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正文內(nèi)容

部編初中七年級上冊語文課外閱讀理解及答案-資料下載頁

2025-04-05 03:21本頁面
  

【正文】 所謂“苦其心志,勞其筋骨”才能“動心忍性”,成長為真正的人。這個過程是個體主動接受并自我完善的過程,不存在緊箍式的外在力量。新時代的青少年,正應該像孫悟空一樣,奮發(fā)圖強,自強不息,“自覺成人”?!窘馕觥俊痉治觥竣疟绢}考查概括故事情節(jié)的能力。文段主要是講述孫悟空打死山賊被師傅逐出師門的情景。結(jié)合相關(guān)故事情節(jié),可知第十四回標題的“心猿”是指孫悟空,“心猿歸正”即是孫悟空愿意保護唐僧去取經(jīng)。由此推斷,成語中的“意馬”是指白龍馬。所以這兩回的標題內(nèi)涵就是孫悟空和小白龍皈依佛門,一心保護唐僧去取經(jīng)。 ⑵本題考查的是學生對故事細節(jié)的描寫的掌握情況,通過讀文本可知略過不讀的原因有三:一是畫的名字跟主要情節(jié)沒有緊密關(guān)系;二是“圯”是生僻字,讀不出字音,可以暫時不讀,略過即可;三是下文有龍王對這幅畫的具體解讀,通過下文內(nèi)容就可以得知畫的主要內(nèi)容。 ⑶本題考查人物心理活動的描述??梢约僭O自己就是孫悟空,對于眼前看到的一幕內(nèi)心有何感想,但重要的是結(jié)合主題,不能偏離主題。 ⑷本題考察的是對文章內(nèi)容的理解,細讀文本③④的內(nèi)容可知:騙孫悟空戴上緊箍帽是觀音的旨意,唐僧只是奉命行事;為了西去大業(yè),唐僧也只能打破出家人不能說謊的原則,騙孫悟空;從唐僧騙人的話語中可見,唐僧也不是如常人認為的老實厚道,不懂變通,他也有隨機應變,圓滑狡詐的一面。 ⑸本題考查名著《西游記》人物個性的把握及其評價,表明人物個性并言之有理,表達出自己的觀點即可。 故答案為:⑴ 孫悟空和小白龍皈依佛門,一心一意保護唐僧西天取經(jīng) ; ⑵ 畫的名字跟主要情節(jié)沒有緊密關(guān)系;“圯”是生僻字,讀不出字音,可以暫時不讀,略過即可;下文有龍王對這幅畫的具體解讀,通過下文內(nèi)容就可以得知畫的主要內(nèi)容 ; ⑶ 張良為黃石公三次撿鞋三次穿鞋,任勞任怨,最后得以寶書,功成名就;而我說是保師傅西去取經(jīng),可我卻忍受不了師傅的一點教誨,碰到一點小困難就臨陣逃脫,這樣以后怎能有所成就,取得正果? ⑷ 騙孫悟空戴上緊箍帽是觀音的旨意,唐僧只是奉命行事;為了西去大業(yè),唐僧也只能打破出家人不能說謊的原則,騙孫悟空;從唐僧騙人的話語中可見,唐僧也不是如常人認為的老實厚道,不懂變通,他也有隨機應變,圓滑狡詐的一面 ; ⑸ 觀點一:我認為有必要。孫悟空是天生石猴,喜歡自由的生活,無拘無束,不服管教,這樣的性格不足以成就取經(jīng)大事,難成正果。正所謂“成人不自在”,沒有規(guī)矩不成方圓,孫悟空由妖到佛的成長過程,正需要像觀音、唐僧這樣的大人來約束、教導他更好地收心、成長、成熟。在以后的故事中,孫悟空一心一意降妖伏魔,保護唐僧西去取經(jīng),緊箍咒起到了很好地約束力。孫悟空就像生活中的我們,緊箍咒就像父母和老師的教育和管教,在成長中學知識,明禮儀,做一個符合社會規(guī)范的人,取得生活中的“真經(jīng)”,成長為合格的“人”。 觀點二:我認為沒有必要?!段饔斡洝肥怯浭鰧O悟空成長過程的文學作品,他由妖到佛的成長故事,告訴我們一個人的成長離不開艱苦環(huán)境的磨練,離不開內(nèi)心品質(zhì)的不斷凈化,正所謂“苦其心志,勞其筋骨”才能“動心忍性”,成長為真正的人。這個過程是個體主動接受并自我完善的過程,不存在緊箍式的外在力量。新時代的青少年,正應該像孫悟空一樣,奮發(fā)圖強,自強不息,“自覺成人”。 【點評】⑴本題重在考查對名著相關(guān)情節(jié)的識記與理解以及對相關(guān)人物的分析,在平時的學習中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新。 ⑵本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和情節(jié)安排的意圖,答題時通讀全文結(jié)合內(nèi)容即可作答。 ⑶本題考查根據(jù)文本內(nèi)容展開合理的聯(lián)想與想象。即補寫心理描寫,補寫時一定把 ⑷本題考查名著的人物性格及故事情節(jié)的理解。答題時注意結(jié)合名著內(nèi)容和人物的性格特點即可作答。 ⑸本題考查名著的閱讀感悟,要根據(jù)原著你對孫悟空的理解??梢员磉_肯定的觀點,也可以是否定的態(tài)度,說出理由即可。10.閱讀文段,回答問題 氤氳豆角香王一如 ①我一直以為,外婆這輩子過得太苦,幾乎不曾享受過什么好的東西。 ②以前,每當我獨坐在外婆家的院子里,想到這一點時,抬頭總會看見外婆忙碌的身影。她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,勾著背,捯弄著什么,像是在對土地虔誠地禱告。在外婆身上,我看到了一個農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅韌,與土地融為了一體。我也看到了土地最溫順的一面:(A)裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進泥土里的布鞋,像個討喜的孩子。 ③農(nóng)作物、土地和老屋,幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部。這便更加印證了我對外婆的看法——除了這些土到根里的東西,外婆確實是再無其他了。只是當我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時,又不由得懷疑起來——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。 ④在那個重男輕女的年代,外婆對書籍的渴望,一早就被時代和艱難的生活變作泡影。外婆早早地學會下廚做飯、挑水洗衣,操持家務,大一些又承擔起照顧弟弟妹妹的責任,后來便隨父母在外打工賺錢,最后嫁人、生子……同那個時代的很多人一樣,外婆一出生,命運便被長輩固定在了一條路上,除此之外,無路可走。 ⑤那時,外婆嫁給了全村最窮的一戶人家,過著緊巴巴的日子。待有些余錢,外婆便在屋后開墾了一片地,買了些豆角種子,清明前后種下去。豆角好活,產(chǎn)量又高。幾場春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽一曬,便探出了嫩芽。正是這些生命力頑強的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來了無盡的勇氣和希望,似將她的生活都點亮了。即使在更艱苦的歲月里,有了豆角的陪伴,外婆也不曾退縮。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強,我看外婆又何嘗不是呢?當外婆笑著跟我講這些故事時,我忽地從中悟到這樣兩個詞:堅強不屈,苦中作樂。這是一種盡管“天欲雪”,也能笑問“能飲一杯無”的心境。 ⑦外婆種豆角的習慣,保持至今。她把豆角當成自己的孩子,還未收獲時,便時不時到地里看看。每當這時,她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。(B)她有時翻翻幾片葉,有時端詳幾朵花,有時松松腳下的土,有時勾起幾片草屑。當她做完這一切時,便喜歡用手把衣角搓來搓去,這時她臉上的皺紋都舒展開了。她勾著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個好收成?!憋L一吹,豆角葉兒沙沙作響,伴著外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫。 ⑧成熟的豆角,外婆把它們摘來分成兩部分:一部分趁新鮮燉著吃,另一部分曬干,囤起來。(C)溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料,少頃,醉人的香便在廚房里漫開了。小時候耐不住,每每此時,我便跑到外婆身邊,扯扯她的衣角,迫不及待地討一口吃,身旁的母親“噗”地笑出聲,把我拉過來,食指輕點一下我的額頭:“這都等不及呀?” ⑨待豆角上桌,外婆永遠是吃得最少的一個,她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。我夾起一根小咬一口,泛著油花的香便在口腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意、隨性、自由。這是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道。 ⑩我抬起頭,看向遠方,仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺,而外婆,那個微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽,融為一體。(選自《人民周刊》2018年第22期,有刪改)(1)有人想把文末“我”抬頭眺望遠方的場景做成一幅版畫,并在畫上題一句詩。你覺得下面哪句詩最適合?請說明理由。 A誰言寸草心,報得三春暉。B夕陽西下,斷腸人在天涯。C故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(2)從畫橫線的(A)(B)(C)三處句子中任選兩處進行賞析。 (方法提示)可推敲詞語,如動詞、形容詞等;可推敲句子,如句式、句子長短等;也可推敲修辭方法,如比喻、擬人、排比等。(3)細讀本文,你會發(fā)現(xiàn)作者喜歡運用細節(jié)描寫刻畫人物。請在以下話題中任選一個,說說細節(jié)描寫的表達效果。 (話題預設)①外婆的身影 ②外婆的笑 ③吃豆角(4)本文以“氤氳豆角香”為題,有什么豐富的含義?請結(jié)合內(nèi)容,說說你的理解。 (小貼士)氤氳(yīn yūn),形容煙或云氣濃郁,也可指氣味(多指香氣)彌漫?!敬鸢浮?(1)【示例1】A句合適。因為外婆對“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此為了表達“我”對外婆的思念和感恩,用此句作題注。 【示例2】C句合適。本文通過寫豆角表達懷念故鄉(xiāng)的味道,因此“故園東望”切合文意。東望故園,長路漫漫,親人遠隔,讓人淚雨滂沱。所引詩在思念中振作精神,安慰家人,而本文寫外婆微佝著背,微笑面對生活中的風雨,樂觀堅強,寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。(2)A句:【示例1】運用比喻、擬人的修辭方法,將“土地”比作“討喜的孩子”,“親昵”“吻”等詞賦予土地以人的神態(tài)、動作,生動形象地表現(xiàn)了外婆與土地的和諧親密。 【示例2】“黝黑”“油光”等詞語準確地寫出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語生動形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。 B句:【示例1】四個“有時”運用排比的修辭方法(運用整齊的句式),寫出了外婆到豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對豆角的喜愛?!臼纠?】運用“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動詞,準確地寫出了外婆在豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對豆角的喜愛。C句:【示例1】運用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準確地寫出了燉豆角的過程,體現(xiàn)了外婆動作的熟練,也表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)生活的深切懷念?!臼纠?】“三勺”“一勺”“幾味”等數(shù)量詞,準確地寫出了燉豆角時調(diào)味料的用量,表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)生活記憶和懷念之深。(3)【示例1】第②段首句中寫外婆“小心地穿梭,佝著背,捯弄”,這些動作表現(xiàn)外婆的身影忙碌,寫出她勤勞、艱辛的特點。 【示例2】第⑦段當外婆做完農(nóng)活后,她喜歡用手把衣角搓來搓去,這時她臉上的皺紋都舒展開了。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著。外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫,這些描寫表現(xiàn)外婆積極樂觀的性格特點。【示例3】“我”迫不及待地討吃豆角,表現(xiàn)我的調(diào)皮天真;母親的嗔怪和外婆“把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”,這些生活的細節(jié)十分溫馨,成為作者記憶中特有的故鄉(xiāng)味道,足見真情,給讀者留下回味和思考的空間。(4)“氤氳豆角香”一是指在“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味;二是指在“我”心中充滿了對外婆的崇敬,對故鄉(xiāng)生活的懷念。外婆樸實勤勞、樂觀堅強的精神深深地影響著“我”。 【解析】【分析】(1)本文文末“外婆,那個微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽,融為一體”表達了對外婆的思念,結(jié)合文中寫外婆對“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此還表達了“我”對外婆的感恩;“仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺”,通過寫作者對家鄉(xiāng)的想象,表達了對家鄉(xiāng)的思念,且通過“外婆,那個微勾著背的老太太,正微笑著”,寫外婆微笑面對生活中的風雨,樂觀堅強,寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。