小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-04 01:58本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題，則遠(yuǎn)離了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)?！ 〉谒模m當(dāng)選擇一些高于學(xué)生已有認(rèn)識(shí)水平的探究課題。 ?。ㄈ┻^(guò)程：經(jīng)歷探究與體驗(yàn) “探究”是綜合實(shí)踐活動(dòng)的手段和途徑，問(wèn)題是進(jìn)行探究的起點(diǎn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的探究，既是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的活動(dòng)過(guò)程，也是老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究的過(guò)程。具體來(lái)說(shuō)，教師指導(dǎo)策略： 為學(xué)生提供必要的指導(dǎo)說(shuō)明?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生編寫(xiě)、整理相關(guān)資料，如：觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查等方法?！ √峁﹩?wèn)題引發(fā)學(xué)生思考，生成新問(wèn)題?！ ◇w驗(yàn)存在于實(shí)踐活動(dòng)之中，通過(guò)活動(dòng)獲得體驗(yàn)。要使學(xué)生有深刻體驗(yàn)： 參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得真實(shí)感受?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生應(yīng)用多種活動(dòng)方式，如參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查、采訪(fǎng)、宣傳、公益服務(wù)等方式，獲得獨(dú)特而深刻的體驗(yàn)?！ ∩朴诮M織學(xué)生反思與分享，做到學(xué)思結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)、慎思、明辯、合作的習(xí)慣和方法?！ 。ㄋ模┗顒?dòng)方法、形式多樣 活動(dòng)方法有：觀(guān)察、考察、參觀(guān)、閱讀、思考、實(shí)驗(yàn)、制作、表演、競(jìng)賽、宣傳、義務(wù)勞動(dòng)等。 活動(dòng)形式有：班級(jí)、小組活動(dòng)及個(gè)人活動(dòng)等形式。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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