zhàn);善于經(jīng)營(yíng)。獻(xiàn)身勵(lì)志,不悔如初;結(jié)合“智暹食淡衣粗,所居屋壞不自治,所得于人惟資治其寺。以其故,人皆信服,凡所欲為無不如志?!钡贸觯菏车麓郑辶毓?jié)。然后綜述即可。 故答案為:⑴① 到 ;② 規(guī)模 ;③ 日光 ;④ 修建,建造 ⑵ ①政事順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)全興辦起來了。②因?yàn)檫@樣的原因,人們都佩服信任他。 ⑶ 作記緣由 ; 記 ⑷ 功績(jī)卓著;治理有方;目標(biāo)明確;敢于挑戰(zhàn);善于經(jīng)營(yíng);獻(xiàn)身勵(lì)志,不悔如初;食淡衣粗,清廉守節(jié)(清正廉潔)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境作出判斷。 ⑵本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑶本題考查文段內(nèi)容的提煉和體裁的把握。抓住重點(diǎn)句子的理解概述。 ⑷本題考查人物形象的把握,注意根據(jù)文章內(nèi)容的理解,概述人物形象。 【附參考譯文】 【甲】慶歷四年(1044年)的春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,很多長(zhǎng)年荒廢的事業(yè)又重新興辦起來了。還重新修建了岳陽樓,擴(kuò)大它舊有的規(guī)模,還在上面刻上唐代賢人和當(dāng)代人的詩賦,(滕子京)并囑咐(我)寫一篇文章用來記述這件事。 我看那巴陵郡的美麗的景色,集中在洞庭湖上。洞庭湖連接著遠(yuǎn)處的群山,吞吐長(zhǎng)江的江水,水波浩蕩,寬闊無邊?;蛟缁蛲恚ㄒ惶炖铮r(shí)陰時(shí)晴,景象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人對(duì)它的描述已經(jīng)很詳盡了。然而,因?yàn)檫@里往北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘水,被降職遠(yuǎn)調(diào)的官吏和南來北往的詩人,大多在這里聚會(huì)。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧? 【乙】當(dāng)初,景德寺屋倒塌幾乎廢棄,智暹慷慨以經(jīng)營(yíng)為己任,不舍晝夜的努力,共有二十年,修建佛祖殿、三門、兩廊、鐘樓和戒壇,總為房屋若干區(qū),總花費(fèi)錢二十多萬。智暹吃淡飯穿粗布衣服,所住的房子損壞但不修理,所得在人和物資都助治理景德寺。因?yàn)檫@樣的原因,人們都佩服信任他。,凡是想為沒有不如意。今年六十七歲了,他經(jīng)營(yíng)寺事務(wù),不懈怠如初,而他的力氣大概還有余的。我有表彰的意思,所以為他作記。17.閱讀下面文言文,完成下列小題。 【甲】 張?jiān)碜肿铀|,別號(hào)陽和,越之山陰人。父天復(fù),行太仆卿。隆慶戊辰,太仆就逮于滇,先生侍之以往。太仆釋歸,先生如京訟冤。事解,又歸慰太仆于家。一歲之中,往來凡三萬余里,年逾三十二發(fā)白種種,其至性如此。辛未,登進(jìn)士第一人,授翰林修撰。萬歷己卯,教習(xí)內(nèi)書堂。先生謂“寺人在天子左右,其賢不肖為國(guó)治亂所系”。因取《中鑒錄》諄諄誨之。丁亥升左春坊左諭德,兼翰林侍讀。明年三月卒官,年五十一。(選自《明儒學(xué)案,有刪減》)【乙】 公生而古貌魁然,稍長(zhǎng)好讀書。安人①憐之,戒無溺苦于學(xué)。公乃張燈幕中候母寢夜頌不令母知??偨菚r(shí),岳岳②負(fù)意氣,數(shù)矢口談時(shí)政得失,人物減否。太仆公故抑之,不答也。會(huì)楊忠慜③諫死,公遙為誄④詞,慷慨泣下沾衿。太仆公乃色喜,大奇之。嘗讀書至朱子《格言篇》,輒乙⑤其處而沉思?!挟惸傅芏耍凸∫詫俟?。公扮⑥之,恩義隆備。居常飯脫粟,衣洗補(bǔ),而販?zhǔn)┳邳h若弗及。蓋公行益,力追古人。(選自《續(xù)藏書》,有刪減)【注】①安人:指張?jiān)碇?。②岳岳:鋒芒畢露的樣子。③楊忠慜(mǐn):明代大儒,諫臣。④誄(lěi):致悼詞。⑤乙:讀書時(shí)勾畫記號(hào)。⑥扮(fěn):合并。(1)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子中劃線詞的意思。 ①因取《中鑒錄》________②三月卒官________③安人憐之________④病以屬公________(2)文中畫橫線句未作斷句,請(qǐng)仔細(xì)揣摩,用現(xiàn)代漢語寫出句子意思。 公乃張燈幕中候母寢夜頌不令母知。(3)小傳講求記述簡(jiǎn)略,但人物形象鮮明。【甲】【乙】?jī)晌脑诳坍嫃堅(jiān)磉@一人物時(shí)使用了不同描寫方法,請(qǐng)從下列句子中任選一句簡(jiǎn)要評(píng)析。 ①一歲之中,往來凡三萬余里,年逾三十二發(fā)白種種,其至性如此。②太仆公乃色喜,大奇之。(4)明代政治家王錫爵在為張?jiān)碜珜懙你懳闹匈澋溃骸盃栘憼柦?,而表正儒林。式如玉,式如全?!币馑际?,張?jiān)砣缃鹚朴竦钠沸钥勺鋈辶值谋砺?。結(jié)合上述詩、文中張?jiān)淼难哉勑惺拢務(wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)儒者有怎樣的精神追求。 【答案】 (1)于是,就(因此);死,去世;憐惜,憐愛;同“囑”,囑咐,囑托(2)張?jiān)砭桶褵酎c(diǎn)在帳幕中,等母親睡了才開始讀書,不讓母親知道。(3)①此句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(或外貌描寫),張?jiān)?0多歲就已“白發(fā)種種”,究其原因,是張?jiān)頌楦赣H“就逮”一事四處奔波、憂思煩愁,由此體現(xiàn)其至情、至性、至孝的品質(zhì)。②此句運(yùn)用了側(cè)面描寫,通過對(duì)太仆公“色喜”“奇之”的描寫,襯托出張?jiān)砟晟俣嗖?、明辨是非、率真正直的形象。?)通過材料中張?jiān)淼难哉勑惺?,可以看出中?guó)傳統(tǒng)儒者在精神上追求的是孝悌、忠誠(chéng)于仁愛。一是孝悌。張?jiān)碓诟赣H危難之時(shí),侍之以往,為其訟冤,又歸慰于家;對(duì)父親的囑托,牢記于心,對(duì)異母兄弟恩義隆備;面對(duì)母親的憐愛,沒有因此疏懶,而是“候母寢夜誦,不令母知”,盡是體貼。二是忠誠(chéng)。張?jiān)碓跁弥v習(xí)時(shí),極其重視學(xué)生品性的培養(yǎng),認(rèn)為為人之德事關(guān)國(guó)家治亂,所以諄諄教誨,體現(xiàn)了他忠君愛國(guó)的赤誠(chéng)之心。三是仁愛。張?jiān)碓谀详柕乐幸姽任镓S收,百姓和樂,內(nèi)心歡喜,同時(shí)他還惠施鄉(xiāng)黨族人,可見他對(duì)天下蒼生心懷“仁愛”。 【解析】【分析】(1)此題都是古今異義詞,如“卒”:死,去世?!皩佟保和皣凇?,囑咐,囑托。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 (2)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:公乃張燈幕中,侯母寢夜頌,不令母知。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“乃”:于是,就。“張”:點(diǎn)?!昂颉保旱群颉!绊灐保鹤x書?!傲睢保鹤尅?(3)①“年逾三十二發(fā)白種種”運(yùn)用了外貌描寫的方法。“白發(fā)種種”的原因,是“一歲之中,往來凡三萬余里”。也就是張?jiān)頌楦赣H四處奔波的結(jié)果。答描寫的作用時(shí),一定要答出描寫方法對(duì)表現(xiàn)人物至情、至性、至孝的品質(zhì)的意義。②“太仆公乃色喜,大奇之”意思是見到此番景象后張?zhí)筒畔残斡谏?,?duì)張公的表現(xiàn)大為稱奇。此句明顯是通過太仆公“色喜”“奇之”的態(tài)度對(duì)張?jiān)磉M(jìn)行側(cè)面描寫,由此突出少年張?jiān)砻鞅媸欠呛吐收嬲钡男愿裉攸c(diǎn)。 (4)此題可從修身、齊家、治國(guó)、平天下的角度來談即可。如可分析文章寫出的張?jiān)淼膸追N品質(zhì)。對(duì)孝悌風(fēng)尚的秉持、對(duì)忠誠(chéng)品質(zhì)的堅(jiān)守、對(duì)仁愛觀念的尊從??蓮奈恼轮信e出具體事例證明。從張?jiān)淼难哉勑惺?,我們可以看出中?guó)傳統(tǒng)儒者在精神上的崇高追求。 故答案為:⑴于是,就(因此);死,去世;憐惜,憐愛;同“囑”,囑咐,囑托; ⑵張?jiān)砭桶褵酎c(diǎn)在帳幕中,等母親睡了才開始讀書,不讓母親知道; ⑶①此句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(或外貌描寫),張?jiān)?0多歲就已“白發(fā)種種”,究其原因,是張?jiān)頌楦赣H“就逮”一事四處奔波、憂思煩愁,由此體現(xiàn)其至情、至性、至孝的品質(zhì)。