人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東南、東北、西南、西北-資料下載頁

【總結】認識東南、東北、西南、西北教學目標：1.知識目標：使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標：結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)

2024-12-11 14:56

20xx春人教版數(shù)學三下14認識東南、東北、西南、西北word教案1-資料下載頁

【總結】第四課時認識東南、東北、西南、西北教學內容課本P8頁的例4及相應的做一做，P10---11練習二的1——4題。教學目標1、知識與技能：（1）使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。(2)結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能

2024-11-28 13:21

東南西北吳燕梅-資料下載頁

【總結】東南西北浦東新區(qū)實驗小學吳燕梅小學數(shù)學第四冊像表不是表，不報分和秒，野外去行軍，它是好向導。（打一生活工具）謎底：指南針指南針是我們的祖先在2020多年前發(fā)明的，是辨別方向的能手，不論把它放在什么地方，它總是一端指南，一端指北。

2024-11-22 00:07

西師大版數(shù)學三上認識東南、西南、東北、西北教學設計之二-資料下載頁

【總結】認識東南、西南、東北、西北教學目標：1．使學生會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學生學習方位知識的興趣，培養(yǎng)學生應用方位知識的意識。教學準備：教師：第55頁例2圖。

2024-12-05 00:17

東南西北教學設計1-資料下載頁

【總結】《東南西北》教學設計白銀區(qū)第十四小學張惠霞教材分析：本教材是學生在一年級學習用“前、后、左、右、上、下”來描述物體相對位置的基礎上，繼續(xù)學習使用東南西北四個方向來描述事物的位置。東南西北四個方向與以前所學過的前后左右上下位置關系有一些區(qū)別，也在某些情況下可以通用。東南西北在自然界或地圖中運用較多，但兩種方式都是一種相對位置關系。

2024-11-21 03:53

東南西北導學案設計-資料下載頁

【總結】東南西北導學案設計年級二單元二主備人小議課題東南西北課時1課時講授人學習目標1、在熟悉的生活環(huán)境中辨認方向，體驗東、南、西、北四個方向，培養(yǎng)方向感發(fā)展空間觀念。2、在指出一個方向（東、南、西或北）的條件下，會辯認其余的三個方向。3、知道地圖上東、南、西、北的方向。

2025-06-03 00:16

20xx西師大版數(shù)學三上認識東南、西南、東北、西北課件-資料下載頁

【總結】認識東南、西南、東北、西北商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東南西北銀行飯店公園車站街中心北醫(yī)院銀行公園學校郵局飯店車站商場

2024-11-29 12:46

【精品】小學三年級數(shù)學(人教版)認識東北、東南、西南、西北四個方向-1教案-資料下載頁

【總結】 第一單元第3課時：認識東北、東南、西南、西北四個方向 年級：三年級教材版本：人教版 一、教學背景簡述 本節(jié)課是在認識“東、南、西、北”四個方向的基礎上，繼續(xù)開展對“東北、東南、西南、西...

2025-04-05 05:16

三年級數(shù)學認識東南西北-資料下載頁

【總結】人教版實驗教材小學三年級數(shù)學下冊華南碧桂園學校南春旺早晨，太陽在哪個方向？早晨，太陽在東方。看圖，說出東西南北的方向?？磮D，說出東西南北的方向。小明的左手指向，右手指向。早晨，太陽在東方。東我面向，的方向是背對

2024-11-06 15:57

二年級數(shù)學認識東南西北-資料下載頁

【總結】教學目標：1、經歷在現(xiàn)實的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方位。2、在用東、南、西、北四個方位描述物體所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學的知識，解決實際問題的能力，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點：讓學生在親身體驗中理解和區(qū)分東、南、西、北四個方位，能用這些詞語描

2025-08-05 19:14

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識東南、東北、西南、西北1-資料下載頁

【總結】認識東南、東北、西南、西北教學目標：1.知識目標：使學生了解除了東、西、南、北這四個方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個方向。2.能力目標：結合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標：借助各種活動，讓學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)

2024-12-11 14:56

三年級下冊認識東南西北人教版-資料下載頁

【總結】人教版小學數(shù)學三年級下冊第一單元認識東南西北早晨，太陽在哪個方向？早晨，太陽在東方。東看圖，說出東西南北的方向。小明的左手指向，右手指向。早晨，太陽在東方。東我面向，的方向是背對西。北南圖書館在操

2024-11-22 01:21

東南西北第2課時-資料下載頁

【總結】東南西北（路線）惠南鎮(zhèn)小學楊葉北西東南要求：1、確定目的地2、畫路線（書49頁）3、記錄路線游戲規(guī)則：1、定2、說3、猜東南西北（路線）惠南鎮(zhèn)小學楊葉出租車公司北面：東面：南面：

2024-11-21 22:24

西師大版三年級數(shù)學上冊認識東南、西南、東北、西北-資料下載頁

【總結】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1．使同學們會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東

2024-12-13 11:19

人教課標三下認識東南西北ppt課件-ppt課件-資料下載頁

【總結】認識東南西北人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合同學們現(xiàn)實的學習環(huán)境，使同學們認識東、南、西、北四個方向。2.知道東西相對，南北相對能用給定的一個方向辨認其余的三個方向。清晨，太陽從東方升起！傍晚，太陽從西方落下！北半球南半球東西北南東北西南

2025-10-10 09:56

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