部編初中七年級(jí)下冊(cè)名著默寫技巧習(xí)題訓(xùn)練含解析-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:19本頁(yè)面
【正文】 春的古詩(shī)句。（2）【活動(dòng)二】攝影春天張開(kāi)臂膀迎接春天，用自己的雙眸發(fā)現(xiàn)春天，用相機(jī)留下春天的影像。張蕭用自己的相機(jī)拍攝了一張春天的照片，請(qǐng)你幫他寫一段文字來(lái)描述照片內(nèi)容。（40字左右）（3）【活動(dòng)三】勵(lì)志春天面對(duì)這大好春光，我們應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)自己說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話吧，讓自己的人生有目標(biāo)，讓這個(gè)春天更加美麗生動(dòng)?！敬鸢浮?（1）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（2）那迎著乍暖還寒天氣開(kāi)放的一樹(shù)樹(shù)桃花宣告著春天來(lái)臨的消息。那簇在一起的密密匝匝的花，用自己的笑靨迎接春天，展現(xiàn)了春的美麗和勃勃生機(jī)。（3）“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是希望。我要在這大好春光中，奮勇拼搏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)自己的古詩(shī)積累，寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩(shī)句即可。（2）此題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用的能力。用詩(shī)意的語(yǔ)言描寫出你眼中的春天即可，有細(xì)節(jié)，有文采，有修辭，才能出彩。（3）本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。解答此題，用簡(jiǎn)潔、優(yōu)美的語(yǔ)言寫出具有抒情的話語(yǔ)。要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運(yùn)用以及句子的邏輯等（如：對(duì)偶句、排比句、短句子等）。如：“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是希望。我要在這大好春光中，奮勇拼搏，揚(yáng)帆起航，駛向成功的彼岸。?【點(diǎn)評(píng)】課標(biāo)要求：誦讀古代詩(shī)詞，在有意識(shí)的積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞水平。對(duì)于這類題，學(xué)生平時(shí)要多了解詩(shī)詞的內(nèi)容，多積累。11．同學(xué)們，通過(guò)對(duì)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，你一定增加了不少語(yǔ)文知識(shí)吧？請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的積累，完成以下題目。（1）黃河是我們的母親河，請(qǐng)寫出兩句關(guān)于黃河的著名詩(shī)句，（2）馬，是人類的朋友，所以，“馬”常被冠以許多佳名美譽(yù)，你知道的馬的佳名美譽(yù)有哪些？請(qǐng)寫出其中兩個(gè)。【答案】 （1）示例：（1）、君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。/黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間。/黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。/白日依山盡，黃河入海流。/大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（2）老驥/千里馬/白駒/天馬/駿馬/寶馬等【解析】【分析】（1）詩(shī)歌的類別積累更考查了學(xué)生積累的靈活性和選擇性，學(xué)生積累合理即可。（2）馬的佳名美譽(yù)，積累合理即可。12．綜合性學(xué)習(xí)。 （1）“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，生活需要友情，人生需要朋友。與人交往，結(jié)為朋友，需要真誠(chéng)與愛(ài)心。請(qǐng)展示一下你的閱讀積累，寫出一句與交友有關(guān)的古詩(shī)詞名句。 （2）進(jìn)入中學(xué)不久，七（1）班班委會(huì)打算以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題，開(kāi)展一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定在下周一。他們想邀請(qǐng)任課老師參加此次活動(dòng)，請(qǐng)你幫他們?cè)谘?qǐng)卡上擬寫邀請(qǐng)?jiān)~。（可以任意選擇一個(gè)學(xué)科的老師為邀請(qǐng)對(duì)象，注意運(yùn)用書(shū)面禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)言要有感染力。） 【答案】 （1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略 【解析】【分析】（1）此題考查的是學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的積累與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書(shū)與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對(duì)此種題型。寫出與交友有關(guān)的詩(shī)詞即可，注意不要寫錯(cuò)別字。示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。（2）此題為口語(yǔ)交際題。邀請(qǐng)他人型題目要注意：稱呼、禮貌用語(yǔ)、自我介紹、闡明緣由，發(fā)出邀請(qǐng)。稱呼：各位老師；時(shí)間：下周一；目的：想邀請(qǐng)任課老師參加“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題活動(dòng)。故答案為：（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（2）略?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生積累古詩(shī)文名句的能力。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對(duì)各類題目的考查。（2）此題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析，一般的格式是：稱呼＋自己想說(shuō)的話，語(yǔ)言要通順流暢。
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