護(hù)士長(zhǎng)的管理及sop管理方法(ppt27)-經(jīng)營(yíng)管理-資料下載頁(yè)
2025-08-06 09:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】作，于是或者你是管理者，管理，就是管和理的有機(jī)統(tǒng)一。現(xiàn)組織目標(biāo)的實(shí)踐過程。業(yè)，執(zhí)行各項(xiàng)基本管理功能的人員。履行管理職責(zé)、享受管理利益。過期，型號(hào)正確。并將吸痰管繞于一只手上，并保持該手持續(xù)無菌，用另一只手分開呼吸。部氣管時(shí)，可輕輕抖動(dòng)吸痰管刺激其咳嗽，使痰液咳出）。ICU氣管內(nèi)吸痰程序。將吸痰管360度旋轉(zhuǎn)。8連接呼吸機(jī)與氣管插管，立刻沖洗吸痰管。吸痰管，再摘去另一只手套再次包裹吸痰管，放入黃色垃圾袋。其根源在于執(zhí)行力，
【正文】 試圖去改變對(duì)方，只要陳述自己的觀點(diǎn)和見解；要強(qiáng)調(diào)共同之處，求同存異；在有不同意見時(shí)先要了解對(duì)方的立場(chǎng)以求沒有誤解對(duì)方的意思；不論在什么情況下不要提出讓對(duì)方為難或難堪的意見；保持愉快的態(tài)度，不要表露出憤怒、不耐煩的情緒；在征求意見時(shí)要對(duì)事不對(duì)人，不能貶低他人抬高自己。 來自 料庫(kù)下載 三、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) — 有效溝通 ? 學(xué)會(huì)聆聽 :聆聽他人的傾訴對(duì)管理者來說也是一種必備的素質(zhì)，聆聽可以準(zhǔn)確的理解對(duì)方的意圖，以便做出正確的決策。聆聽時(shí)不要急于打斷對(duì)方插入自己的意見，并在聆聽過程中要給予反饋，有時(shí)聆聽就是解決問題的方法。這在我們的臨床護(hù)理中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況。 來自 料庫(kù)下載 三、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) — 有效溝通 ? 學(xué)會(huì)化解分歧 :在溝通的環(huán)節(jié)中，無論采取什么樣的溝通技巧，總會(huì)遇到意見分歧的時(shí)候，怎樣對(duì)待意見分歧并最終達(dá)成共識(shí)，這是我們護(hù)士長(zhǎng)能否成功管理的關(guān)鍵。那么怎樣化解分歧呢？首先，要識(shí)別和挖掘出分歧在哪，找出分歧的原因，然后，找出一個(gè) 共同的出發(fā)點(diǎn)，再提出一些具有建設(shè)性的反對(duì)意見，說明原因。同時(shí)識(shí)別并兼顧對(duì)方的利益。我想一名好護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該具備這樣化解分歧的能力。 來自 料庫(kù)下載 三、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) — 激勵(lì) ?激勵(lì)就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，使人產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力。 ?認(rèn)清個(gè)體差異，按需分配 ?不要替別人作事，把事交給別人作 來自 料庫(kù)下載 四、提高管理水平的途徑 —— 理性思考 1理性思考的內(nèi)涵：即用科學(xué)的理論與方法思考管理實(shí)踐中的問題 。 2理性思考的要求：首先要開闊思路 ， 要求積累知識(shí)轉(zhuǎn)變思維模式；另外要轉(zhuǎn)變觀念 ， 要求要明確轉(zhuǎn)變觀念的基本內(nèi)容 。 3理性思考的目的：通過理性思考實(shí)現(xiàn)理性創(chuàng)新 。 來自 料庫(kù)下載 護(hù)士長(zhǎng)雖然在醫(yī)院里既不是管理者也稱不上領(lǐng)導(dǎo) ， 但她肩負(fù)的管理責(zé)任及領(lǐng)導(dǎo)魅力卻是舉足輕重不可忽視的 。 來自 料庫(kù)下載 謝謝大家！ 希望今后多加強(qiáng)聯(lián)系 左選琴 通訊地址：中日友好醫(yī)院 CCU 郵政編碼： 100029 聯(lián)系電話： 64221122—— 2257（辦） 手機(jī)： 13601242666
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