②此句運(yùn)用了側(cè)面描寫,通過對(duì)太仆公“色喜”“奇之”的描寫,襯托出張?jiān)砟晟俣嗖拧⒚鞅媸欠?、率真正直的形象?⑷通過材料中張?jiān)淼难哉勑惺?,可以看出中?guó)傳統(tǒng)儒者在精神上追求的是孝悌、忠誠(chéng)于仁愛。一是孝悌。張?jiān)碓诟赣H危難之時(shí),侍之以往,為其訟冤,又歸慰于家;對(duì)父親的囑托,牢記于心,對(duì)異母兄弟恩義隆備;面對(duì)母親的憐愛,沒有因此疏懶,而是“候母寢夜誦,不令母知”,盡是體貼。二是忠誠(chéng)。張?jiān)碓跁弥v習(xí)時(shí),極其重視學(xué)生品性的培養(yǎng),認(rèn)為為人之德事關(guān)國(guó)家治亂,所以諄諄教誨,體現(xiàn)了他忠君愛國(guó)的赤誠(chéng)之心。三是仁愛。張?jiān)碓谀详柕乐幸姽任镓S收,百姓和樂,內(nèi)心歡喜,同時(shí)他還惠施鄉(xiāng)黨族人,可見他對(duì)天下蒼生心懷“仁愛”。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語知識(shí),同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶本題考查對(duì)人物形象的分析。在理解文意的基礎(chǔ)上解答。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,聯(lián)系句子進(jìn)行分析。 ⑷本小題考查對(duì)人物形象和文章主旨的理解和把握。注意要仔細(xì)通讀文章,不要遺漏人物性格的各個(gè)層面,表達(dá)時(shí)盡量用成語或短句,做到語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。 【附參考譯文】 【甲】張?jiān)碜肿铀|,別號(hào)陽和,是浙江紹興山陰人士。父親(張)天復(fù),擔(dān)任太仆卿官職。隆慶戊辰年間,張?zhí)鞆?fù)(因罪)在云南被抓起來,張?jiān)砬巴颇喜⒎趟赣H。張?zhí)歪尫呕丶液?,張?jiān)磉M(jìn)京城為他的父親訴冤。(等到)事情查得水落石出(后),他又回家安慰他父親。一年間,來往奔波達(dá)三萬余里,他(才)年過三十(而已)卻滿頭發(fā)白,他如此孝心,(真是)品性卓絕。辛未年,他考上進(jìn)士名列第一,官授翰林修撰一職。明神宗萬歷己卯年,在內(nèi)書堂為宦官講學(xué)授課。先生認(rèn)為:“太監(jiān)是伺候在天子身邊的近臣,他們的好壞與否與國(guó)家的太平與動(dòng)亂緊密相關(guān)?!庇谑悄贸觥吨需b錄》對(duì)宦官們諄諄教導(dǎo)。丁亥年,他升為右春坊,左諭德,兼翰林侍讀。隔年三月在任上離世,享年51歲。 【乙】張公(元忭)生來相貌古樸,身材魁梧,漸漸長(zhǎng)大后喜歡讀書。安人(張公母親)憐愛他,勸他不要耽溺于勤奮苦讀(而不能自拔)。于是他在(臨時(shí)搭設(shè)的)帷幕中點(diǎn)燈,等到母親夜里就寢后才讀書,不讓母親知道(而擔(dān)憂)。少年時(shí)(9—14歲之間),意氣方遒,常常隨口就談?wù)摃r(shí)政得失,評(píng)論人物得失。張?zhí)停◤埞赣H)故意挫敗他的傲氣,(常常對(duì)他的評(píng)論)置之不理(回答)。恰巧遇到(朝廷上)楊忠愍因?yàn)橹毖约{諫而犧牲,張公遠(yuǎn)在家中為他寫了悼詞,他慷慨陳詞,淚流而下,沾濕了衣襟。(見到此番景象)張?zhí)筒畔残斡谏瑢?duì)張公的表現(xiàn)大為稱奇。張公曾經(jīng)讀到朱熹《格致篇》一文,對(duì)文中句子勾畫并且深切思索……張公有異母弟弟兩人,張?zhí)筒≈貢r(shí)就囑托張公照料他們。張公履行了長(zhǎng)兄為父的責(zé)任,對(duì)兩個(gè)弟弟關(guān)心備至,恩義隆重。張公平常在家,吃掉落的米粒,衣服洗洗補(bǔ)補(bǔ)(反復(fù)穿),然而其家中所買東西分給宗親族人時(shí),(分給自己的)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及(分給)別人的。這是因?yàn)閺埞沸陨屏?,德行趕得上古人的水準(zhǔn)。18.閱讀下面文章,完成小題。 予奉使河北,遵太行而北,山崖
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