蘇教版科學六下尋找遺傳與變異的秘密課件1-資料下載頁

【總結】子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設為頁

2024-12-04 18:41

蘇教版科學六下尋找遺傳與變異的秘密五步循環(huán)教學法教學設計-資料下載頁

【總結】南鮑小學“導、學、教、練、評”五步循環(huán)教學法（教學設計）科目：科學年級：姓名張淑忠課題和變異的秘密課型新授課備課時間重點通過閱讀有關資料和討論研究使學生初步了解染色體是人類遺傳的物質基礎。難點生物遺傳

2024-11-20 00:48

六年級科學下冊擺的秘密教案-資料下載頁

【總結】【教學內容】六年級下冊第二單元第六課【教學目標】；能根據假設設計探究實驗，并能利用實驗結果解釋假設；能反思自己的探究過程并將探究結果與假設進行比較。，體驗合作的愉快，并能通過現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律；能利用掌握的科學知識解決生活中的小問題。，能將所學知識應用到實際生活?！窘虒W重難點】教學重點：知道影響擺擺動快慢的因素。教學難點：能對問題作出假設性的解釋，能做控制

2025-04-16 22:18

蘇教版科學六下尋找遺傳和變異的秘密教案第一課時-資料下載頁

【總結】第二單元《遺傳與變異》第3課《尋找遺傳和變異的秘密》教學目標過程與方法會查閱和收集有關遺傳和變異的圖片和資料，并篩選出有價值的信息；能引用資料編制科學小報。知識與技能知道人類利用遺傳學知識，改善了人類生活并促進了生產；知道生活中很多的農作物也是變異的結果。情感、態(tài)度與價值觀提供自己獲得的資料，表達自己的想法，分

2024-12-05 09:52

六年級下冊科學教案-資料下載頁

【總結】一、指導思想：????充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養(yǎng)學生學科學，愛科學，用科學的興趣；培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生掌握正確的科學探究方法，養(yǎng)成良好的科學探究習慣；培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才，實施素質教育及創(chuàng)新教育，提高學生的科學文

2025-08-04 13:32

六年級下冊科學教案-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級下冊科學教案 小學六年級科學下冊教學教案 張春香 第一單元簡單機械第1課時《杠桿》內容標準： 。 ，了解一些簡單機械的使用。教學目標：科學知識目標 ，知道使用撬桿打開罐蓋最容...

2024-11-04 17:25

六年級下冊科學教案-資料下載頁

【總結】一、指導思想：????充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養(yǎng)學生學科學，愛科學，用科學的興趣；培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生掌握正確的科學探究方法，養(yǎng)成良好的科學探究習慣；培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才，實施素質教育及創(chuàng)新教育，提高學生的科學文

2025-08-05 18:46

蘇教版六年級上冊科學教案-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版六年級上冊科學教案 六年級上冊科學教案 第一單元：顯微鏡下的世界 一、單元教學目標： 1、能利用簡單的工具對事物進行細致的觀察并能用圖和文字表達。 2、能利用各種感官直接觀察自...

2024-10-13 19:04

蘇教版六年級下冊科學教案-進度安排[范文]-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版六年級下冊科學教案-進度安排[范文] 蘇教版六年級下冊科學教案－進度安排 教學措施 帶領學生進行科學探究，體驗科學探究的全過程。加強學生動手、動腦，做好探究實驗。培養(yǎng)學生良好的學習...

2024-11-05 02:22

3尋找遺傳和變異的秘密-資料下載頁

【總結】課題：3、尋找遺傳和變異的秘密課程標準：教學目的：學習成果：預計學生能夠：1、試著對孟德爾的實驗做出解釋2、了解我國科學家在遺傳學領域的探索和貢獻3、認識探究遺傳和變異現(xiàn)象可以改善人類生活。4、知道生物的變異現(xiàn)象有利也有弊，了解科學有正反兩方面的作用，人類應該合理利用技術。學習成果評價概念發(fā)展：探究能力

2024-11-29 12:35

六年級下冊科學教案湘教版-資料下載頁

【總結】第1單元生物的進化1生命的歷程教學目標科學探究1．通過查找資料，了解地球上生物的由來。2．通過對四個時期化石的比較，分析地球上生物的變化。3．模擬辯論，收集證據證明自己的觀點。情感態(tài)度與價值觀探究生物由來的過程中，使學生感受到科學的結論依靠事實證據進行證明?？茖W知識1．知道化石是研究地球生物演變的重要證據。2．

2025-04-24 22:11

蘇教版六年級小學科學上冊教案表格式-資料下載頁

【總結】教學內容第一單元顯微鏡下的世界1.水滴里的生物預期學習結果1、能夠運用放大鏡和顯微鏡觀察微生物，并做好觀察記錄。2、知道微生物是個體微小、分布極廣的生命體，絕大多數要用顯微鏡才能看到。3、了解列文虎克世第一個發(fā)現(xiàn)微生物的人。教學重點難點重點：觀察、人事微生物。難點：用顯微鏡觀察微生物。教時1課時課時第一課時教學準備教師

2025-04-17 12:06

蘇教版科學六下遺傳與變異教案-資料下載頁

【總結】遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象教學目標1、探究過程和方法：·能仔細觀察并描述圖片中三個孩子及其父母所具有的相似點；·能對自己與家人的外型特征進行比較，并作合理解釋；·能對動物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測；·會查閱和收集有關植物的遺傳資料知識與技能：·知道

2024-12-05 09:51

蘇教版六年級下冊科學教案-6-2應用-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇教版六年級下冊科學教案-6-2應用 蘇教版六年級下冊科學教案－6-2應用 過程與方法：●能將自己的設想畫出圖樣?！衲馨凑兆约旱脑O想去制作。●能在制作完成后進行嘗試并加以改進?！衲苷f得出自...

2024-10-13 19:11

六年級下冊科學教案microsoftword文檔-資料下載頁

【總結】第一單元微小世界第1課放大鏡【教學目標】科學概念1、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚（凸起）。過程與方法1、正確用放大鏡觀察物體。2、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。情感態(tài)度價值觀1、理解使用放

2025-04-16 23:27

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