【總結(jié)】 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)春季第八講《期中復(fù)習(xí)》 =60,65-35=30,60÷30=2列出一道綜合算式是 ()它是由()(), “”“”或“-” ; 6080米; 8m45cm ...
2025-04-03 02:11
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)春季下冊(cè)第七講《期中復(fù)習(xí)》 ? ,表面積比原來(lái)增加了5024平方厘米,那么這根鋼管原來(lái)的體積是_立方米。 ,那么鋼筆的原價(jià)是? ,今年某地只產(chǎn)糧24萬(wàn)畝,今年比去年...
2025-04-03 03:44
【總結(jié)】 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)春季第十講《鴿巢原理》 知識(shí)點(diǎn)1 鴿巢原理 知識(shí)講解 搶凳子游戲,5個(gè)人搶4個(gè)椅子要求每個(gè)人都坐到椅子上 思考“至少有兩個(gè)人”用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述是:≥2 如何理解“一定有一...
2025-04-05 05:29
【總結(jié)】面積和面積單位一、教材分析面積和面積單位”是北京市《義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材》三年級(jí)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容。本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形的特征及其周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。從學(xué)生知識(shí)水平來(lái)看,這部分內(nèi)容是從直線到平面,從長(zhǎng)度到面積,由一維空間向二維空間轉(zhuǎn)化的開始,知識(shí)跨度大、難度高。教材把面積和面積單位結(jié)合安排,減少了認(rèn)識(shí)、理解上的難度,即初步認(rèn)識(shí)面積意義后,及時(shí)地
2024-12-11 13:17
【總結(jié)】 三年級(jí)數(shù)學(xué)人教版第三講《除數(shù)是一位數(shù)的除法下》 除數(shù)是一位數(shù)的除法下 知識(shí)點(diǎn)一 每步有余數(shù)以及帶0的除法 知識(shí)講解: 列豎式計(jì)算 931÷7 計(jì)算闖關(guān): 336÷3 488÷...
2025-04-03 03:08
【總結(jié)】《面積》練習(xí)卷姓名: 1、看圖,按要求計(jì)算 ...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】 人教版五年級(jí)春季第六講《長(zhǎng)方體和正方體下》 知識(shí)點(diǎn)1 表面積與體積的應(yīng)用 思考:觀察下圖,把一個(gè)正方體切一刀,表面積會(huì)(增加)(填增加或減少),增加(2)個(gè)截面 提問(wèn):假如切兩刀,會(huì)增...
2025-04-03 01:15
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小,理解面積的意義,通過(guò)操作形成“面積”概念;學(xué)會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):形成“面積”概念;會(huì)使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點(diǎn):形成
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位教案 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 《面積和面積單位》是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《面積》第70至74頁(yè)的...
2024-10-24 04:49
【總結(jié)】2010~2011學(xué)年度三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度一、學(xué)生情況分析:在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,學(xué)生在基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的教學(xué)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子(除極個(gè)別外)的成績(jī)都不錯(cuò),但是成績(jī)不能代表他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,才能充分體現(xiàn)一
2025-08-05 02:55
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)面積》教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元例 1、例2教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的...
2024-10-25 14:54
【總結(jié)】 三年級(jí)下冊(cè) 數(shù) 學(xué) 教 案 執(zhí)教老師:****** 執(zhí)教班級(jí):*******班 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 第一單元位置與方向(一) ...
2024-12-06 03:57
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元《數(shù)學(xué)廣角——集合》教案 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元《數(shù)學(xué)廣角— —集合》教案 m【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第104頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。 【教材分析】...
2024-10-19 10:15
【總結(jié)】 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)春季第十一講《圖形的運(yùn)動(dòng)二》 知識(shí)點(diǎn)一 軸對(duì)稱 思考觀察下圖大家能發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)? 答案沿紅線對(duì)折左右兩邊完全相同。 定義:沿某條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是完全重合的...
2025-04-05 05:43