【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 二四大道之行也學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。 2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快構(gòu)成背誦思路,提高誦讀才能...
2025-01-25 04:53
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》一 課題課型新授 授課時(shí)間總第課時(shí) 教學(xué)目的①翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 ②理解孔子大同社會(huì)的思想意義。 教材分析概述 重點(diǎn) 難點(diǎn)背誦課文 理...
2025-01-25 04:58
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大道之行也》二 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累一些重要的詞語(yǔ)。 2.理解先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大設(shè)想,把握“大同”社會(huì)的根本特征。 3.背誦并默寫(xiě)全文。 才能目...
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)《大道之行也》 【教學(xué)目的】 1、理解先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大設(shè)想,把握“大同”社會(huì)的根本特征。 2、整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快構(gòu)成背誦思路,提高誦讀才能。 3、背...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】《大道之行也》復(fù)習(xí)資料導(dǎo)入(進(jìn)入美妙的世界啦~)《桃花源記》中那個(gè)美、樂(lè)、奇的世界大家還記得吧,世界上任何一個(gè)人都盼望自己生活在一個(gè)安定、和平的大同社會(huì),沒(méi)有權(quán)、利的紛爭(zhēng),沒(méi)有名譽(yù)的搏斗,沒(méi)有
2025-08-05 01:51
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大道之行也》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 24大道之行也 一、積累與運(yùn)用 。 (1)選賢與能,講求修睦與:睦: (2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者矜: (3)男有分,女有歸分...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】24大道之行也本文是《禮記·禮運(yùn)》開(kāi)頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會(huì)的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說(shuō)這番話的來(lái)由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國(guó)君在年終舉行的祭典,蠟,讀zhà),事畢,出游于觀(讀guān,宮門外兩旁的臺(tái)樓)之上,喟然而嘆,仲尼之嘆,蓋嘆魯也
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】24大道之行也孫中山及其題詞簡(jiǎn)介課題簡(jiǎn)介課題“大道”指什么?“行”是什么意思?“大道之行”是什么意思?大道:在古代指政治上的最高理想。????行:施行。?大道之行:指執(zhí)政者施行大道,則老百姓便可以生活在安定和平的社會(huì)環(huán)境中,這樣的社會(huì)也叫大同社會(huì)。?《禮記》簡(jiǎn)介:
2025-06-14 15:45
【總結(jié)】部編人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元22禮記二則大道之行也教案(表格式) 課題 22禮記二則—大道之行也 課時(shí) 1 班別 教 具 時(shí)間 ...
2025-04-02 04:29
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課《大道之行也》 內(nèi)容預(yù)覽: 大道之行也 教學(xué)目的 1.翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞 2.理解孔子“大同”社會(huì)的思想意義 教學(xué)重點(diǎn):背誦課文 課時(shí)安排:一...
【總結(jié)】《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 《大道之行也》通過(guò)對(duì)理想中社會(huì)特征的描述,闡明了儒家理想“大同”社會(huì)的基本特征,表達(dá)了“天下為公”的理想。并且在文中指出了“...
2024-12-06 00:48
【總結(jié)】24﹡大道之行也1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。3.了解古代先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大理想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。4.《大道之行也》反映了我國(guó)古代人民對(duì)美好生活的向往,學(xué)習(xí)古人敢于沖破現(xiàn)實(shí)羈絆,大膽追求理想的精神和智慧,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立為人類造福的遠(yuǎn)大理想
2024-12-07 17:24
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文大道之行也知識(shí)點(diǎn)歸納 一、重點(diǎn)字詞 。 選賢與jǔ能睦m(xù)ù男有分fèn 貨惡wù其棄于地 點(diǎn)撥:留意多音字“與”“分”“惡”的讀音。 。 (1)人不獨(dú)親其親。親:...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì) ;理解大同社會(huì)的特征。 ;背誦課文。 ,大膽追求理想的精神和智慧。 。 。 一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 (學(xué)生齊背...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】大道之行也教案教學(xué)設(shè)計(jì)●學(xué)習(xí)目的:1、熟讀成誦,把握字詞。2、合作探究,大同思想。3、聯(lián)系生活,理解提升?!駥W(xué)習(xí)時(shí)間:一課時(shí)●學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:熟讀課文,掃清文字障礙?!窠虒W(xué)設(shè)計(jì):一、理想社會(huì),交流引讀。文人筆下的理想社會(huì),孟子:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(在
2024-11-23 15:21