浙教版小學(xué)一年級下冊語文皮球浮上來了教案三篇-資料下載頁
2025-04-03 13:40本頁面
【正文】 課文： 學(xué)習(xí)這篇課文后你們說這些孩子是些怎樣的孩子？（指名回答）隨后進(jìn)行思想教育，所以，我們也要學(xué)習(xí)他們做個愛動腦筋想辦法的孩子。過渡：現(xiàn)在，看看哪位同學(xué)是個愛動腦筋、愛想辦法的孩子，能回答以下的問題。 引伸課文 ?。?） 用幻燈片出示故事： （教師朗讀）有一回，幾只猴子在大樹下做游戲，它們玩得很高興。一只猴子不小心，掉到樹洞里去了，樹洞很深，猴子爬不上來。一只猴子用盆子打來水，把水灌到樹洞里，水灌滿了，猴子浮上來了。 ?。?） 問題： （個別提問） ?、偻瑢W(xué)們，你們說這些猴子聰明嗎？ ?、谒鼈兺鶚涠蠢锕嗨畬Σ粚?？結(jié)果會怎么樣？ ?、鬯鼈冨e在什么地方？ ?。?） 應(yīng)用什么辦法來救小猴子上來？ ?。?） 教師分析“救猴子”和“拿皮球”的不同原因?！ 。?） 因此，碰到難題要動一動腦筋，才能把事情辦好?！ ∪?、四素句鞏固訓(xùn)練 判斷下面哪個是四素句？為什么？ （幻燈片） 樹洞很深，皮球拿不出來?！ 讉€孩子在大樹下拍皮球?！ ∮幸换?，幾個孩子在大樹下拍皮球?！ §柟獭八乃鼐洹倍x?！ ∮谩八乃鼐洹笨ㄆ_火車說出不同的“四要素” 做游戲：詞語接龍組成四素句。 用“孩子”這個詞語說出四素句。 （全體訓(xùn)練，指名回答） 板書設(shè)計 ： 皮球浮上來了（開心） （高興）拍皮球 打水 （著急） 跳 灌 樹洞（很深）
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