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正文內(nèi)容

部編初中七年級語文詩歌鑒賞練習及答案-資料下載頁

2025-04-05 03:14本頁面
  

【正文】 鄜州之月而“憶長安”?!半p照”既有當年與妻子一同賞月的回憶,也有對未來一家團圓的希望。詩歌既表達了作者對家人的思念,也寫出了自己的離亂憂愁。 【解析】【分析】(1)“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒”是說,蒙蒙霧氣,也許沾濕了妻子的鬢發(fā);冷冷月光,該是映寒了妻子的玉臂。霧濕云鬟,月寒玉臂。在這樣霧氣凝重,寒氣逼人的情境之下,望月愈久而憶念愈深,這完全是作者想象中的情景。當想到妻子憂心忡忡,夜深不寐的時候,自己也不免傷心落淚。故“濕”“寒”更加體現(xiàn)了作者思念家人,而又不知何時能歸的悲涼之情。 (2)“獨看”是現(xiàn)實,卻從對面著想,只寫妻子“獨看”鄜州之月而“憶長安”,而自己的“獨看”長安之月而憶鄜州,已包含其中?!半p照”兼包回憶與希望:感傷“今夜”的“獨看”,回憶往日的同看,而把并倚“虛幌”、對月抒愁的希望寄托于不知“何時”的未來,既寫出了作者對家人的思念之情,又抒發(fā)了他內(nèi)心不知何時能歸的悲涼之情。據(jù)此分析作答即可。 故答案為:⑴濕;寒; ⑵“獨看”寫的是妻子“獨看”鄜州之月而“憶長安”?!半p照”既有當年與妻子一同賞月的回憶,也有對未來一家團圓的希望。詩歌既表達了作者對家人的思念,也寫出了自己的離亂憂愁。 【點評】⑴回答本題,注意結合詩歌內(nèi)容,體會詩歌感情,注意字詞的準確運用。 ⑵本題考查學生對作者感情的理解與掌握,此類題目的答題方法如下:先要通讀全詩,從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詩可詞中的畫面,看這畫面中是否蘊含著作者的感情。當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。11.閱讀下面這首詩歌,完成下列小題。 游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(1)下面對這首詩歌的理解和分析不正確的一項是( ) “足”字寫出了山西村農(nóng)家的好客及款待客人傾其所有的盛情。,贊美了村民勤勞儉樸的品質(zhì),批判了拜神求佛的陋習。,表達了詩人對淳樸、閑適的農(nóng)村生活的喜愛、向往之情?!坝巍弊郑幪庯@“游”,游興十足,游意不盡,令人回味無窮。(2)“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”蘊含了怎樣的道理?請簡要分析。 【答案】 (1)B(2)在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【解析】【分析】(1)B項,“批判了拜神求佛的陋習”錯誤,作者沒有批判求神拜佛之意。故選B。 (2)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變的哲理。 故答案為:⑴ B ⑵ 在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【點評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的理解,通讀全詩,把握詩意,揣摩選項正誤。 ⑵本題考查詩句哲理的把握,注意首先明確詩意,揣摩包含的哲理。12.閱讀詩歌,完成下列小題。 游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(1)請描繪“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”所呈現(xiàn)的畫面。 (2)通讀全詩,用自己的語言說出“古風存”的具體表現(xiàn)。 【答案】 (1)山巒重重疊疊,溪流迂回曲折,似乎已經(jīng)無路可走,正在迷惘之際,忽然看見前面柳樹茂密,山花鮮艷,又一個村莊出現(xiàn)在眼前。(2)傾盡好酒好肉招待客人,舉行春社活動,衣著簡樸。 【解析】【分析】(1)描述詩歌畫面,要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語,把古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進行潤色和加工,用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動,不能僅僅是翻譯,要進行合理的想象,用優(yōu)美的語言,描繪出動人的意境。此題一定要把道路依稀難辨時眼前豁然開朗的美麗景象描繪出來。 (2)可分析“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”:不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚,豐收的年景農(nóng)家待客菜肴非常豐盛。這是說傾盡好酒好肉招待客人。再如“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存”:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,布衣素冠,淳樸的古代風俗依舊保留。這是說舉行春社活動,衣著簡樸,贊美著這個古老的鄉(xiāng)土風俗,顯示出他對傳統(tǒng)文化的深情。將以上內(nèi)容整合起來就是答案。 故答案為:⑴山巒重重疊疊,溪流迂回曲折,似乎已經(jīng)無路可走,正在迷惘之際,忽然看見前面柳樹茂密,山花鮮艷,又一個村莊出現(xiàn)在眼前。 ⑵傾盡好酒好肉招待客人,舉行春社活動,衣著簡樸。 【點評】⑴本題考查了學生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象能力。這種題型主要考查學生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住畫面,抓住形象,用生動、流暢的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感; ⑵本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。要抓住詩句中的意象,進行解答。
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