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正文內(nèi)容

新部編初中七年級(jí)-下冊(cè)語文詩歌鑒賞含答案-資料下載頁

2025-04-02 02:59本頁面
  

【正文】 鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。故ABD正確,C錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查詩歌的鑒賞,考生要整體感知詩歌,了解詩歌的內(nèi)容、詩人的情感,運(yùn)用的表現(xiàn)手法,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀,仔細(xì)辨析,判斷正誤。11.閱讀下面這首詩歌,完成下列小題。 游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。(1)下面對(duì)這首詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) “足”字寫出了山西村農(nóng)家的好客及款待客人傾其所有的盛情。,贊美了村民勤勞儉樸的品質(zhì),批判了拜神求佛的陋習(xí)。,表達(dá)了詩人對(duì)淳樸、閑適的農(nóng)村生活的喜愛、向往之情?!坝巍弊郑幪庯@“游”,游興十足,游意不盡,令人回味無窮。(2)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含了怎樣的道理?請(qǐng)簡要分析。 【答案】 (1)B(2)在逆境中蘊(yùn)含著希望,只要在困境中堅(jiān)持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“批判了拜神求佛的陋習(xí)”錯(cuò)誤,作者沒有批判求神拜佛之意。故選B。 (2)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。在逆境中蘊(yùn)含著希望,只要在困境中堅(jiān)持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變的哲理。 故答案為:⑴ B ⑵ 在逆境中蘊(yùn)含著希望,只要在困境中堅(jiān)持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的理解,通讀全詩,把握詩意,揣摩選項(xiàng)正誤。 ⑵本題考查詩句哲理的把握,注意首先明確詩意,揣摩包含的哲理。12.閱讀詩歌,回答問題。 清溪行①(唐)李白清溪清我心,水色異諸水。借問新安江② , 見底何如此?人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。向晚猩猩啼,空悲遠(yuǎn)游子?!咀ⅰ竣俦驹妼懹谔鞂毷d(753年),詩人離開繁華而混雜的長安后游池州(今安徽貴池)時(shí)所作。②新安江:在浙江境內(nèi)流入錢塘江,以清澈聞名。(1)本詩主要表現(xiàn)了清溪的什么特點(diǎn)?作者是如何表現(xiàn)這一特點(diǎn)的? (2)尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 【答案】 (1)清溪水最主要的特點(diǎn)是清澈。手法:襯托手法,以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。比喻手法,以“明鏡”比喻清溪水,把兩岸群山比作“屏風(fēng)”,人在岸上行走,鳥在山中穿度,倒影在清溪水中,就如“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”。寫出了清溪水的清澈無比。(2)末聯(lián)寫傍晚時(shí)猩猩的一聲聲啼叫,在詩人聽來,仿佛是為自己遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)而悲切,流露出詩人因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)內(nèi)心的孤寂、落寞之情;以及胸懷濟(jì)世之才的詩人內(nèi)心難以言傳的抑郁悲傷的情懷。 【解析】【分析】(1)結(jié)合詩句內(nèi)容分析,通過“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”即可體會(huì)到清溪水最主要的特點(diǎn)是清澈?!扒逑逦倚摹?,詩人一開始就描寫了自己的直接感受。新安江的水是清澈的,作者用清溪的水與之相比:“借問新安江,見底何如此?”意思是:“新安江,能比得上清溪這樣清澈見底嗎?”這樣,就以新安江水色之清對(duì)比襯托出清溪的更清。然后,“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”又運(yùn)用比喻的手法來正面描寫清溪的清澈。 (2)結(jié)合詩句內(nèi)容及詩人的經(jīng)歷分析,詩人離開繁華而混雜的長安,來到這清澈見底的清溪畔,固然感到“清我心”,但對(duì)于胸懷濟(jì)世之心和報(bào)國之志的詩人,不免有一種心靈上的孤寂。因此入晚時(shí)猩猩的一聲聲啼叫,在詩人聽來,就是在為他自己遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)而悲切,流露出詩人內(nèi)心一種落寞郁悶的情緒。 故答案為:⑴ 清溪水最主要的特點(diǎn)是清澈。手法:襯托手法,以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。比喻手法,以“明鏡”比喻清溪水,把兩岸群山比作“屏風(fēng)”,人在岸上行走,鳥在山中穿度,倒影在清溪水中,就如“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”。寫出了清溪水的清澈無比。 ⑵ 末聯(lián)寫傍晚時(shí)猩猩的一聲聲啼叫,在詩人聽來,仿佛是為自己遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)而悲切,流露出詩人因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)內(nèi)心的孤寂、落寞之情;以及胸懷濟(jì)世之才的詩人內(nèi)心難以言傳的抑郁悲傷的情懷?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查賞析詩歌形象的能力以及詩歌藝術(shù)手法的能力。本題中詩歌的形象特點(diǎn)只要在通讀全詩的基礎(chǔ)上通過詩句中的此句即可非常容易體會(huì)到。而賞析詩歌的藝術(shù)手法首先要有詩歌藝術(shù)手法的知識(shí)和能力儲(chǔ)備,在此基礎(chǔ)上結(jié)合詩歌內(nèi)容分析詩歌所運(yùn)用的藝術(shù)手法。 ⑵本題考查概括詩歌所表達(dá)的思想感情的能力,概括作者的思想感情,注意閱讀時(shí)要逐句體會(huì)字里行間蘊(yùn)含的作者的感情,特別要關(guān)注詩歌中抒情的語句,然后再用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行概括。
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