廣州中小學(xué)教師職稱申請(qǐng)流程-資料下載頁(yè)
2025-04-04 02:12本頁(yè)面
【正文】 生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。 三、潛心鉆研，完善自我。 從教十二年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評(píng)課中多次獲獎(jiǎng)，文章《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲_年_省優(yōu)秀教育文章二等獎(jiǎng)。文章《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲_年_省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究文章評(píng)比”三等獎(jiǎng)。 以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié)，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：xuexila __年__月__日 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1