三年級語文給予樹教案-資料下載頁
2025-04-03 05:49本頁面
【正文】 ”畫出媽媽前后心情變化的句子，聯系上下文想想為什么有這樣的變化。 學生匯報交流后，教師相機指導學生有感情地朗讀有關句段。 學生選擇感人的地方有感情地朗讀 總結全文 雨果說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的?！弊屛覀冊僖淮巫x一讀課文的最后一段，永遠記住在這個善良、可愛的金吉婭。 布置作業(yè) ①抄寫課文的最后一句話。 ②替那個陌生的小女孩給金吉婭寫幾句感謝的話。
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