有振作精神,祝福親人之意。然后分析詩句的意思,并做出選擇。“誰言寸草心,報得三春暉”表達對長輩的感激和思念,符合文意,可選A句;“夕陽西下,斷腸人在天涯”表達漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情,不符合文意,可排除B句;“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”也是寫思念家鄉(xiāng),但是結(jié)合下句“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”可知,此詩有在思念中振作精神,安慰家人之意。且“故園東望”與“我抬起頭,看向遠方”相符,因此可選C句。 (2)根據(jù)題意,可從煉字,句式或修辭手法的角度賞析,其次結(jié)合該角度的表達效果和句子的含意分析作用,即寫出了什么。A句,“像個討喜的孩子”,運用了比喻的修辭手法;“親昵地吻著”是擬人的修辭手法,答題模板是“運用了比喻、擬人的修辭手法,形象生動的寫出了xx事物的……特點,表達作者……的情感”;還可以從煉字的角度賞析,要遵照“詞不離句,句不離篇”的原則來解答,要理解詞義,尤其是語境義,如“黝黑”“油光”等詞語寫出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語寫出了土地與外婆的親密和諧,答題模式是:“……”一詞(等詞)是指……(語境義),具體準確(生動形象)地寫出了……的特點或內(nèi)容,表達了人物……的情感。這里要寫的對象是“土地”,“親昵地吻著外婆微微陷進泥土里的布鞋,像個討喜的孩子”寫出了外婆與土地的和諧親密,表達了外婆對土地的喜愛。B句,可先從修辭的角度賞析,“有時……,有時……,有時……,有時……”運用了排比的修辭手法。答題模式:運用了排比的修辭手法,句式整齊,突出強調(diào)地寫出了……,表達了人物……的情感;還可以從煉字的角度賞析,“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動詞準確而精煉,答題模式是:“……”一詞(等詞)具體準確地寫出了……的特點或內(nèi)容,表達了人物……的情感。結(jié)合上下文“她把豆角當成自己的孩子”“時不時到地里看看”“她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待”“臉上的皺紋都舒展開了。她勾著背,微笑著”等句子可知,本句通過寫外婆到豆角地里勞作的行為,不僅寫出了她的勤勞,還表現(xiàn)了她對豆角的喜愛之情。C句,首先可以從句子長短的角度賞析?!皽鼗穑子?,一勺鹽,幾味調(diào)料”,運用短句,語言簡潔。結(jié)合上下文“一部分趁新鮮燉著吃”可知,是寫燉豆角的過程,答題模式:運用短句,簡潔而準確地寫出了……情景,表達了作者……的情感,語言鏗鏘有感染力;還可以從詞性的角度賞析。詞性包括名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等。本句子最大的特點即是幾個數(shù)量詞連用:三勺,一勺,幾味。結(jié)合“一部分趁新鮮燉著吃”可知,寫出了燉豆角時調(diào)味料的用量,運用數(shù)量詞的表達效果就是準確具體??傊馄女斈隉醵菇菚r動作的熟練、調(diào)味料的用量至今歷歷在目,寫出了作者對故鄉(xiāng)生活記憶之深,表現(xiàn)了作者對外婆乃至故鄉(xiāng)生活的深切懷念。 (3)第②段首句中,“小心地穿梭,佝著背,捯弄”,是對外婆動作上的細節(jié)描寫,也屬于動作描寫?;卮鹌渥饔?,結(jié)合上下文可知,此細節(jié)寫出了外婆忙碌的身影,寫出她勤勞、不怕艱辛的特點。第⑦段,“喜歡用手把衣角搓來搓去”“皺紋都舒展開了”“勾著背,微笑著,‘嘖嘖’地贊嘆著”是對外婆動作、神態(tài)、語言上的細節(jié)描寫,表現(xiàn)外婆積極樂觀的性格特點。第⑧⑨段,“扯扯她的衣角” 是對“我”動作上的細節(jié)描寫,表現(xiàn)我的調(diào)皮天真;“母親‘噗’地笑出聲,把我拉過來,食指輕點一下我的額頭”“她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”分別是對母親和外婆動作上的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了生活
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