部編初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞及答案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:54本頁(yè)面
【正文】 字的妙處。 【答案】 （1）山中的云氣，層出不窮，似乎在胸中蕩漾。張目凝望，鳥兒飛歸，眼眶似乎就要裂開。（2）示例一：“鐘”字是凝聚之意，運(yùn)用擬人手法，表現(xiàn)大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，將神奇與秀麗齊聚于泰山，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)泰山神奇、秀麗景色的熱愛與贊嘆。 示例二：“割”字有泰山分割天色之意，描繪了高聳的泰山將天色分割，泰山南北呈現(xiàn)出昏曉分明的畫面，突出了泰山遮天蔽日的雄偉形象?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容、描繪畫面的能力。解答這類題要在讀懂詩(shī)歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住所描述的景象的特點(diǎn)，抓住形象，用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言加以描述，不能偏離詩(shī)歌的意境、主題和作者的情感。答題時(shí)，首先要理解詩(shī)句內(nèi)容，層層白云，蕩滌胸中溝壑；翩翩歸鳥，飛入賞景眼圈；其次要扣住詩(shī)句中的意象“云”“鳥”的動(dòng)態(tài)畫面；第三要抓住這些意象的特點(diǎn)“曾（層）”“歸”，最后發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語(yǔ)言加以描寫即可。（2）本題考查煉字的能力。解答時(shí)從關(guān)鍵詞語(yǔ)的詞性、色彩、修辭及所表達(dá)的思想感情去把握它的內(nèi)涵。分析時(shí)要結(jié)合詩(shī)句意境和作者的情感去回答?！扮姟弊质蔷奂猓@里的意思是“大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘”，是運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫大自然如此有情致，把神奇和秀美都給了泰山；“割”字是分割之意，這里的意思是泰山分割天色之意，泰山以其高度將山南山北的陽(yáng)光割斷，形成山北山南昏曉分明的畫面，運(yùn)用擬人的手法，突出了泰山遮天蔽日的形象。兩個(gè)詞都表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛和贊美。故答案為：⑴ 山中的云氣，層出不窮，似乎在胸中蕩漾。張目凝望，鳥兒飛歸，眼眶似乎就要裂開。⑵ 示例一：“鐘”字是凝聚之意，運(yùn)用擬人手法，表現(xiàn)大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，將神奇與秀麗齊聚于泰山，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)泰山神奇、秀麗景色的熱愛與贊嘆。示例二：“割”字有泰山分割天色之意，描繪了高聳的泰山將天色分割，泰山南北呈現(xiàn)出昏曉分明的畫面，突出了泰山遮天蔽日的雄偉形象?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。描述畫面時(shí)首先要明確詩(shī)歌的景物，即意象。詩(shī)歌的意象，對(duì)于詩(shī)人抒發(fā)感情，有著獨(dú)特的作用。懂得意象的知識(shí)，當(dāng)然也有助于我們理解詩(shī)歌的內(nèi)容及詩(shī)人的感情，因此，對(duì)一些常見意象，需要多做一些積累與識(shí)記的功夫。然后分析景物（意象）的特點(diǎn)，用流暢的語(yǔ)言將之描述出來。（2）此題考查詩(shī)歌中的煉字。解答時(shí)，先要反復(fù)誦讀，整體感知詩(shī)歌的內(nèi)容，根據(jù)詩(shī)中意象，體會(huì)詩(shī)歌意境，把握詩(shī)人情感；然后按照題目要求，仔細(xì)品味詩(shī)句，理解詩(shī)句意思，根據(jù)詩(shī)句特點(diǎn)，辨析詩(shī)句的表現(xiàn)手法，并結(jié)合具體語(yǔ)境，分析其表達(dá)效果。答題思路是：意思或修辭或手法+表達(dá)效果+感情（心情）。11．關(guān)于下面這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） 渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。A.首聯(lián)“渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游”，指出此次出行的目的是到湖北、湖南一帶楚國(guó)故地游覽。B.頷聯(lián)中一“隨”字，化動(dòng)為靜，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來；一“入”字，寫出了船達(dá)平原曠野時(shí)江水氣勢(shì)之博大，蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開朗的心情。C.頸聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)，把初次出峽，見到廣大平原時(shí)的新鮮感受極其真切地寫了出來。D.尾聯(lián)詩(shī)人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送行，從對(duì)面寫來，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)情深。【答案】 B 【解析】【分析】B項(xiàng)，“化動(dòng)為靜”錯(cuò)。應(yīng)該是：化靜為動(dòng)。通過“隨”字的“化靜為動(dòng)”的手法，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來。故選B。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于綜合考查題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。12．閱讀下面這首詩(shī)，回答各題。 登飛來峰飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）《登飛來峰》作者是________（朝代）的________。 （2）“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”為什么千百年來被人們廣泛引用？ 【答案】 （1）北宋；王安石（2）站得高才能看得遠(yuǎn)，志存高遠(yuǎn)方能一覽無余，胸襟萬里。 【解析】【分析】（1）《登飛來峰》是一首七言絕句，是北宋詩(shī)人王安石所作，本詩(shī)作者通過描寫登飛來峰的所見所感，含蓄而又深刻地表達(dá)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、自信向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。王安石：字介甫，號(hào)半山，北宋政治家、文學(xué)家和思想家，為“唐宋八大家”之一。 （2）“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意思“不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線，是因?yàn)樽约赫驹陲w來峰的最高層”。兩句承接前兩句寫景議論抒情，使詩(shī)歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩(shī)人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃，胸懷改革大志，對(duì)前途充滿信心的情懷。 故答案為：⑴北宋；王安石； ⑵站得高才能看得遠(yuǎn)，志存高遠(yuǎn)方能一覽無余，胸襟萬里。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)詞有關(guān)的文學(xué)常識(shí)?！兜秋w來峰》是北宋文學(xué)家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。 ⑵古詩(shī)歌鑒賞常見考點(diǎn)及技巧：古詩(shī)詞的鑒賞中古詩(shī)詞表達(dá)的思想感情是考查重點(diǎn)。古詩(shī)詞的考查包括詩(shī)眼、煉字以及意象等。詩(shī)詞賞析一般從內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個(gè)角度來賞析，從詩(shī)句中理解內(nèi)容，從而感悟詩(shī)歌的主題。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1