小學三年級語文小孩與大海課件【三篇】-資料下載頁
2025-04-03 12:28本頁面
【正文】 耍過嗎?有什么感受? 教師相機板書課題，齊讀課題?！ 《⒏鶕?jù)下列要求初讀課文?！ ∽x準每個字的字音，讀通課文?！ 〔樽值浠蚪Y合上下文理解詞語：珍藏、神秘、出航細致 思考：這篇課文主要寫了什么?用自己的話說一說?！ z查預習情況?！ ∪?、學習課文第一自然段 自由朗讀課文第一自然段。邊讀邊想象孩子們是怎樣踏浪的? 畫出相關的句子。 學生回答，教師相機出示句子，指導學生想象畫面?！ 【渥樱汉⒆觽儾仍谲涇浀募毶成?，笑著，叫著，跳著，奔向大海，留下一串串小腳印。 學生自由讀句子想象畫面。 小組交流，全班反饋。 結合學生的回答，教師相機出示CAI中孩子們嬉戲玩耍的興奮場面?！ ≈笇W生感情朗讀，讀出孩子們心中的喜悅，讀出大海給孩子們所帶來的樂趣?！ ×硗鈳拙?，著重指導學生讀出浪花的可愛與頑皮，在讀中體會作者 觀察能力和表現(xiàn)手法?！ 〉诙n時 一、學習課文第二自然段 讀了第二自然段，你想到了什么? 他們除了堆城堡還會堆什么?他們在玩沙時會說些什么? 小組里演一演。 堆城堡多么高興呀，咱們一起來讀一讀?！ 《W習課文第三自然段 他們拾到了什么，請用筆在書上勾畫下來?！ ∠胂笠幌滤麄儠秘悮ぷ鍪裁茨? 有感情地朗讀第三自然段。讀出孩子們的好奇之心?！ ∪?、學習課文第四、五自然段新 讀了四、五自然段，你想到了什么?你有什么夢想? 全班交流?！ ∷?、總結全文 大海給孩子們帶來了哪些樂趣?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1