平等競爭說課稿范文-資料下載頁
2025-04-03 12:24本頁面
【正文】 。同時(shí)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的剖析，也有利于提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。） 六板書設(shè)計(jì) 競爭無處不在 競爭的積極作用與消極作用 正確看待忌妒 良好的競爭意識(shí)與不良好的競爭意識(shí) 公平競爭的準(zhǔn)則：道德和法律 競爭的目的：超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 教學(xué)反思： 以上教學(xué)板塊的設(shè)計(jì)思路都是為了體現(xiàn)“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)理念： （1）在教學(xué)中我通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生充分體驗(yàn)。如：展示精彩畫面等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在感受中獲取知識(shí)。 （2）在教學(xué)中我通過開展活動(dòng)讓學(xué)生積極參與。 （3）在教學(xué)始終關(guān)注學(xué)生，讓教學(xué)回歸學(xué)生的生活實(shí)際。如：通過列舉校內(nèi)校外的各種競爭，讓學(xué)生身臨其境，感同身受。 總之，整堂課中讓學(xué)生做課堂的主人，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，合作探究，最大限度地獲取知識(shí)、提高能力。 附：以上是我對(duì)這堂課比較膚淺的構(gòu)想與設(shè)計(jì)，不當(dāng)之處還請各位評(píng)委、專家批評(píng)指正，謝謝！
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