大班手工教案模板匯總7篇-資料下載頁
2025-04-04 00:35本頁面
【正文】 什么圖案呢？ 。 三、幼兒制作?！ 。合仍谌切蔚募埳袭嬌献约合矚g的圖案；裝上飄帶，最后裝上線?！ ！ ４蟀嗍止そ贪?篇7 活動目標(biāo)： 探索、交流、掌握用毛線的方法，粘貼創(chuàng)作向日葵。 培養(yǎng)幼兒樂意參與藝術(shù)活動的興趣和合作能力?！ 』顒訙?zhǔn)備： 范例毛線貼畫：向日葵。八塊貼好麻布花瓶的藍(lán)色方形圍巾、紫色毛線、黑色毛線、金黃色毛線、黃色即時貼、雙面膠、剪刀。 “歡樂舞”音樂，幼兒對向日葵的認(rèn)知經(jīng)驗，有過合作作畫的經(jīng)驗?！ 』顒舆^程： 一、隨著音樂聲，教師帶領(lǐng)幼兒以舞蹈形式進(jìn)入教室?！ 熒际帜脙筛【€條（金黃色、紫色），師：聽,歡樂舞的音樂響起來了,讓我們跳起來吧！ 師生跳舞進(jìn)教室?！ ∫魳吠?，幼兒坐好，師：誰來說說，跳舞時，你的小線條是怎么扭動的？ 請個別幼兒回答： a：我的小線條在上面扭動?！ 、我的小線條是打著圈扭的 c、我的小線條是左右扭動的?！ 《?、討論交流：扭動的小線條會變成什么 師：我們手里的毛線還可以用來變魔術(shù)呢！你想把它變成什么呢？ 幼兒交流討論，想把毛線變成什么。 幼兒回答：扭成草地、扭成美麗的花、扭成太陽、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、扭成小河?！ 煟耗俏覀儸F(xiàn)在去試著擺一擺線條吧?！ ∮變豪檬掷锏木€條在桌子上擺放，教師觀察指導(dǎo)?！ ≌垈€別幼兒介紹自己變的魔術(shù)（擺放了什么）?！ ∪?、學(xué)習(xí)毛線貼畫：向日葵 師：老師也用毛線變了魔術(shù)，看看，變出了什么呀？（一朵向日葵） 我們看看向日葵花朵是怎樣的？幼兒進(jìn)行討論。如：紫色的花蕊是用螺旋形貼出的，金黃色的花瓣，彎彎曲曲?！ 〗處熓痉哆M(jìn)行貼畫：向日葵。 ?。?）、取出正方形的即時貼，撕開來?！ 。?）、先用紫色的毛線，以螺旋形貼出花蕊，再用金黃色貼出長長短短，扭曲的花瓣?！ 。?）、將貼畫好的花朵按輪廓線剪下，一朵向日葵花就完成了?！ 煶鍪疽徽髌贰跋蛉湛?，我們把幾朵向日葵插在花瓶上，就變得更美麗?！ ∷?、幼兒操作，貼畫向日葵 幼兒取出毛線、在黃色及時貼上粘貼畫花朵，貼好后剪下，放在桌子中間的小框里?！ 〗處熢谂杂^察指導(dǎo)幼兒貼畫。看幼兒能力，可以貼一朵、也可以貼二朵、三朵?！ ∥濉⒑侠聿季?，合作把一朵朵向日葵貼在花瓶上?！ 煟含F(xiàn)在請小朋友合作把向日葵送到花瓶里去吧?！ ∮變涸诨ǘ渖腺N雙面膠，送到老師準(zhǔn)備好的花瓶上。 教師觀察指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒合理布局，讓畫面更完美?！ ×?、評價和欣賞 將每一組合作完成的作品懸掛在墻壁上展示，布置”向日葵“專 欄。讓幼兒體驗成功的快樂，進(jìn)一步知道人多力量大。第 11 頁 共 11 頁
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