語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初專項(xiàng)訓(xùn)練專題07：修辭手法-資料下載頁(yè)
2025-04-05 02:26本頁(yè)面
【正文】 死。紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色，有各種電子機(jī)關(guān)，變幻無(wú)窮；然而那只有商業(yè)上的宣傳，沒(méi)什么文化內(nèi)容。北京的花燈上，就像頤和園長(zhǎng)廊的雕梁畫(huà)棟，有成套的《三國(guó)演義》《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。有些戲人兒還會(huì)耍刀弄槍。我小時(shí)候最喜歡看的是走馬燈，蠟燭一點(diǎn)，秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來(lái)。守在燈旁的一個(gè)洞口往里望，它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)：一下子是孫猴，轉(zhuǎn)眼又出來(lái)八戒，沙和尚也跟在后邊。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個(gè)怕老婆的男人：他跪在地上，頭頂蠟扦；旁邊站著個(gè)梳了抓髻的小腳女人，手舉木棒，一下一下地朝他頭上打去。43 . 作者在選段中介紹了哪些花燈？你最喜歡哪一種？為什么？_________________________________________44 . 花燈是真正的藝術(shù)品，選段是從、、等方面體現(xiàn)出來(lái)的。藤七很多植物都是春天開(kāi)花，，在風(fēng)雪中昂著頭，也比不上玫瑰嫵媚，它在綠葉的襯托下，顯行樸素、還能聞到一陣陣舒心的清香.到了冬至，藤七花謝了，偷偷地看著這陌生的世界；有的卻像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉背后不肯出來(lái)……藤七果生長(zhǎng)的時(shí)候更加有趣。第一個(gè)果實(shí)長(zhǎng)熟了，，藤七已經(jīng)是“子孫滿堂”了.聽(tīng)人說(shuō)，藤七果嫩的時(shí)候，根部有一種粘手的液體，不能摘，根部沒(méi)有液體了，便可以摘下來(lái).那一個(gè)個(gè)灰泥色的藤七果，雖然沒(méi)有令人心醉的香味，也沒(méi)有使人賞心悅目的色彩，但它的作用卻很大：把成熟的藤七果捶爛，敷在傷口上，可以去瘀止血，消腫鎮(zhèn)痛；經(jīng)常飲用藤七果泡制的藥酒，可以舒筋活絡(luò)，是治療跌打損傷、風(fēng)濕病的良藥.45 . 藤七開(kāi)花的時(shí)間________，藤七開(kāi)花時(shí)的樣子（用文中詞概括）________，花和藤七果實(shí)的顏色分別是________、________.46 . 第3自然段是圍繞著第________句話寫的.47 . 短文按藤七開(kāi)花→生長(zhǎng)→作用的順序分為三段，應(yīng)是（ ）A．1‖2‖35B．1‖23‖45C．1‖23‖4548 . 文中劃線的三個(gè)句子是比喻句的是________.49 . 認(rèn)真讀短文，按課文內(nèi)容填空.藤七果的作用很大：把________藤七果捶爛，敷在傷口上，可以________，________；經(jīng)常飲用藤七果泡制的藥酒，可以________，是________、________的良藥五、判斷題50 . 判斷下列各句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“”。(1)長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒。 （ ）(2)長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的帶子。 （ ）(3)對(duì)面走過(guò)來(lái)的好像是小明的班主任王老師。 （ ）(4)劉晨同學(xué)長(zhǎng)得很像他的父親。 （ ）51 . 判斷下列句子是否正確（1）“桃花流水鱖魚(yú)肥”中的“鱖”讀“ju232?！?。（_______）（2）“秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上?！边@是一個(gè)比喻句。（_______）（3）“老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。”這是一個(gè)比喻句。（_______）（4）《麥哨》描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們的快樂(lè)生活。（_______）（5）本單元的四篇課文描寫的都是鄉(xiāng)村風(fēng)光。（_______）第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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