【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性1.一個骰子擲出“1”朝上的可能性為________,“2”朝上的可能性為________。2.?dāng)?shù)據(jù)58,57,42,45,50,54的平均數(shù)是________,中位數(shù)是________。3.已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)為,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________。4.扔硬幣時,正面朝上的可能性為
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計教案 第六單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第64—66頁 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生結(jié)合游戲,初步感受簡單的隨機現(xiàn)象,能列舉出簡單隨機事...
2024-10-26 20:05
【總結(jié)】執(zhí)教:麗群小學(xué)張雄你認為拋硬幣決定誰先開球公平嗎?出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是。12例題1:袋中有3個相同的球,分別標上數(shù)字1、2、3,小剛從袋中任意摸出1個,可能是幾號球呢?想一想:(1)、摸出每個球的可能性相同不相同?(2)、摸出每個球的可能性是多
2025-01-07 08:04
【總結(jié)】請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡要說明理由。4.小方吃飯時用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小
2025-01-13 21:48
【總結(jié)】教學(xué)目標?,體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。?。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題4《不規(guī)則圖形的面積》B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 02:32
【總結(jié)】可能性可能性旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針所指顏色的可能性哪個比較大哪個比較?。恐羔樦冈诰G顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因為綠顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次,哪種最???綠色可能性最大,其次是紅色,停在藍色的可能性最小先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,摸到哪種顏色的可能性大
2024-12-11 08:09
【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第三單元課題2《除數(shù)是小數(shù)的除法》B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 02:42
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第六單元測試卷(b) 一、看圖填空。(38分) ~2014年鹿野化肥廠產(chǎn)量增長情況統(tǒng)計圖,看圖填空。(18分) (1)該廠2011年生產(chǎn)化肥( )噸。 (2)2...
2025-04-05 02:07
【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容:可能性(1)教材P44例1及教材練習(xí)十一第1、2、3、4題。教材分析:可能性是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)四個領(lǐng)域中“統(tǒng)計與概率”中的一部分,“統(tǒng)計與概率”中的統(tǒng)計初步知識學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)涉及,但概率知識對于學(xué)生而言還是一個全新的概念,它是學(xué)生以后學(xué)習(xí)有關(guān)知識的基礎(chǔ)。本單元主要教學(xué)內(nèi)容是事件發(fā)生的不確定性和可能性,并能知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。教學(xué)關(guān)鍵是如何
2025-06-07 14:27
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標準實驗教材五年級上冊拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來。(2)試驗完成后思考:正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的關(guān)系。操作要求:組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)192103114
2024-08-13 13:37
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標準實驗教材五年級上冊執(zhí)教:農(nóng)繼光都勻十一小拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來。(2)試驗完成后觀察試驗結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?操作要求:學(xué)生拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)1
2024-11-06 21:10
【總結(jié)】歡迎光臨五二班六、可能性請用“一定”、“可能”、“不可能”來判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡要說明理由。4.人吃飯時用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動。2.三天后下雨。3.太陽從
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期第五單元課題3《梯形的面積》A卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
2025-04-05 02:47
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義,在摸球游戲中體會可能性的大小,用學(xué)過的知識解釋生活中有關(guān)可能性大小的問題。小組合作學(xué)習(xí),在表內(nèi)記錄球的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。。:安靜、迅速、有序操作。(小小組)
2025-01-06 15:16