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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)上冊(cè)語文課內(nèi)外閱讀理解含答案-資料下載頁

2025-04-05 02:51本頁面
  

【正文】 慢的王子,他的全部野心是要征服世界上所有的國家,使人一聽到他的名字就害怕。 “多么偉大的王子??!不過,我還要有更多、更多的東西!我不準(zhǔn)世上有任何其他的威力趕上我,更不用說超過我!” 于是他對(duì)所有的鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了它們。當(dāng)他乘著車子在街道上走過的時(shí)候,他就把那些俘虜來的國王套上金鏈條,系在他的車上。吃飯的時(shí)候,他強(qiáng)迫這些國王跪在他和他朝臣們的腳下,同時(shí)從餐桌上扔下面包屑,要他們吃。 現(xiàn)在王子下令要把他的雕像豎在所有的廣場上和宮殿里,甚至還想豎在教堂神龕面前呢。不過祭司們說: “你的確是威力不小,不過上帝的威力比你的要大得多。我們不敢做這樣的事情?!?“那么好吧,”惡毒的王子說,“我要征服上帝!” 他心里充滿了傲慢和邪惡的自負(fù),他下令要建造一只巧妙的船,他要坐上這條船在空中航行。這條船必須像孔雀尾巴一樣色彩鮮艷,必須像是嵌著幾千只眼睛。船的前面套著幾百只大鷹——他就這樣向太陽飛去。 這時(shí)上帝從他無數(shù)的安琪兒當(dāng)中,先派遣了一位安琪兒。這個(gè)邪惡的王子就馬上向他射出幾千發(fā)子彈;不過子彈像冰雹一樣,都被安琪兒光耀的翅膀撞回來了。有一滴血——唯一的一滴血——從那雪白的翅膀上的羽毛上落下來,落在這位王子乘坐的船上。血在船里燒起來,像500多噸重的鉛,擊碎了這條船,同時(shí)把這條船沉沉地壓下來。那些鷹的堅(jiān)強(qiáng)的羽毛都斷了。風(fēng)在王子的頭上呼嘯,那焚燒著的船發(fā)出的煙霧在他周圍集結(jié)成駭人的形狀,像一些向他伸著尖銳前爪的龐大的螃蟹,也像一些滾動(dòng)著的石堆和噴火的巨龍。王子在船里,嚇得半死。這條船最后落在一個(gè)濃密的森林上面。 “我要戰(zhàn)勝上帝!”他說?!拔壹绕鹆诉@個(gè)誓言,我的意志必須實(shí)現(xiàn)!” 他花了七年工夫讓手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。他用最堅(jiān)固的鋼制造出閃電來,因?yàn)樗Mテ铺焐系谋?。他在他的領(lǐng)土里招募了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。當(dāng)這些軍隊(duì)排列成隊(duì)形的時(shí)候,他們可以占滿許多英里的面積。他們爬上這些船,王子也走進(jìn)他的那條船。這時(shí)上帝送來一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。這些小蟲子在王子的周圍嗡嗡地叫,刺著他的臉和手。他一生氣就抽出劍來,但是他只刺著不可捉摸的空氣,刺不著蚊蚋。于是他命令他的部下拿最貴重的帷幔把他包起來,使得蚊蚋刺不著他。他的部下執(zhí)行了他的命令。不過帷慢里面貼著一只小蚊蚋。它鉆進(jìn)王子的耳朵里,在那里面刺他。它刺得像火燒一樣,它的毒穿進(jìn)他的腦子。他像瘋子一樣把帷幔從身上撕掉,把衣服也撕掉。 他在那些粗魯、野蠻的士兵面前一絲不掛地跳起舞來。這些士兵現(xiàn)在都譏笑著這個(gè)瘋了的王子——這個(gè)想向上帝進(jìn)攻,而自己卻被一個(gè)小蚊蚋征服了的王子。(選自《安徒生童話選》) (1)請(qǐng)用簡潔的語言概括王子所做的荒唐事。 (2)賞析下面的語句。 (3)結(jié)合選文,說說王子是怎樣的一個(gè)人? (4)在選文的結(jié)尾,面對(duì)一絲不掛的王子,士兵們的表現(xiàn)是怎樣的?你是如何理解士兵這種表現(xiàn)的? (5)這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么道理? 【答案】(1)①對(duì)所有鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了他們;②造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動(dòng)著的石碓和噴火的巨龍”,突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力,諷刺了王子表面強(qiáng)大,實(shí)則在上帝面前很渺小。(3)傲慢愚蠢而又惡毒的人。(4)士兵們都譏笑這個(gè)發(fā)了瘋的王子。從士兵的表現(xiàn)來看,王子要征服上帝的做法,并沒有得到士兵們的支持。征服上帝只是他的一廂情愿,并不能取得真正的成功。(5)如果一個(gè)人心存惡念,哪怕他再強(qiáng)大,最終也逃不了失敗的結(jié)局。 【解析】【分析】(1)此題考查梳理文章故事情節(jié)。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案,原文中有詞語(句子)的,可首選原文中的詞語(句子)。文段第二、三段寫的是王子對(duì)所有鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了他們;倒數(shù)第二段寫的是王子造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。