桃花源記說課稿--資料下載頁
2025-04-03 21:07本頁面
【正文】 ，由表及里的把握。在此環(huán)節(jié)中，讓學生看圖描述畫面內(nèi)容，而后在文中找出對應的原話，其目的是努力培養(yǎng)學生的口頭表達能力和理解能力。 四、為了讓學生對陶淵明筆下的理想社會有一個更深入的認識，也是為了讓學生開拓思維，培養(yǎng)其寫作能力，從而設(shè)置了“寫出你心中理想的家鄉(xiāng)”一個環(huán)節(jié)，希望通過這一環(huán)節(jié)拉近課堂與學生生活之間的距離，讓學生做一個有理想，有追求，積極上進的人，進而完成情感價值觀的培養(yǎng)。 第三、 板書：（力爭新、實、精 ） 桃花源記 ： 線索：漁人進出桃花源 情節(jié)發(fā)展：發(fā)現(xiàn)桃源—訪問桃源—再尋桃源 寄托的理想：對沒有剝削、沒有壓迫、人人平等、自由快樂的理想社會的追求和向往。 第 3 頁 共 3 頁
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