校本研訓(xùn)工作計劃5篇-資料下載頁
2025-04-04 06:11本頁面
【正文】 教研分享、師徒結(jié)對、課題研究、磨課、展示課等活動和專家引領(lǐng)等多種形式的教科研活動培養(yǎng)新教師，使之快速成長。 ?。?）為新教師成長服務(wù) 本學(xué)期有8位老師新入職，繼續(xù)通過青藍(lán)工程結(jié)對及過程管理，促進(jìn)本校新教師成長；通過基本功評比、校內(nèi)外觀摩等方式激發(fā)新教師的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展?！ ⒆鳂I(yè)與評價改革 圍繞xx市教學(xué)新常規(guī)，以我校特色項目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”為抓手，依托教研組的集體智慧，對學(xué)情的進(jìn)行診斷、分析與矯正，評價教學(xué)目標(biāo)達(dá)成及提升教師命題能力，探索我校特色項目“基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化”的成功課例，打造以學(xué)為中心的課堂?！ ∫龑?dǎo)我校教師積極參與作業(yè)單、基于作業(yè)單的互助課堂提升行動的研究與實(shí)踐；開展校級教學(xué)節(jié)基于關(guān)鍵任務(wù)設(shè)計與解決的學(xué)教方式優(yōu)化展示課活動以及骨干教師示范課：獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上者需開出一節(jié)公開課?！ ?、備課組建設(shè) 立足本校實(shí)際，規(guī)范教研組和備課組在校本科研中的地位與作用以及活動； 將“教學(xué)規(guī)范”活動和參與區(qū)“基于作業(yè)單互助的課堂提升行動”學(xué)科試點(diǎn)項目的實(shí)踐研究與研組、備課組的評優(yōu)評先結(jié)合起來；通過組織教研組長或骨干教師外出學(xué)習(xí)、邀請校外專家作專題講座和自學(xué)相結(jié)合等形式，提高教研組長、備課組長的科研水平?！ ⊥ㄟ^開展校級教師單元命題比賽和參加區(qū)七八年級期中、期末命題檢測活動，鍛煉我校學(xué)科教師的命題能力；推薦骨干教師參加市區(qū)級學(xué)科命題班活動，提高骨干教師的命題理論知識和命題能力。 “愛閱讀”活動 借助讀書交流組織恒閱讀書會，通過“同讀一本書”、定期交流、反思寫作、積極實(shí)踐等，引領(lǐng)教師通過讀書學(xué)習(xí)來提升自身素質(zhì)，進(jìn)而帶動學(xué)生的廣泛閱讀。 本學(xué)期學(xué)校積極參與區(qū)及區(qū)外“三小”實(shí)踐課程及相關(guān)培訓(xùn)活動，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。校本研訓(xùn)工作計劃 篇5 本學(xué)期由于疫情的特殊性，為了確保正常開展學(xué)校的校本研訓(xùn)工作計劃，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本計劃。 一、主要目標(biāo) ?。鹤ゼ?xì)學(xué)校巡課、調(diào)研等常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升?！ 。阂詫W(xué)科教研組為單位，積極開展主題研討活動和備課活動，實(shí)現(xiàn)校本研訓(xùn)質(zhì)量的提升?！ 。好课唤處熋繉W(xué)期要至少閱讀一本及以上的教育教學(xué)專著，并撰寫一篇讀書心得。 ?。悍e極參加縣里組織的課題、文章、案例等教科研活動?！ 《?、研訓(xùn)形式 全校集中研修、教研組集中研修、分散研修 三、教研組集中研訓(xùn)時間 語文：周三下午 數(shù)學(xué)：周四下午 英語：周二下午 綜合組：自行商量決定 四、研訓(xùn)內(nèi)容 。由教研組長組織，教研組成員全體參與，圍繞主題開展研討活動?！ ！ ?。 五、具體安排 三月份： ，制訂教研組工作計劃?！ ?。 四月份： 五月份： 六月份： 、教研組工作總結(jié)。第 12 頁 共 12 頁
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