(2)此題考查賞析句子。賞析句子的解題思路:選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵(景物人物特點(diǎn))+感情、主題。本句將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動(dòng)著的石碓和噴火的巨龍”,這是比喻的修辭。突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力,諷刺了王子表面強(qiáng)大,實(shí)則在上帝面前很渺小。(3)此題考查分析人物形象。解答時(shí),通觀全文,篩選重要信息,從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。答案可以這樣組成:由文中人物(言或行)表現(xiàn)該人物的精神(品質(zhì) 性格 思想 個(gè)性)。從王子所做的愚蠢的事件中可知王子是一個(gè)傲慢愚蠢而又惡毒的人。(4)此題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。根據(jù)“這些士兵現(xiàn)在都譏笑著這個(gè)瘋了的王子——這個(gè)想向上帝進(jìn)攻,而自己卻被一個(gè)小蚊蚋征服了的王子?!笨芍勘谋憩F(xiàn)。從士兵的表現(xiàn)來看,王子要征服上帝的做法,并沒有得到士兵們的支持。征服上帝只是他的一廂情愿,并不能取得真正的成功。?(5)此題考查對(duì)文章主旨的理解。解答時(shí)要認(rèn)真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再根據(jù)文章結(jié)尾點(diǎn)明中心的句子來確定主旨,從而得出文章給人的啟示。從王子愚蠢的行為中可知如果一個(gè)人心存惡念,哪怕他再強(qiáng)大,最終也逃不了失敗的結(jié)局。故答案為:(1)①對(duì)所有鄰國掀起戰(zhàn)爭,并且征服了他們;②造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將“焚燒著的船發(fā)出的煙霧”比作“伸著尖銳前爪的龐大螃蟹”“滾動(dòng)著的石碓和噴火的巨龍”,突出了安琪兒那滴血的巨大無窮的威力,諷刺了王子表面強(qiáng)大,實(shí)則在上帝面前很渺小。(3)傲慢愚蠢而又惡毒的人。(4)士兵們都譏笑這個(gè)發(fā)了瘋的王子。從士兵的表現(xiàn)來看,王子要征服上帝的做法,并沒有得到士兵們的支持。征服上帝只是他的一廂情愿,并不能取得真正的成功。(5)如果一個(gè)人心存惡念,哪怕他再強(qiáng)大,最終也逃不了失敗的結(jié)局。【點(diǎn)評(píng)】(1)首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案。(2)賞析句子的解題思路:選角度+表達(dá)效果關(guān)鍵詞+內(nèi)涵(景物人物特點(diǎn))+感情、主題。(3)概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對(duì)比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點(diǎn)。(4)解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。(5)解答時(shí)要認(rèn)真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再根據(jù)文章結(jié)尾點(diǎn)明中心的句子來確定主旨,從而得出文章給人的啟示。10.閱讀文段,回答問題 氤氳豆角香王一如 ①我一直以為,外婆這輩子過得太苦,幾乎不曾享受過什么好的東西。 ②以前,每當(dāng)我獨(dú)坐在外婆家的院子里,想到這一點(diǎn)時(shí),抬頭總會(huì)看見外婆忙碌的身影。她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,勾著背,捯弄著什么,像是在對(duì)土地虔誠地禱告。在外婆身上,我看到了一個(gè)農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅(jiān)韌,與土地融為了一體。我也看到了土地最溫順的一面:(A)裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進(jìn)泥土里的布鞋,像個(gè)討喜的孩子。 ③農(nóng)作物、土地和老屋,幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部。這便更加印證了我對(duì)外婆的看法——除了這些土到根里的東西,外婆確實(shí)是再無其他了。只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時(shí),又不由得懷疑起來——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。 ④在那個(gè)重男輕女的年代,外婆對(duì)書籍的渴望,一早就被時(shí)代和艱難的生活變作泡影。外婆早早地學(xué)會(huì)下廚做飯、挑水洗衣,操持家務(wù),大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任,后來便隨父母在外打工賺錢,最后嫁人、生子……同那個(gè)時(shí)代的很多人一樣,外婆一出生,命運(yùn)便被長輩固定在了一條路上,除此之外,無路可走。 ⑤那時(shí),外婆嫁給了全村最窮的一戶人家,過著緊巴巴的日子。待有些余錢,外婆便在屋后開墾了一片地,買了些豆角種子,清明前后種下去。豆角好活,產(chǎn)量又高。幾場春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽一曬,便探出了嫩芽。正是這些生命力頑強(qiáng)的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來了無盡的勇氣和希望,似將她的生活都點(diǎn)亮了。即使在更艱苦的歲月里,有了豆角的陪伴,外婆也不曾退縮。 ⑥外婆感慨豆角生命力頑強(qiáng),我看外婆又何嘗不是呢?當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時(shí),我忽地從中悟到這樣兩個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)不屈,苦中作樂。這是一種盡管“天欲雪”,也能笑問“能飲一杯無”的心境。 ⑦外婆種豆角的習(xí)慣,保持至今。她把豆角當(dāng)成自己的孩子,還未收獲時(shí),便時(shí)不時(shí)到地里看看。每當(dāng)這時(shí),她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。(B)她有時(shí)翻翻幾片葉,有時(shí)端詳幾朵花,有時(shí)松松腳下的土,有時(shí)勾起幾片草屑。當(dāng)她做完這一切時(shí),便喜歡用手把衣角搓來搓去,這時(shí)她臉上的皺紋都舒展開了。她勾著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個(gè)好收成?!憋L(fēng)一吹,豆角葉兒沙沙作響,伴著外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫。 ⑧成熟的豆角,外婆把它們摘來分成兩部分:一部分趁新鮮燉著吃,另一部分曬干,囤起來。(C)溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料,少頃,醉人的香便在廚房里漫開了。小時(shí)候耐不住,每每此時(shí),我便跑到外婆身邊,扯扯她的衣角,迫不及待地討一口吃,身旁的母親“噗”地笑出聲,把我拉過來,食指輕點(diǎn)一下我的額頭:“這都等不及呀?” ⑨待豆角上桌,外婆永遠(yuǎn)是吃得最少的一個(gè),她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。我夾起一根小咬一口,泛著油花的香便在口腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意、隨性、自由。這是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道。 ⑩我抬起頭,看向遠(yuǎn)方,仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺,而外婆,那個(gè)微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽,融為一體。(選自《人民周刊》2018年第22期,有刪改)(1)有人想把文末“我”抬頭眺望遠(yuǎn)方的場景做成一幅版畫,并在畫上題一句詩。你覺得下面哪句詩最適合?請(qǐng)說明理由。 A誰言寸草心,報(bào)得三春暉。B夕陽西下,斷腸人在天涯。C故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(2)從畫橫線的(A)(B)(C)三處句子中任選兩處進(jìn)行賞析。 (方法提示)可推敲詞語,如動(dòng)詞、形容詞等;可推敲句子,如句式、句子長短等;也可推敲修辭方法,如比喻、擬人、排比等。(3)細(xì)讀本文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者喜歡運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物。請(qǐng)?jiān)谝韵略掝}中任選一個(gè),說說細(xì)節(jié)描寫的表達(dá)效果。 (話題預(yù)設(shè))①外婆的身影 ②外婆的笑 ③吃豆角(4)本文以“氤氳豆角香”為題,有什么豐富的含義?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容,說說你的理解。 (小貼士)氤氳(yīn yūn),形容煙或云氣濃郁,也可指氣味(多指香氣)彌漫。【答案】 (1)【示例1】A句合適。因?yàn)橥馄艑?duì)“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此為了表達(dá)“我”對(duì)外婆的思念和感恩,用此句作題注。 【示例2】C句合適。本文通過寫豆角表達(dá)懷念故鄉(xiāng)的味道,因此“故園東望”切合文意。東望故園,長路漫漫,親人遠(yuǎn)隔,讓人淚雨滂沱。所引詩在思念中振作精神,安慰家人,而本文寫外婆微佝著背,微笑面對(duì)生活中的風(fēng)雨,樂觀堅(jiān)強(qiáng),寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。(2)A句:【示例1】運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,將“土地”比作“討喜的孩子”,“親昵”“吻”等詞賦予土地以人的神態(tài)、動(dòng)作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了外婆與土地的和諧親密。 【示例2】“黝黑”“油光”等詞語準(zhǔn)確地寫出了土地的顏色和光澤,“親昵”“吻”等詞語生動(dòng)形象地表現(xiàn)了土地與外婆的親密和諧。 B句:【示例1】四個(gè)“有時(shí)”運(yùn)用排比的修辭方法(運(yùn)用整齊的句式),寫出了外婆到豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛?!臼纠?】運(yùn)用“翻翻”“端詳”“松松”“勾起”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確地寫出了外婆在豆角地里勞作的行為,表現(xiàn)了外婆的勤勞及對(duì)豆角的喜愛。C句:【示例1】運(yùn)用短句,從“溫火”到“油”“鹽”“調(diào)料”,依次準(zhǔn)確地寫出了燉豆角的過程,體現(xiàn)了外婆動(dòng)作的熟練,也表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的深切懷念?!臼纠?】“三勺”“一勺”“幾味”等數(shù)量詞,準(zhǔn)確地寫出了燉豆角時(shí)調(diào)味料的用量,表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活記憶和懷念之深。(3)【示例1】第②段首句中寫外婆“小心地穿梭,佝著背,捯弄”,這些動(dòng)作表現(xiàn)外婆的身影忙碌,寫出她勤勞、艱辛的特點(diǎn)。 【示例2】第⑦段當(dāng)外婆做完農(nóng)活后,她喜歡用手把衣角搓來搓去,這時(shí)她臉上的皺紋都舒展開了。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著。外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫,這些描寫表現(xiàn)外婆積極樂觀的性格特點(diǎn)?!臼纠?】“我”迫不及待地討吃豆角,表現(xiàn)我的調(diào)皮天真;母親的嗔怪和外婆“把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”,這些生活的細(xì)節(jié)十分溫馨,成為作者記憶中特有的故鄉(xiāng)味道,足見真情,給讀者留下回味和思考的空間。(4)“氤氳豆角香”一是指在“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味;二是指在“我”心中充滿了對(duì)外婆的崇敬,對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念。外婆樸實(shí)勤勞、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地影響著“我”。 【解析】【分析】(1)本文文末“外婆,那個(gè)微勾著背的老太太,正微笑著,似與天邊溫暖的夕陽,融為一體”表達(dá)了對(duì)外婆的思念,結(jié)合文中寫外婆對(duì)“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此還表達(dá)了“我”對(duì)外婆的感恩;“仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺”,通過寫作者對(duì)家鄉(xiāng)的想象,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念,且通過“外婆,那個(gè)微勾著背的老太太,正微笑著”,寫外婆微笑面對(duì)生活中的風(fēng)雨,樂觀堅(jiān)強(qiáng),寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。有振作精神,祝福親人之意。然后分析詩句的意思,并做出選擇?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)對(duì)長輩的感激和思念,符合文意,可選A句;“夕陽西下,斷腸人在天涯”表達(dá)漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情,不符合文意,可排除B句;“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”也是寫思念家鄉(xiāng),但是結(jié)合下句“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”可知,此詩有在思念中振作精神,安慰家人之意。且“故園東望”與“我抬起頭,看向遠(yuǎn)方”相符,因此可選C句。 (2)根據(jù)題意,可從煉字,句式或修辭手法的角度賞析
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